24/05/2023 20:16:39

Một hộp tôn có dạng hình lăng trụ đứng. Chiều rộng bằng chiều cao, chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tìm khối lượng của hộp. Giả sử tổng chiều dài và chiều rộng là 42 dm

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
20) Một hộp tôn có dạng hình lăng trụ đứng. Chiều
rộng bằng chiều cao, chiều dài gấp đôi chiều
rộng. Tìm khối lượng của hộp. Giả sử tổng chiều dài
và chiều rộng là 42 dm.

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

coi chiều dài 2 phần, chiều rộng 1 phần
tổng só phần 2+1=3 phần
chiều dài là 42:3x2=28
chiều rộng là 42-28=14
thể tích của hộp là 28x14x14=5488dm3
khối lượng hộp là 5488g vì D=1g/dm3

Tổng só phần
2 + 1 = 3 ( phần )
Chiều dài là
42 : 3 x 2 = 28
Chiều rộng là
42 - 28 = 14
thể tích của hộp là 28x14x14=5488dm3
=> khối lượng hộp là 5488g

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

15) Một bể nước hình lập phương có cạnh 1,5m. Trong khi bể đầy nước, người ta thả vào đó một hòn đá lập phương có cạnh 0,8m, một lượng nước dâng lên và tràn ra ngoài. Lượng nước còn lại (tính bằng m3) là bao nhiêu? (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Nếu tăng cạnh của một hình lập phương lên 3 lần thì thể tích của hình lập phương đó tăng lên bao nhiêu lần? (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

13) If we increase the side of a cube by 3 times, how many times is the volume of the cube increased by? (Toán học - Lớp 6)

3 trả lời

14) Diện tích toàn phần của một hình lập phương là 294cm 2. Tìm thể tích của hình lập phương đó (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Chứng minh (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Cho hình vẽ: a) Kể tên các đường thẳng trong hình vẽ. b) Điểm D thuộc đường thẳng nào? c) Điểm A không thuộc đường thẳng nào? (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 6 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một hộp tôn có dạng hình lăng trụ đứng. Chiều rộng bằng chiều cao, chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tìm khối lượng của hộp. Giả sử tổng chiều dài và chiều rộng là 42 dm

Nếu tăng cạnh của một hình lập phương lên 3 lần thì thể tích của hình lập phương đó tăng lên bao nhiêu lần? (Toán học - Lớp 6)

13) If we increase the side of a cube by 3 times, how many times is the volume of the cube increased by? (Toán học - Lớp 6)

14) Diện tích toàn phần của một hình lập phương là 294cm 2. Tìm thể tích của hình lập phương đó (Toán học - Lớp 6)

Chứng minh (Toán học - Lớp 6)

Cho hình vẽ: a) Kể tên các đường thẳng trong hình vẽ. b) Điểm D thuộc đường thẳng nào? c) Điểm A không thuộc đường thẳng nào? (Toán học - Lớp 6)

Trên tia Ox, lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3cm, OB = 6 cm. a) Tính độ dài AB (Toán học - Lớp 6)

Tìm x biết: x^2=8x^2 (Toán học - Lớp 6)

Giải phương trình (Toán học - Lớp 6)

#Tìm x (Toán học - Lớp 6)

Tìm số chữ số tận cùng của tổng sau (Toán học - Lớp 6)

Tìm ba số nguyên tố biết tổng bình phương của chúng bằng 5070 (Toán học - Lớp 6)

Tìm các ước chung của 108 và 180 mà lớn hơn 15 (Toán học - Lớp 6)

Trong các số sau: 6012; 6120 số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9, giải thích vì sao (Toán học - Lớp 6)

Khi cô Tống phụ trách cho học sinh khối 6 và lớp 8 xếp hàng để tập bài thể dục dân vũ, cô nhận thấy: (Toán học - Lớp 6)

Hãy viết tập hợp A bằng cách khác (Toán học - Lớp 6)

Trong các số sau: 6012; 6120 số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9, giải thích vì sao? (Toán học - Lớp 6)

Tìm 1 số tự nhiên, biết số đó chia 9 dư 5; chia 7 dư 4; chia 5 dư 3 (Toán học - Lớp 6)

Viết tập hợp các số nguyên x biết (Toán học - Lớp 6)

Viết tập hợp các số nguyên x, biết (Toán học - Lớp 6)

Cho mOn^=a và 0° < a < 90° thì góc mOn là

Cho hình vẽ: Hình nào chỉ có một góc vuông?

Cho hình vẽ dưới đây Góc trong hình là:

Điền số thích hợp vào chỗ trống: Hình chữ nhật trên có ..... góc vuông.

Cho xOy^=a, mà 90° < a < 180°. Thì góc xOy là góc: A. Góc vuông; B. Góc nhọn; C. Góc tù; D. Góc bẹt.

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc nhọn là

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc tù là

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?

Cho các góc: góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Thứ tự sắp xếp số đo các góc từ bé đến lớn là

Một hộp tôn có dạng hình lăng trụ đứng. Chiều rộng bằng chiều cao, chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tìm khối lượng của hộp. Giả sử tổng chiều dài và chiều rộng là 42 dm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời