03/02 21:12:28

Tính số học sinh lớp 9A

,.,.,.,.
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
dự định 30 phút mà còn làm
đó phải làm bao nhiêu sản phẩm?
Bài 2. Trong phong trào thi đua trồng cây dịp đầu năm mới, lớp 9A trường
THCS Chiến Thắng đặt kế hoạch trồng 300 cây xanh cùng loại, mỗi học sinh
trồng số cây như nhau. Đến đợt lao động, có 5 bạn được Liên đội triệu tập tham
gia chiến dịch an toàn giao thông nên mỗi bạn còn lại phải trồng thêm 2 cây để
đảm bảo kế hoạch đề ra. Tính số học sinh lớp 9A.
tốn hàng gửi tới đồng bào Miền Trung
lỗi xe còr

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư online

3 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Gọi số học sinh của lớp 9A là x (học sinh) (x>5)Số cây mỗi học sinh phải trồng là 300/x (cây)
Do ảnh hưởng của dịch COVID-19 nên 5 bạn học sinh không tham gia trồng cây được
=> số bạn tham gia trồng cây là x - 5 (học sinh)
=> số cây mỗi bạn còn lại phải trồng là 300/x-5 (cây)
Vì mỗi bạn còn lại đã phải trồng thêm 2 cây để đảm bảo hoàn thành kế hoạch
=> ta có phương trình: 300/x-5 -300/x=2
Gải phương trình ta đc : x=30
Vậy lớp 9A có 30 học sinh

Gọi số HS lớp 9A : x ( học sinh ) ( x thuộc N* , x>5 )
Ban đầu, mỗi bạn phải trồng : 300/x ( cây xanh )
Nếu 5 bạn chuyển đi thì số bạn HS tham gia trồng cây của lớp 9A là : x-5 (học sinh)
Lúc này, mỗi bạn phải trồng : 300/x-5 ( cây xanh )
Mà : Để đảm bảo kế hoạch thì sau khi 5 bạn chuyễn, mỗi bạn còn lại trồng thêm 2 cây.
Nên ta có pt :
300/x-5 - 300/x = 2
=> 300x-300(x-5)/x(x-5)=2
=> 300x-300x+1500=2x(x-5)
=> 1500=2x^2 - 10x
=> x^2 - 5x - 750 = 0
=> (x-30)(x+25)=0
=> x=30 (TMDK) hay x=-25 (KTMDK)
Vậy số hs 9a là 30

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Theo kế hoạch một công nhân phải hoàn thành 60 sản phẩm trong một thời gian nhất định. Nhưng do cải tiến kĩ thuật nên mỗi giờ người công nhân đó đã làm thêm 2 sản phẩm. Vì vậy, chẳng những đã hoàn thành kế hoạch sớm hơn dự định 30 phút mà còn làm dư 3 sản phẩm. Hỏi theo kế hoạch, mỗi giờ người đó phải làm bao nhiều sản phẩm? (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Tính giá trị biểu thức: (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho một hình chữ nhật. Nếu tăng chiều dài lên 10 m, tăng chiều rộng lên 5 m thì diện tích tăng 500m. Nếu giảm chiều dài 15 m và giảm chiều rộng 9 m thì diện tích giảm 600m . Tính chiều dài, chiều rộng ban đầu (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Tìm điều kiện xác định: (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 280 m. Người ta làm lôi đi quanh vườn (thuộc đất trong vườn) rộng 2 m. Tính kích thước của vườn, biết rằng đất còn lại trong vườn để trồng trọt là 4256 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Hai người thợ cùng làm chung một công việc trong 7 giờ 12 phút thì xong. Nếu người thứ nhất làm trong 5 giờ và người thứ hai làm trong 6 giờ thì cả hai người chỉ làm được 3/4 công việc. Hỏi một người làm công việc đó trong mấy giờ thì xong (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho đường tròn ( O,R)và điểm M nằm ngoài đường tròn . từ M vẽ tiếp tuyến MA,MB với đường tròn (O), (A,B là các tiếp điểm ). chứng minh 4 điểm M,A,O,B nằm trên một đường tròn (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho 2 đường thẳng (d1): (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm m để các đường thẳng sau đồng quy: (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Hai thị xã A và B cách nhau 90km. Một chiếc ôtô khởi hành từ A và một xe máy khởi hành từ B cùng một lúc ngược chiều nhau. Sau khi gặp nhau ôtô chạy thêm 30 phút nữa thì đến B, còn xe máy chạy thêm 2 giờ nữa mới đến A. Tìm vận tốc của mỗi xe (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Tập thể dục, thể thao là những hoạt động rất có ích cho sức khỏe con người. Bạn Hùng trung bình tiêu thụ 12 calo cho mỗi phút chạy bộ, và 4 calo cho mỗi phút đi bộ (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi O là trung điểm của cạnh BC, vẽ các đường thẳng a và b. Sao cho a vuông góc BC tại B, b vuông góc BC tại C. Đường thẳng c vuông góc OA tại A cắt các đường thẳng a và b lần lượt tại M và N (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tính số học sinh lớp 9A

Tính giá trị biểu thức: (Toán học - Lớp 9)

Cho một hình chữ nhật. Nếu tăng chiều dài lên 10 m, tăng chiều rộng lên 5 m thì diện tích tăng 500m. Nếu giảm chiều dài 15 m và giảm chiều rộng 9 m thì diện tích giảm 600m . Tính chiều dài, chiều rộng ban đầu (Toán học - Lớp 9)

Tìm điều kiện xác định: (Toán học - Lớp 9)

Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 280 m. Người ta làm lôi đi quanh vườn (thuộc đất trong vườn) rộng 2 m. Tính kích thước của vườn, biết rằng đất còn lại trong vườn để trồng trọt là 4256 (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn ( O,R)và điểm M nằm ngoài đường tròn . từ M vẽ tiếp tuyến MA,MB với đường tròn (O), (A,B là các tiếp điểm ). chứng minh 4 điểm M,A,O,B nằm trên một đường tròn (Toán học - Lớp 9)

Cho 2 đường thẳng (d1): (Toán học - Lớp 9)

Tìm m để các đường thẳng sau đồng quy: (Toán học - Lớp 9)

Tập thể dục, thể thao là những hoạt động rất có ích cho sức khỏe con người. Bạn Hùng trung bình tiêu thụ 12 calo cho mỗi phút chạy bộ, và 4 calo cho mỗi phút đi bộ (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác MNP vuông tại M, đường cao MK, MN=5cm, NK=3cm (Toán học - Lớp 9)

ΔABC nhọn AB < AC có hai đường cao BE, CF (Toán học - Lớp 9)

Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Tính số học sinh lớp 9A

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời