Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11

11/09 12:02:51

Hãy xác định các yếu tố thể hiện tình trạng thất nghiệp và nêu cách hiểu của em về khái niệm thất nghiệp.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học GS

5

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

- Các yếu tố thể hiện tình trạng thất nghiệp là: người trong độ tuổi lao động, có khả năng lao động, có mong muốn làm việc nhưng không tìm được việc làm.

- Khái niệm: thất nghiệp là tình trạng người trong độ tuổi lao động, có khả năng lao động, muốn làm việc nhưng không thể tìm được việc làm ở mức lương thịnh hành.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Hãy xác định các yếu tố thể hiện tình trạng thất nghiệp và nêu cách hiểu của em về khái niệm thất nghiệp.Giải SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Thất nghiệp trong kinh tế thị trường có đáp án Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11 Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy nhận xét về khả năng tìm việc làm, lí do chưa tìm được việc làm của mỗi chủ thể trong các trường hợp trên. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hãy chia sẻ một số trường hợp người lao động không có việc làm, không có thu nhập mà em biết và cho biết nguyên nhân của tình trạng này. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy tìm hiểu các chủ trương, chính sách của Nhà nước trong việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát và chia sẻ cùng các bạn. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Lạm phát tăng gây hậu quả gì cho doanh nghiệp và người lao động trong trường hợp sau: Trường hợp. Doanh nghiệp A chuyên cung ứng nguyên liệu đầu vào cho doanh nghiệp M trong nhiều năm qua. Gần đây, giá nguyên liệu đầu vào tăng cao do ảnh hưởng giá nhập khẩu tăng làm cho giá cả các hàng hóa, dịch vụ đồng loạt tăng theo tạo sức ép lên tình hình lạm phát trong nước. Lo ngại cho sự đình trệ sản xuất do thiếu nguyên liệu đầu vào, doanh nghiệp M thúc giục doanh nghiệp A nhanh chóng kí hợp đồng cung ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em đánh giá như thế nào về chính sách hỗ trợ sản xuất - kinh doanh để kiểm soát, kiềm chế lạm phát của Nhà nước và có nhận xét gì về việc làm của Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện D trong trường hợp sau: Trường hợp. Nhà nước thực hiện việc hỗ trợ thúc đẩy sản xuất - kinh doanh thông qua chính quyền địa phương. Huyện D nhận kinh phí từ ngân sách nhà nước hỗ trợ phát triển dịch vụ khai thác hải sản trên các vùng biển xa, gặp khó khăn do giá xăng dầu tăng cao. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện đã nhanh ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy phân tích nguyên nhân gây ra lạm phát trong trường hợp sau: Trường hợp. Tại quốc gia T, nhu cầu du lịch vào dịp cuối năm rất lớn nên nhu cầu mua sắm hàng hóa, dịch vụ và giá nguyên vật liệu đầu vào tăng dần. Đồng thời, do ảnh hưởng thị trường thế giới, giá xăng trong nước cũng được điều chỉnh tăng qua nhiều lần làm tăng chi phí sản xuất của các doanh nghiệp. Điều này làm cho giá cả hàng hóa, dịch vụ đồng loạt tăng cao, tạo sức ép lớn lên tỉ lệ lạm phát ở quốc gia này. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em đồng tình hay không đồng tình với nhận định in trời sáng tạo, nào sau đây? Vì sao? a. Mức giá chung của nền kinh tế tăng lên và sự sụt giảm giá trị đồng tiền là biểu hiện tình hình lạm phát đang tăng. b. Khi lượng cung tiền lưu thông vượt lượng cầu tiền lưu thông, mức giá chung tăng, sức mua đồng tiền giảm. c. Nhà nước thực hiện chính sách tiền tệ qua việc giảm 2% thuế giá trị gia tăng nhằm hỗ trợ cho các doanh nghiệp. d. Tình trạng lạm phát trong nền kinh tế làm cho người giàu càng giàu ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

- Em hãy cho biết Nhà nước có vai trò gì trong việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát. - Hãy nêu một số chính sách kiểm soát và kiềm chế lạm phát khác của Nhà nước mà em biết. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

- Khi lạm phát xảy ra đã tác động đến hoạt động sản xuất, kinh doanh như thế nào? - Đời sống người lao động bị ảnh hưởng như thế nào khi lạm phát tăng? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Trong những năm gần đây, sự phát triển của công nghệ pin và động cơ điện, xe máy điện ngày càng trở nên hiệu quả và tiện lợi. Các hãng xe đưa nhau tung ra các mẫu xe điện tại Việt Nam đang trở nên sôi động hơn bao giờ hết (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Thất nghiệp tác động như thế nào với mọi mặt của đời sống xã hội? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Sau khi tốt nghiệp Đại học, anh D làm hồ sơ dự tuyển vào một công ty. Anh không được nhận vào làm việc do không đáp ứng được nhiều yêu cầu của công ty. Còn chị H sau khi ra trường đã nộp hồ sơ năng lực để dự tuyển vào công ty X và được nhận vào thử việc 3 tháng. Sau 3 tháng do hạn chế về năng lực chị H không được công ty ký hợp đồng chính thức nên đi tìm công việc mới (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hãy tìm ví dụ thực tế hoặc tình huống thực tiễn về việc làm? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Do tác động của khủng hoảng kinh tế, hàng hóa sản xuất ra không bán được, công ty X phải thu hẹp sản xuất (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

3 trả lời

Thị trường lao động và thị trường việc làm có mối quan hệ với nhau như thế nào (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Trong tình huống sau, những chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?Tình huống. Gia đình anh H theo tôn giáo X từ lâu đời nên khi biết tin anh muốn cưới chị O là người theo tôn giáo G một số người thân của anh đã tỏ thái độ không ...

Hành vi của ông C, bà T và anh A trong tình huống sau đã vi phạm quyền nào của công dân?Tình huống. Anh A và chị B là vợ chồng, hai người chung sống cùng nhà với bố mẹ anh A là ông T và bà C. Chị B là người theo tôn giáo và thường đi cầu nguyện nhằm ...

Trong tình huống sau, chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?Tình huống. Chị H và gia đình chị đều theo đạo Y. Đến khi lấy chồng, chị không muốn theo đạo Y để theo đạo P, cùng với đạo của chồng chị. Khi biết tin, bà K ...

Trong trường hợp sau, bạn M đã thực hiện quyền nào của công dân?Trường hợp. Vào ngày lễ, Tết hằng năm, X thường cùng mẹ đi lễ tại ngôi chùa cổ (là di tích lịch sử – văn hoá) ở gần nhà để bày tỏ sự thành kinh của mình và cầu mong những điều tốt đẹp ...

Pháp luật Việt Nam không nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?

Theo quy định của pháp luật, công dân có quyền

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hãy xác định các yếu tố thể hiện tình trạng thất nghiệp và nêu cách hiểu của em về khái niệm thất nghiệp.

Em hãy nhận xét về khả năng tìm việc làm, lí do chưa tìm được việc làm của mỗi chủ thể trong các trường hợp trên. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Hãy chia sẻ một số trường hợp người lao động không có việc làm, không có thu nhập mà em biết và cho biết nguyên nhân của tình trạng này. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Em hãy tìm hiểu các chủ trương, chính sách của Nhà nước trong việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát và chia sẻ cùng các bạn. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

- Em hãy cho biết Nhà nước có vai trò gì trong việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát. - Hãy nêu một số chính sách kiểm soát và kiềm chế lạm phát khác của Nhà nước mà em biết. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

- Khi lạm phát xảy ra đã tác động đến hoạt động sản xuất, kinh doanh như thế nào? - Đời sống người lao động bị ảnh hưởng như thế nào khi lạm phát tăng? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Em hãy đọc các thông tin sau và giải thích nguyên nhân dẫn đến lạm phát. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Nêu nội dung các hình thức thực hiện pháp luật? Lấy ví dụ minh họa (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Viết bài văn về ý tưởng kinh doanh của em 1200 từ (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Trả lời câu hỏi sau (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Thực tế về thất nghiệp cơ cấu và thất nghiệp chu kì ạ (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Thất nghiệp tác động như thế nào với mọi mặt của đời sống xã hội? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Hãy tìm ví dụ thực tế hoặc tình huống thực tiễn về việc làm? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Do tác động của khủng hoảng kinh tế, hàng hóa sản xuất ra không bán được, công ty X phải thu hẹp sản xuất (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Thị trường lao động và thị trường việc làm có mối quan hệ với nhau như thế nào (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

Nhận định nào sau đây đúng về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng hậu quả từ hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Trước những hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân, chúng ta cần

Hành vi nào sau đây vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Pháp luật Việt Nam không nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?

Theo quy định của pháp luật, công dân có quyền

Hãy xác định các yếu tố thể hiện tình trạng thất nghiệp và nêu cách hiểu của em về khái niệm thất nghiệp.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời