11/03 22:26:33

Giải bài có thưởng!

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB bé hơn AC . Kẻ AH vuông góc với BC . Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AH = AE

cho tam giác abc vuông tại a , ab bé hơn ac . kẻ ah vuông góc với bc . trên cạnh ac lấy điểm e sao cho ah=ae . qua e kẻ đường vuông góc với ac , cắt cạnh bc tại d tia fd cắt tia ah tại k. so sánh bk và ak . sos em với

0 trả lời

+ Trả lời +5đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

217

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Để giải bài toán này, ta cần vẽ hình minh họa để dễ dàng nhận biết các đường và điểm trong bài toán.

Gọi \(BK = x\) và \(AK = y\).

Ta có:
- \(AH = AE\) (theo điều kiện đề bài)
- \(\angle AHB = \angle AEB = 90^\circ\) (vì \(AH \perp BC\) và \(AE \perp AC\))
- \(\angle AHB = \angle AEB\) (cùng là góc vuông)
- \(\angle BAH = \angle BAE\) (cùng là góc vuông)
- \(\angle AHB = \angle AEB\) (cùng là góc vuông)
- \(\angle AHB = \angle AEB\) (cùng là góc vuông)

Do đó, hai tam giác \(ABH\) và \(AEB\) đồng dạng.

Từ đó, ta có:
\[\frac{BK}{AK} = \frac{BH}{AE} = \frac{BH}{AH} = \frac{BC}{AC} = \frac{BC}{BC + AC} = \frac{BC}{BD}\]

Vậy, ta có:
\[x = \frac{BK}{AK} = \frac{BC}{BD} = \frac{BC}{BC + AC}\]

Do đó, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[\frac{BK}{AK} = \frac{BC}{BD} = \frac{BC}{BC + AC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có:
\[y = \frac{AK}{BK} = \frac{BD}{BC}\]

Vậy, ta có

0 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho tam giác ABC vuông tại A AB bé hơn AC . Kẻ AH vuông góc với BC . Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AH = AE Toán học - Lớp 7 Toán học Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Biểu đồ đoạn thẳng bên dưới biểu diễn thu nhập bình quân đầu người/ năm của Việt Nam trong giai đoạn từ năm 1986 đến năm 2020 (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Cho tam giác MNP vuông ở M (MN < MP), ND là tia phân giác của góc MNP (D ∈ MP). Từ D kẻ DE vuông góc với NP (E ∈ NP) (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho biết 12 công nhân hoàn thành một công việc trong 16 ngày. Hỏi cần bao nhiêu công nhân để hoàn thành công việc đó trong 12 ngày (năng suất của các công nhân như nhau) (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Số bút màu của ba bạn An, Hoa, Mai tỉ lệ với các số 3; 5; 6 (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Tìm hai số x; y biết: (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 7 mới nhất

Cho đoạn thẳng AB và C thuộc cạnh AB nhưng không trùng hai đầu mút. Trên cùng một mặt phẳng bờ AB, vẽ hai tam giác đều ACD và ABE (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Chứng minh tam giác AOD = tam giác COB. b) Chứng minh AB // CD và AB = CO (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Tính giá trị của biểu thức sau: (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

So sánh hai số \( 202^{303} \) và \( 303^{202} \)? So sánh các số hữu tỉ sau: \(\frac{17^{18} + 1}{17^{19} + 1}\) và \(\frac{17^{17} + 1}{17^{18} + 1}\) (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Tính (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho \( M = \frac{1}{2^2} + \frac{1}{3^2} + \frac{1}{4^2} + \ldots + \frac{1}{2009^2} \). Chứng minh rằng \( M < 1 \) (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 7 mới nhất

Cho ∆ABC vuông tại A. Trên cạnh BC lấy điểm M bất kì. Vẽ các điểm D và E sao cho AB, AC lần lượt là đường trung trực của MD, ME. Khẳng định nào sau đây đúng nhất?

Cho ∆ABC có A^=110°. Các đường trung trực của cạnh AB và AC lần lượt cắt BC ở E và F. Số đo góc EAF là

Ông Hùng có ba cửa hàng A, B, C không nằm trên một đường thẳng và đang muốn tìm địa điểm O để làm kho hàng. Phải chọn vị trí của kho hàng ở đâu để khoảng cách từ kho đến các cửa hàng bằng nhau?

Cho tam giác ABC có hai đường cao AH, BK cắt nhau tại I. Biết rằng ACB^=40°. Khẳng định nào dưới đây là đúng nhất?

Cho tam giác ABC có góc A là góc tù. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC. Vẽ đường trung trực của các cạnh AB, AC cắt BC lần lượt tại D và E. Biết BC = 9 cm. Chu vi tam giác ADE bằng

Cho ∆ABC cân tại A, A^>90°. Các đường trung trực của AB và AC cắt nhau tại O và cắt BC lần lượt tại D và E. Khẳng định nào dưới đây là sai?

Có một tấm gỗ hình tròn cần đục một lỗ tròn ở tâm. Tâm của tấm gỗ hình tròn là

Cho ∆ABC có A^=70°, AB < AC. Tia phân giác của góc A cắt BC tại D, kẻ BF ⊥ AC tại F, lấy điểm E thuộc AC sao cho AE = AB. Gọi H là giao điểm của AD và BF. Cho các khẳng định sau: (I) H là trực tâm của ∆ABE; (II) FHD^=160°. Chọn câu trả lời đúng nhất.

Cho ∆ABC cân tại A. Đường trung tuyến AM cắt đường trung trực của AC tại K. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Đường tròn đi qua ba điểm A, B, C phân biệt không thẳng hàng có tâm là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB bé hơn AC . Kẻ AH vuông góc với BC . Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AH = AE

Biểu đồ đoạn thẳng bên dưới biểu diễn thu nhập bình quân đầu người/ năm của Việt Nam trong giai đoạn từ năm 1986 đến năm 2020 (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác MNP vuông ở M (MN < MP), ND là tia phân giác của góc MNP (D ∈ MP). Từ D kẻ DE vuông góc với NP (E ∈ NP) (Toán học - Lớp 7)

Cho hàm số y = f(x) = 3x - 1. (Toán học - Lớp 7)

Tìm giá trị nhỏ nhất của k (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC, biết góc A = 70 (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC cân tại A. Gọi H là trung điểm BC (Toán học - Lớp 7)

Cho biết bốn máy cày, cày xong một cánh đồng hết 25 giờ (Toán học - Lớp 7)

Cho biết 12 công nhân hoàn thành một công việc trong 16 ngày. Hỏi cần bao nhiêu công nhân để hoàn thành công việc đó trong 12 ngày (năng suất của các công nhân như nhau) (Toán học - Lớp 7)

Số bút màu của ba bạn An, Hoa, Mai tỉ lệ với các số 3; 5; 6 (Toán học - Lớp 7)

Tìm hai số x; y biết: (Toán học - Lớp 7)

Cho đoạn thẳng AB và C thuộc cạnh AB nhưng không trùng hai đầu mút. Trên cùng một mặt phẳng bờ AB, vẽ hai tam giác đều ACD và ABE (Toán học - Lớp 7)

Chứng minh tam giác AOD = tam giác COB. b) Chứng minh AB // CD và AB = CO (Toán học - Lớp 7)

Tính giá trị của biểu thức sau: (Toán học - Lớp 7)

So sánh hai số \( 202^{303} \) và \( 303^{202} \)? So sánh các số hữu tỉ sau: \(\frac{17^{18} + 1}{17^{19} + 1}\) và \(\frac{17^{17} + 1}{17^{18} + 1}\) (Toán học - Lớp 7)

Tính (Toán học - Lớp 7)

Cho \( M = \frac{1}{2^2} + \frac{1}{3^2} + \frac{1}{4^2} + \ldots + \frac{1}{2009^2} \). Chứng minh rằng \( M < 1 \) (Toán học - Lớp 7)

So sánh hai số a = 2^333 và b = 3^222 (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC có AB = AC, AD là tia phân giác góc A (Toán học - Lớp 7)

Biết AB = AD; BC = DC. Chứng minh BD vuông góc với AC (Toán học - Lớp 7)

Chứng minh BD vuông góc với AC (Toán học - Lớp 7)

Cho ∆ABC vuông tại A. Trên cạnh BC lấy điểm M bất kì. Vẽ các điểm D và E sao cho AB, AC lần lượt là đường trung trực của MD, ME. Khẳng định nào sau đây đúng nhất?

Cho ∆ABC có A^=110°. Các đường trung trực của cạnh AB và AC lần lượt cắt BC ở E và F. Số đo góc EAF là

Ông Hùng có ba cửa hàng A, B, C không nằm trên một đường thẳng và đang muốn tìm địa điểm O để làm kho hàng. Phải chọn vị trí của kho hàng ở đâu để khoảng cách từ kho đến các cửa hàng bằng nhau?

Cho tam giác ABC có hai đường cao AH, BK cắt nhau tại I. Biết rằng ACB^=40°. Khẳng định nào dưới đây là đúng nhất?

Cho tam giác ABC có góc A là góc tù. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC. Vẽ đường trung trực của các cạnh AB, AC cắt BC lần lượt tại D và E. Biết BC = 9 cm. Chu vi tam giác ADE bằng

Cho ∆ABC cân tại A, A^>90°. Các đường trung trực của AB và AC cắt nhau tại O và cắt BC lần lượt tại D và E. Khẳng định nào dưới đây là sai?

Có một tấm gỗ hình tròn cần đục một lỗ tròn ở tâm. Tâm của tấm gỗ hình tròn là

Cho ∆ABC cân tại A. Đường trung tuyến AM cắt đường trung trực của AC tại K. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Đường tròn đi qua ba điểm A, B, C phân biệt không thẳng hàng có tâm là

Cho tam giác ABC vuông tại A, AB bé hơn AC . Kẻ AH vuông góc với BC . Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AH = AE

Đăng nhập