Câu 1 (1.0 điểm): Theo em, học sinh có trách nhiệm như thế nào trong thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em?

Câu 2. (2,0 điểm): Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em 1989 đã ghi nhận mấy nhóm quyền của trẻ em? Em hãy nêu nội dung của các nhóm quyền đó?

Câu 3: (2,0 điểm): Em hãy viết thư tư vấn cho một bạn hay bị bố đánh và dọa cho nghỉ học để giúp bạn được hưởng các quyền cơ bản của trẻ em?

Câu 4. (2,0 điểm):  Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận của mình đối với gia đình, thầy cô giáo. Điều gì em đã thực hiện tốt và đều gì em chưa thực hiện tốt? Hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện để khắc phục những điều chưa tốt theo bảng mẫu?

Câu 5 (1.0 điểm): Theo em, học sinh có trách nhiệm như thế nào trong thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em?

Câu 6. (2,0 điểm): Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em 1989 đã ghi nhận mấy nhóm quyền của trẻ em? Em hãy nêu nội dung của các nhóm quyền đó?

Câu 7: (2,0 điểm): Em hãy viết thư tư vấn cho một bạn hay bị bố đánh và dọa cho nghỉ học để giúp bạn được hưởng các quyền cơ bản của trẻ em?

Câu 8. (2,0 điểm):  Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận của mình đối với gia đình, thầy cô giáo. Đều gì em đã thực hiện tốt và đều gì em chưa thực hiện tốt? Hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện để khắc phục những điều chưa tốt theo bảng mẫu?