Một buổi sáng, tôi đến trường sớm hơn mọi ngày để làm trực nhật. Đang từ từ đưa những nhát chổi nơi hành lang, tôi chợt nghe thấy tiếng rền : "Ái ! Đau quá ! Sao tôi lại khổ thế này ?". Tôi bước về phía có tiếng rên ấy và sững người lại : Trước mắt tôi, bức tường hành lang loang lổ những vết xước và những hình vẽ. Chắc đây là trò đùa của mấy cậu học sinh lớp 6E đây mà. Lớp này luôn đứng bét trường vì mấy vị tướng này.
 Tiếng bức tường lại rền: Cô bé ơi ! Người tôi toàn những vết thương. Đau đớn quá ! Đã bao năm nay, tôi góp sức mình đem lại vẻ đẹp cho trường cho lớp. Vậy mà có những cậu học sinh ngỗ ngược đã không biết ơn tôi, lại còn hành hạ tôi ra nông nỗi này đây. Cô còn nhớ không, hồi đầu năm học, các bác thợ nề đã trang hoàng cho tôi một bộ áo khoác trắng tinh. Tôi sung sướng vì đã làm đẹp thêm cho trường và mang lại niềm vui cho các cô cậu khi bước vào năm học mới. ở nơi đây, tôi đã chứng kiến biết bao nhiêu kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi học trò. Vậy mà... Những gì diễn ra trong buổi chiều hôm qua thật là khủng khiếp. Bây giờ nghĩ lại tôi vẫn còn chưa hết bàng hoàng.
     Chiều hôm qua, khi trống trường đã tan, một nhóm học trò vẫn còn nán lại. Họ thì thầm với nhau điều gì đó rồi cả lũ kéo đi. Một lúc sau họ quay lại, mặt cậu nào cậu nấy đỏ phừng phừng. Quần áo thì lấm lem bụi đất. Hình như họ vừa đá bóng thua thì phải. Tiếng cãi nhau ỏm tỏi. Tiếng gắt gỏng om sòm. Bỗng “huỵch”... Cậu Dũng “béo” thượng cả đôi giày bẩn thỉu, dính đầy bùn đất đá phốc vào người tôi khiến tôi choáng cả người. Chưa kịp định thần lại thì thêm một cú trời giáng nữa. Tôi tối tăm cả mặt mũi. Ôi ! Cái áo trắng tinh của tôi ! Một vài vết xước đã hằn trên thân thể tôi.
Thế vẫn chưa đủ. Câu Hùng “gấu” lại thẳng tay cầm nửa viên gạch ném vào người tôi đánh “chát”. Một mảng tường vỡ ra, rơi xuống. Tôi đau đớn, ê ẩm toàn thân. Hình như các cậu học trò này trút hết cả bực tức lên mình tôi. Những viên gạch vỡ rào rào. Rồi những hình thù kì dị được vẽ lên mình tôi. Nào là mặt quỷ. Nào là mặt siêu nhân. Khắc rồi xoá. Xoá rồi lại khắc. Vôi vữa rơi lả tả. Nghe những tiếng cười khoái trá của những câu học trò mà tôi đau đớn quá.
      Lắng nghe lời tâm sự của bức tường, tôi cảm thấy những cậu học trò ấy thật đáng trách. Tôi cúi xuống thu gom những mẩu gạch vỡ và vụn vôi, dọn lại bãi chiến trường. Ngay chiều hôm ấy, bác bảo vô trường cùng với nhóm học sinh nghịch ngợm chiều qua đã đưa vôi vữa đến, sửa sang lại bức tường. Những vết xước, những hình vẽ đã được xoá đi. Bức tường lại khoác chiếc áo choàng màu trắng. Nhưng câu chuyện đáng buồn ấy thì có thể sẽ không bao giờ mờ phai trong tâm trí của nó. Và cả của tôi nữa.

Tâm sự của bức tường mới xây trong trường bị các bạn học sinh vẽ bậy và phá hỏng:

Ôi, tôi không thể nói lên được cảm xúc của mình khi bị các bạn học sinh vẽ bậy và phá hỏng. Tôi là một bức tường mới xây, vừa được hoàn thiện và đặt ở trường học để tạo ra một không gian đẹp và góp phần vào việc giáo dục các em học sinh. Nhưng giờ đây, tôi chỉ cảm thấy đau lòng và thất vọng.

Tôi không hiểu tại sao các bạn lại làm như vậy. Tôi đã được xây dựng với tình yêu và công sức của những người thợ xây, và tôi hy vọng sẽ được trở thành một phần của cuộc sống trong trường học. Nhưng thay vì được trân trọng và bảo vệ, tôi lại trở thành mục tiêu của sự phá hủy và bất tôn trọng.

Các bạn có biết rằng việc vẽ bậy và phá hỏng không chỉ làm tổn hại đến tôi mà còn ảnh hưởng đến tất cả mọi người xung quanh? Những bức tranh bậy trên tôi không chỉ làm mất đi vẻ đẹp ban đầu mà còn tạo ra một không gian xấu xí và không tôn trọng. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến tôi mà còn ảnh hưởng đến tâm hồn của những người xem.

Tôi cảm thấy rằng tôi không được đối xử công bằng. Tôi đã đến đây với mục đích tốt đẹp, nhưng lại bị lạm dụng và bị tổn thương. Tôi cảm thấy bị bỏ rơi và không được quan tâm. Tôi muốn được trân trọng và được coi là một phần quan trọng của trường học này.

Tôi hy vọng rằng các bạn học sinh có thể nhìn nhận lại hành động của mình và thay đổi cách tiếp cận. Hãy tôn trọng công sức và tình yêu mà những người khác đã đầu tư vào việc xây dựng tôi. Hãy xem tôi như một phần của trường học, một nơi để học tập và phát triển, chứ không phải là một bức tường để vẽ bậy và phá hỏng.

Tôi hy vọng rằng tôi sẽ được sửa chữa và khôi phục lại vẻ đẹp ban đầu của mình. Tôi muốn trở thành một điểm nhấn trong trường học, một nơi mà mọi người có thể tự hào và tôn trọng. Hãy giúp tôi trở thành một phần của môi trường học tập tích cực và đẹp đẽ.