30/03/2022 21:16:27

Có người cho lời của Kiều là ngôn ngữ của li trí, được suy nghĩ, cân nhắc, lựa chọn từ trước để thuyết phục Thủy Văn Có ý kiến lại cho đây là ngôn ngữ tràn đầy cảm xúc. Còn ý kiến của em?

3.2. Có người cho lời của Kiều là ngôn ngữ của li trí, được suy nghĩ, cân nhắc, lựa chọn từ trước để thuyết phục Thủy Văn Có ý kiến lại cho đây là ngôn ngữ tràn đầy cảm xúc. Còn ý kiến của em?(12 câu đâù đoạn trích trao duyên nhà)

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

222

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Theo ý kiến của tôi thì việc Thúy Kiều trao duyên cho Thúy vân bởi vì nàng rất yêu kim Trọng vì yêu nên là mới trao cho Thúy vân vì không muốn ng mình yẻu đau khổ hụt hẫng nên nàng mới trao cho thuý vân chứ không phải tình yêu của nàng hời hợt nông cạn nếu như vạy ai đời nào bán mình chuộc cha Vì vậy Bản thân Kiều tuy rằng rất yêu kim trọng nhưng phận làm con ràng buộc nên nàng mới trao duyên

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Có người cho lời của Kiều là ngôn ngữ của li trí, được suy nghĩ, cân nhắc, lựa chọn từ trước để thuyết phục Thủy Văn Có ý kiến lại cho đây là ngôn ngữ tràn đầy cảm xúc. Còn ý kiến của em? (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Nêu những ý kiến được nhà thơ phát biểu ở các diễn đàn? Tác giả không trực tiếp định nghĩa khái niệm chữ dựa vào "ý tại ngôn ngoại" của văn bản, hãy thử thực hiện công việc này (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 500 chữ, trình bày suy nghĩ của bản thân về sự cần thiết của lòng khoan dung trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết đoạn văn ngắn khoảng 150 chữ bày tỏ suy nghĩ về lòng chung thủy của người phụ nữ trong cuộc sống hôm nay (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Từ các đoạn trích được học Hê-Ra-Clét đi tìm táo vàng và chiến thắng Mtao Mxây. Anh/ chị viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về ý nghĩa của việc vượt qua thử thách trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Có người cho lời của Kiều là ngôn ngữ của li trí, được suy nghĩ, cân nhắc, lựa chọn từ trước để thuyết phục Thủy Văn Có ý kiến lại cho đây là ngôn ngữ tràn đầy cảm xúc. Còn ý kiến của em?

Có người cho lời của Kiều là ngôn ngữ của li trí, được suy nghĩ, cân nhắc, lựa chọn từ trước để thuyết phục Thủy Văn Có ý kiến lại cho đây là ngôn ngữ tràn đầy cảm xúc. Còn ý kiến của em? (Ngữ văn - Lớp 10)

Dọc văn bản: (Ngữ văn - Lớp 10)

Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh mà em yêu thích? (Ngữ văn - Lớp 10)

Xác định và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ trong câu thơ " khi ngày quạt ước, khi đêm chén thề" (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh (chị) về ý kiến: (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc văn bản trên và thực hiện các yêu cầu sau (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc những ngữ liệu sau để trả lời các câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 10)

Thuyết minh đoạn thơ 1 trong tác phẩm Bình Ngô đại cáo (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết 1 đoạn văn ngắn (Ngữ văn - Lớp 10)

Nêu những ý kiến được nhà thơ phát biểu ở các diễn đàn? Tác giả không trực tiếp định nghĩa khái niệm chữ dựa vào "ý tại ngôn ngoại" của văn bản, hãy thử thực hiện công việc này (Ngữ văn - Lớp 10)

Hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 500 chữ, trình bày suy nghĩ của bản thân về sự cần thiết của lòng khoan dung trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết đoạn văn ngắn khoảng 150 chữ bày tỏ suy nghĩ về lòng chung thủy của người phụ nữ trong cuộc sống hôm nay (Ngữ văn - Lớp 10)

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 10)

Từ các đoạn trích được học Hê-Ra-Clét đi tìm táo vàng và chiến thắng Mtao Mxây. Anh/ chị viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bàn về ý nghĩa của việc vượt qua thử thách trong cuộc sống (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích nhân vật Mên, Mon trong Bầy chim chìa vôi (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết mở bài về vấn đề tốt, mở bài về vấn đề xấu. Viết kết bài về vấn đề tốt, mở bài về vấn đề xấu (Ngữ văn - Lớp 10)

Tìm hiểu luận điểm 2 bằng những gợi ý sau (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích ba bài thơ "Hai cư" (Ngữ văn - Lớp 10)

Phân tích văn bản "Chữ người tử tù" (Ngữ văn - Lớp 10)

Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, biểu cảm trong bài viết là gì?

Giọng điệu của người viết trong đoạn cuối có đặc điểm gì?

Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về mối quan hệ giữa sự lựa chọn và số phận được nêu trong văn bản?

Trong đoạn văn trang 109, tác giả đã rút ra được điều gì về cuộc đời?

Người viết đã nêu lên những tình huống lựa chọn nào?

Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

Thông điệp rút ra được sau khi đọc bài thơ là?

Sau khi lựa chọn, nhân vật trữ tình có tâm lý như thế nào?

Nhân vật trữ tình đã lựa chọn lối rẽ nào?

Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ cảm thấy khó khăn khi phải lựa chọn một trong hai lối rẽ?

Có người cho lời của Kiều là ngôn ngữ của li trí, được suy nghĩ, cân nhắc, lựa chọn từ trước để thuyết phục Thủy Văn Có ý kiến lại cho đây là ngôn ngữ tràn đầy cảm xúc. Còn ý kiến của em?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời