Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu..

I. ĐỌC HIỆU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích dưới đây:
Trong một tờ tạp chi Best Life tôi đọc được một cấu của George Clooney: -Ban chỉ có một thời gian
ngắn ngài trong đời để ghi dấu ấn của mình". Hiển nhiên chứ Có thế. Nhưng rất đúng,
Chúng ta rất dễ mắc kẹt trong những công việc hàng ngày mà quên lãng chuyện xây dựng di sản cho
minh/Rất dễ tập trung vào các vấn đề mà quên đi chuyện theo đuổi lý tưởng Rất dễ bị lôi kéo vào
những mục tiêu tầm thường hàng ngày mà mất dấu những mục tiêu lớn lao. Tuy nhiên, cuộc đời xoay
quanh với tốc độ cực nhanh. Nếu không dùng mỗi ngày để thực hiện chỉ là một điều nào đó để ghi dấu,
để đẩy xa tầm nhìn, để tỏa sáng, bạn có thể bỏ lỡ cơ hội. Tôi nhớ đến lời của nhà tư vấn Richard
Leuder
từng nhận xét: "Những người trên 65 tuổi khi được hỏi nếu sống lại cuộc đời, bạn sẽ sống khác ra sao?"
Và họ nói ba điều: "Tôi sẽ dành thời gian để dừng lại và hỏi những câu hỏi quan trọng Tôi sẽ can đảm
hơn và chấp nhận nhiều rủi ro hơn trong công việc và tình yêu. Tôi sẽ sống có mục đích để tạo nên sự
khác biệt" Đó là tất cả ý nghĩa.
(Trích: Đời ngắn đừng ngủ dài - Robin Sharma, NXB Trẻ, Hà Nội, 2017, Tr 216)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1: (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích. nghị luận
Câu 2: (0,75 điểm) Theo tác giả bài viết, khi mắc kẹt trong những công việc hàng ngày con người
thường lãng quên những điều gì?
Câu 3: (1,0 điểm) Tại sao cá nhân cần phải ghi dấu ấn mỗi ngày?
Câu 4: (0,75 điểm) Để không đánh mất những cơ hội và nuối tiếc khi về già, ngay lúc này anh/chị
suy nghĩ gì về mục đích sống của bản thân? (Hãy trình bày trong 5 đến 7 dòng).
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ
của anh/chị về vấn đề: tuổi trẻ cần biết can đảm chấp nhận rủi ro trong cuộc sống.
Câu 2 (5,0 điểm)
Bèo dạt về đâu hàng nối hàng, .
Mênh mỏng không một chuyến đò ngang
Không cầu gợi chút niềm thân mật,
Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng.
Lớp lớp mây cao đàn núi bạc,
Chim nghiêng cảnh nhỏ: bóng chiều sa.
Lòng quê dọn dọn với con nước,
Không khỏi hoàng hôn cũng nhớ nhà
tranh "tràng giang " trong đoạn thơ trên; từ đó nhận xét về cảm thức không gian
Cảm nhận về bức
được thể hiện trong bài thơ.
uyer
(Trích: Tràng giang – Huy Cận, SGK Ngữ văn 11 tập
NXB Giáo dục, Hà Nội, 2014, tr 2
UFT