sos :))

 

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
I. PHẦN ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
Ngày xưa có một em bé gái đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ. Em được
Phật trao cho một bông cúc. Sau khi dặn em cách làm thuốc cho mẹ, Phật
nói thêm: “Hoa cúc có bao nhiêu cánh, người mẹ sẽ sống thêm bấy nhiêu
năm”. Vì muốn mẹ sống thật lâu, cô bé dừng lại bên đường tước cánh hoa
ra thành nhiều cánh nhỏ. Từ đó hoa cúc có rất nhiều cánh... Ngày nay,
cúc vẫn được dùng để chữa bệnh. Tên y học của cúc là Liêu chỉ.
DE 32
(Theo Almanach người mẹ và phải đẹp, NXB Văn hoá - Thông tin, 1990)
Câu 1. (1,0 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2. (1,0 điểm) Cô bé dừng lại bên đường trước cánh hoa ra thành
nhiều cánh nhỏ nhằm mục đích gì ?
Câu 3. (2,0 điểm) Trong câu nói của Phật: “Hoa cúc có bao nhiêu cánh,
người mẹ sẽ sống thêm bấy nhiêu năm sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu
tác dụng của biện pháp tu từ đó?
Câu 4. (2,0 điểm) Em nhận ra thông điệp nào có ý nghĩa nhất với bản
thân? Vì sao?
II. PHẦN LÀM VĂN ( 14,0 điểm)
Câu 1. (4,0 điểm):
Từ phần Đọc-hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình
bày suy nghĩ của mình về lòng hiếu thảo.
Câu 2. (10,0 điểm):
Trình bày cảm nhận của em về bài ca dao:
“Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kinh cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con’