23/01/2018 22:14:59

Xác định nguyên tố X, vị trí X trong bảng tuần hoàn, biết nguyên tử nguyên tố X có tổng số e là 13, có 3 lớp electron ở lớp ngoài cùng

bài 1: Xác định nguyên tố X, vị trí X trong bảng tuần hoàn , biết nguyên tử nguyên tố X có tổng số e là 13, có 3 lớp electron ở lớp ngoài cùng
bài 2: tổng số hạt mang điện trong hợp chất AB2 là 64. Số hạt mang điện trong hạt nhân nguyên tử A nhiều hơn số hạt mang điện trong hạt nhân nguyên tử B là 8.
a) Viết công thức phân tử của hợp chất trên
b) Hợp chất trên thuộc loại hợp chất gì? Nêu tính chất hóa học
bài 3: Một nguyên ti61 R tạo thành hợp chất khí với hidro có cong thức hóa học chung là CH4. Trong hợp chất oxit cao nhất có 72,73% là oxi
a) Xác định tên nguyên tố R
b) Viết công thức hóa học các hợp chất của R với oxi và hidro
c) Cho biết vị trí của nguyên tố trong bảng tuần hoàn

4 trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

+500k

12.487

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

10

2

Bài 1:
X có 13e, mà Số e = số p => Z = 13
=> X ở ô 13
3 lớp e => X thuộc chu kỳ 3
=> X là Al.

1

2

Bài 2a)
AB2
Tổng số hạt mang điện trong 1 nguyên tử = p+ e = 2p
=> 2pA +4pB = 64
=> pA +2pB = 32
và pA - pB = 8
=> 3pB = 24 và pA = pB +8
=> pB = 8; pA =16
=> A là lưu huỳnh, B là O
=> CTPT là SO2

2

0

Bài 2b)
SO2 là oxit acid.
Tính chất hóa học:
- Hòa tan vào nước tạo ra dd acid.
SO2 + H2O <--> H2SO3
- Tác dụng với oxit base tạo ra muối.
SO2 + CaO --> CaSO3
- Tác dụng với dd base tạo ra muối.
SO2 + Ba(OH)2 --> BaSO3 +H2O

2

0

Bài 3a)
Hợp chất với H2 có công thức RH4
=> Oxit cao nhất có công thức là RO2
%mO = 72,73%
=> R + 32 =32.100/72,73
=> R = 12
Vậy R là C.
b) Các hợp chất:
CO2; H2CO3 và các hợp chât hữu cơ.
c) C (Z=6): 1s2 2s2 2p2
=> Vi trí: Ô 6, Chu kỳ 2, nhóm IVA

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nêu cách pha chế 500ml dung dịch NaCl 0,9% (nước muối sinh lí) từ muối ăn nguyên chất và nước cất. Nêu tên các dụng cụ thí nghiệm cần thiết và mô phỏng bằng hình vẽ biết D = 1,009g/ml (Hóa học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho 15,6 gam hỗn hợp X gồm Al và Al2O3 tác dụng vừa đủ với dung dịch H2SO4 (Hóa học - Lớp 9)

3 trả lời

Hòa tan hoàn toàn 8,7g một hỗn hợp gồm K và kim loại M hóa trị II tác dụng với HCl dư, sau phản ứng thu được 5,6dm3 khí H2 (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho 17,92l hỗn hợp khí X gồm H2 và C2H2 ở đktc, có tỉ khối so với N2 là 0,5. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp trên với 51,2 gam O2 (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho 500ml dd HCl nồng độ 1M tác dụng với Ba(HCO3)2 vừa đủ. Tính nồng độ % chất tan trong dd mới (Giả sử V dd thay đổi không đáng kể) (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 9 mới nhất

Trong ba loại nhiên liệu rắn lỏng khí nhiên liệu nào trái hoàn toàn và ít gây ô nhiễm môi trường (Hóa học - Lớp 9)

4 trả lời

Trong ba loại nhiên liệu: rắn, lỏng, khí, nhiên liệu nào cháy hoàn toàn và ít ô nhiễm môi trường? (Hóa học - Lớp 9)

5 trả lời

Từ 1 tấn quặng sphalerite chứa 97% ZnS thu được khối lượng Zn và khối lượng SO2 phát thải là bao nhiêu, biết hiệu suất của mỗi phản ứng là 90%? (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Điện phân nóng chảy một lượng Al2O3 thu được m gam Al. Oxygen sinh ra đốt cháy điện cực than chì, tạo ra hỗn hợp khí gồm 3 mol CO và 1 mol CO2. Tính giá trị của m (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Hãy nêu hiện tượng xảy ra của phản ứng trên. Viết phương trình hóa học của phản ứng trên (ghi rõ điều kiện) (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho △ABC vuông tại A có AB = 3cm, BC = 5cm. Xác định vị trí tương đối của đường thẳng AB với đường tròn tâm C bán kính 3,5 cm (Hóa học - Lớp 9)

0 trả lời

Trên bao bì một loại phân bón hóa học có gi: 16.16.8. Cách ghi trên cho ta biết điều gì? Có thể tính được hàm lượng các chất dinh dưỡng có trong phân từ cách ghi trên không? Nếu được, em hãy trình bày cách tính toán của em (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 9 mới nhất

Cho các muối A, B, C, D là các muối (không theo tự) CaCO₃, CaSO₄, Pb(NO₃)₂, NaCl. Biết rằng A không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó, B không độc nhưng cũng không được có trong nước ăn vì ...

Cho dãy các chất sau: Al, P₂O₅, Na₂O, Fe₃O₄, ZnO, MgO, CuO, Al₂O₃, BaO, FeO. Trong các chất trên, số chất tan được trong nước là a; số chất tác dụng được với dung dịch ...

Cho sơ đồ phản ứng sau: X + H₂SO_{4 (đ, n)} → CuSO₄ + SO₂ + H₂O. Hoàn thành sơ đồ phản ứng và cho biết tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?

Cho 4 lọ hóa chất bị mất nhãn đựng 4 dung dịch trong suốt, không màu chứa một trong các hóa chất riêng biệt: Ba(OH)₂, H₂SO₄, HCl, NaCl. Để nhận biết từng chất có trong từng lọ dung dịch cần ít nhất số hóa chất là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Xác định nguyên tố X, vị trí X trong bảng tuần hoàn, biết nguyên tử nguyên tố X có tổng số e là 13, có 3 lớp electron ở lớp ngoài cùng

Hòa tan 50g tinh thể CuSO4.5H2O vào 390g H2O thì nhận được một dung dịch có D = 1,1g/ml (Hóa học - Lớp 9)

Giải thích hiện tượng hình thành nhũ đá vôi trong các hang động ở Việt Nam (Hóa học - Lớp 9)

Trong phân tử etilen, giữa hai nguyên tử cacbon có gi? (Hóa học - Lớp 9)

Cho 13g Zn tác dụng vừa đủ với 500ml dd HCl 1M sau phản ứng thu được V lít khí H2 và dd A (Hóa học - Lớp 9)

Dùng 2,24l khí CO ở đktc khử đồng II oxit ở t° cao, thu được chất rắn A và khí B (Hóa học - Lớp 9)

Nêu cách pha chế 500ml dung dịch NaCl 0,9% (nước muối sinh lí) từ muối ăn nguyên chất và nước cất. Nêu tên các dụng cụ thí nghiệm cần thiết và mô phỏng bằng hình vẽ biết D = 1,009g/ml (Hóa học - Lớp 9)

Cho 15,6 gam hỗn hợp X gồm Al và Al2O3 tác dụng vừa đủ với dung dịch H2SO4 (Hóa học - Lớp 9)

Hòa tan hoàn toàn 8,7g một hỗn hợp gồm K và kim loại M hóa trị II tác dụng với HCl dư, sau phản ứng thu được 5,6dm3 khí H2 (Hóa học - Lớp 9)

Cho 17,92l hỗn hợp khí X gồm H2 và C2H2 ở đktc, có tỉ khối so với N2 là 0,5. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp trên với 51,2 gam O2 (Hóa học - Lớp 9)

Cho 500ml dd HCl nồng độ 1M tác dụng với Ba(HCO3)2 vừa đủ. Tính nồng độ % chất tan trong dd mới (Giả sử V dd thay đổi không đáng kể) (Hóa học - Lớp 9)

Trong ba loại nhiên liệu rắn lỏng khí nhiên liệu nào trái hoàn toàn và ít gây ô nhiễm môi trường (Hóa học - Lớp 9)

Trong ba loại nhiên liệu: rắn, lỏng, khí, nhiên liệu nào cháy hoàn toàn và ít ô nhiễm môi trường? (Hóa học - Lớp 9)

Từ 1 tấn quặng sphalerite chứa 97% ZnS thu được khối lượng Zn và khối lượng SO2 phát thải là bao nhiêu, biết hiệu suất của mỗi phản ứng là 90%? (Hóa học - Lớp 9)

Điện phân nóng chảy một lượng Al2O3 thu được m gam Al. Oxygen sinh ra đốt cháy điện cực than chì, tạo ra hỗn hợp khí gồm 3 mol CO và 1 mol CO2. Tính giá trị của m (Hóa học - Lớp 9)

Hãy nêu hiện tượng xảy ra của phản ứng trên. Viết phương trình hóa học của phản ứng trên (ghi rõ điều kiện) (Hóa học - Lớp 9)

Cho △ABC vuông tại A có AB = 3cm, BC = 5cm. Xác định vị trí tương đối của đường thẳng AB với đường tròn tâm C bán kính 3,5 cm (Hóa học - Lớp 9)

Đốt cháy 9,2 gam chất hữu cơ A thu được 17,6 gam khí CO2 và 10,8 gam H2O (Hóa học - Lớp 9)

Cân bằng phương trình phản ứng sau: (Hóa học - Lớp 9)

Cân bằng phương trình phản ứng sau: KMnO4 -> K2MnO4 + MnO2 + O2 (Hóa học - Lớp 9)

Dãy gồm các chất đều có phản ứng thủy phân là?

ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại do

Dung dịch axit loãng H₂SO₄ khi phản ứng với chất nào dưới đây mà khí H₂ không giải phóng ra (không được sinh ra)?

Cho các muối A, B, C, D là các muối (không theo tự) CaCO₃, CaSO₄, Pb(NO₃)₂, NaCl. Biết rằng A không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó, B không độc nhưng cũng không được có trong nước ăn vì ...

Cho dãy các chất sau: Al, P₂O₅, Na₂O, Fe₃O₄, ZnO, MgO, CuO, Al₂O₃, BaO, FeO. Trong các chất trên, số chất tan được trong nước là a; số chất tác dụng được với dung dịch ...

Cho sơ đồ phản ứng sau: X + H₂SO_{4 (đ, n)} → CuSO₄ + SO₂ + H₂O. Hoàn thành sơ đồ phản ứng và cho biết tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?

Để nhận biết: HCl, Na₂SO₄, NaOH; người ta dùng thuốc thử nào sau đây:

Cho sơ đồ phản ứng sau: CaO + 2HCl → X + H₂O Hỏi X là chất nào?

Cho các chất sau: Fe, Mg, Cu, AgNO₃, CuCl₂, Fe(NO₃)₂. Số cặp chất tác dụng với nhau là:

Cho 4 lọ hóa chất bị mất nhãn đựng 4 dung dịch trong suốt, không màu chứa một trong các hóa chất riêng biệt: Ba(OH)₂, H₂SO₄, HCl, NaCl. Để nhận biết từng chất có trong từng lọ dung dịch cần ít nhất số hóa chất là:

Xác định nguyên tố X, vị trí X trong bảng tuần hoàn, biết nguyên tử nguyên tố X có tổng số e là 13, có 3 lớp electron ở lớp ngoài cùng

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời