24/12/2018 20:18:18

Trong một lần T&H đi du lịch ở Mỹ, một người dân địa phương đã hỏi T bạn đến từ nước nào. T trả lời tôi đến từ Nhật Bản.

Trong một lần T&H đi du lịch ở Mỹ một người dân địa phương đã hỏi T bạn đến từ nước nào T trả lời tôi đến từ Nhật Bản H thắc mắc chúng ta đến từ Việt Nam cơ mà sao cậu lại nói với họ chúng ta đến từ Nhật Bản T giải thích ai cũng biết Nhật Bản là một nước giàu có .Còn Việt Nam mình thì nghèo hơn mình nói đến từ Nhật Bản họ sẽ tôn trọng mình hơn em có đồng ý với ý kiến của T không Vì sao nếu em là H em sẽ nói gì với T

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

2.542

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Không, vì T đã hạ thấp giá trị của người Mỹ, cho rằng ng mỹ sẽ phân biệt với ng ở quốc gia phát triển và ng ở quốc gia nhỏ. Và T cũng là đang không tôn trọng nơi mà mình sinh ra, sẵn sàng nói rằng mình đến từ Nhật Bản chỉ vì VN "nghèo". Nếu là H em sẽ nói với bạn
" Sao cậu không bảo mình là con riêng của tổng thống Donald Trump luôn đi ?"
**bình luận chỉ mang tính chất giải trí và bức xúc khi ng Việt mà không tôn trọng đất Việt**

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tan học Hoàng rủ Bình ở lại đánh nhau với 1 bạn cùng khối học chung trường. Theo em hành vi của Hoàng đúng hay sai? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

4 trả lời

Hãy giải thích và cho biết ý nghĩa trách nhiệm của bản thân đối với gia đình qua bài ca dao: Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Hà là một học sinh ngoan của lớp 8A, trên lớp bạn ấy chăm chú lắng nghe thầy cô giáo giảng bài và ghi chép đầy đủ. Về nhà bạn chỉ việc học thuộc lòng tất cả nội dung mà thầy cô giáo ghi trong vở (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Trong trường hợp này, theo em ai đúng, ai sai? Vì sao? Nếu em là Nam thì em sẽ làm như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

3 trả lời

Kể 1 số hành vi tôn trọng người khác mà em biết. Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

12 trả lời

Chọn đúng hoặc sai cho những nhận định sau (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình được quy định cụ thể nhất trong văn bản luật nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

2 trả lời

Trên đường đi học về, Nam và 1 số bạn đi xe đạp hàng 2 hàng 3, cố tình vượt đèn đỏ. Hỏi hành vi của Nam và các bạn là đúng hay sai? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

0 trả lời

Việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng nói, chữ viết của dân tộc trong đời sống hàng ngày có phải là tôn trọng, học hỏi hỏi các dân tộc khác không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

3 trả lời

Hoàng đọc báo có những từ không hiểu, Hoàng đã miệt mài tra từ nhưng không có, rồi Hoàng định nói với cô, nhưng Tuấn lại bảo Hoàng phải tự tìm. Em có tán thành với Tuấn hay không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

0 trả lời

Bài tập Giáo dục Công dân Lớp 8 mới nhất

Xử lí tình huống sau: Bạn Ninh và bạn Hải là học sinh lớp 8, rất chăm chỉ, cẩn mẫn trong học tập. Ngoài giờ học, cả hai bạn còn tham gia hoạt động ngoài khoá và làm đồ thủ công mang bán (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

2 trả lời

Em có đồng ý với đánh giá của bạn M về bạn V không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Trong Cuộc Chiến Chống Đại Dịch Covid – 19, những Giá Trị Tốt Đẹp Của Vản Hóa, Con Người Việt Nam Ngày Càng Nan Tỏa Chuyển Hóa Thành Sức Mạch Tạo Thành Động Lực Để Chúng Ta Vượt Qua Khó Khăn, Vừa Đẩy Lùi Dịch Bệnh, Đảm Bảo An Ninh Xã Hội. Em Hãy Trình Bày Giá Trị Của Các Truyền Thống Dân Tộc Việt Nam (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

2 trả lời

Thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới. Chúng ta cần có những việc làm gì để giữ gìn, phát huy sự đa dạng của các dân tộc (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

3 trả lời

Em hãy chia sẻ ít nhất bốn việc làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo từ những vật liệu tái chế nhằm bảo vệ môi trường? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

2 trả lời

Giới thiệu về một hoạt động do nhà trường, địa phương tổ chức nhằm giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc Việt Nam. Nêu cảm xúc và rút ra bài học cho bản thân (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

2 trả lời

Từ thông tin trên, em hãy phân tích ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và nền văn hoá trên thế giới. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục Công dân Lớp 8 mới nhất

Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: Tình huống. Anh S làm việc tại công ty của ông K. Trong quá trình làm việc, anh S luôn cố gắng, tuân thủ đúng nội quy công ty và sự quản lí, điều hành của cấp trên. Tuy nhiên, sau gần 2 năm làm việc tại công ty, ...

Nhân tố nào dưới đây có vai trò quyết định đến sự tồn tại, phát triển của cá nhân, đất nước và nhân loại?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trong một lần T&H đi du lịch ở Mỹ, một người dân địa phương đã hỏi T bạn đến từ nước nào. T trả lời tôi đến từ Nhật Bản.

Tan học Hoàng rủ Bình ở lại đánh nhau với 1 bạn cùng khối học chung trường. Theo em hành vi của Hoàng đúng hay sai? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Hãy giải thích và cho biết ý nghĩa trách nhiệm của bản thân đối với gia đình qua bài ca dao: Công cha như núi Thái Sơn, Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Hà là một học sinh ngoan của lớp 8A, trên lớp bạn ấy chăm chú lắng nghe thầy cô giáo giảng bài và ghi chép đầy đủ. Về nhà bạn chỉ việc học thuộc lòng tất cả nội dung mà thầy cô giáo ghi trong vở (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Trong trường hợp này, theo em ai đúng, ai sai? Vì sao? Nếu em là Nam thì em sẽ làm như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Kể 1 số hành vi tôn trọng người khác mà em biết. Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Chọn đúng hoặc sai cho những nhận định sau (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình được quy định cụ thể nhất trong văn bản luật nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Trên đường đi học về, Nam và 1 số bạn đi xe đạp hàng 2 hàng 3, cố tình vượt đèn đỏ. Hỏi hành vi của Nam và các bạn là đúng hay sai? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng nói, chữ viết của dân tộc trong đời sống hàng ngày có phải là tôn trọng, học hỏi hỏi các dân tộc khác không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Hoàng đọc báo có những từ không hiểu, Hoàng đã miệt mài tra từ nhưng không có, rồi Hoàng định nói với cô, nhưng Tuấn lại bảo Hoàng phải tự tìm. Em có tán thành với Tuấn hay không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Xử lí tình huống sau: Bạn Ninh và bạn Hải là học sinh lớp 8, rất chăm chỉ, cẩn mẫn trong học tập. Ngoài giờ học, cả hai bạn còn tham gia hoạt động ngoài khoá và làm đồ thủ công mang bán (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Em có đồng ý với đánh giá của bạn M về bạn V không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Em sẽ quảng bá, giới thiệu nét Văn hó nào của dân tộc Việt Nam để mọi người biết đến (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Nêu đặc điểm dân cư và sự phân bố dân cư ở địa phương em (Hưng Yên) (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Em hãy phân tích tác động gia tăng dân số và cơ cấu phát triển kinh tế ở xã hội Hưng Yên (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Thể hiện tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới. Chúng ta cần có những việc làm gì để giữ gìn, phát huy sự đa dạng của các dân tộc (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Em hãy chia sẻ ít nhất bốn việc làm thể hiện sự cần cù, sáng tạo từ những vật liệu tái chế nhằm bảo vệ môi trường? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Giới thiệu về một hoạt động do nhà trường, địa phương tổ chức nhằm giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc Việt Nam. Nêu cảm xúc và rút ra bài học cho bản thân (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Từ thông tin trên, em hãy phân tích ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và nền văn hoá trên thế giới. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019, người sử dụng lao động có quyền nào sau đây?

Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019, người sử dụng lao động được phép thực hiện hành vi nào sau đây?

Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019, người lao động có quyền lợi nào sau đây?

Em đồng tình với quan điểm nào sau đây khi bàn về vấn đề quyền và nghĩa vụ lao động của công dân?

Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019, người lao động có nghĩa vụ nào sau đây?

Bộ luật Lao động năm 2019 nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?

Theo quy định của Bộ luật Lao động năm 2019, người sử dụng lao động có nghĩa vụ nào sau đây?

Theo quy định của pháp luật Việt Nam, lao động là quyền và nghĩa vụ của

Nhân tố nào dưới đây có vai trò quyết định đến sự tồn tại, phát triển của cá nhân, đất nước và nhân loại?

Trong một lần T&H đi du lịch ở Mỹ, một người dân địa phương đã hỏi T bạn đến từ nước nào. T trả lời tôi đến từ Nhật Bản.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời