LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Sen

Tin học - Lớp 5

12/09 11:21:21

Dũng tạo chương trình Bắt bọ như hình sau. Chương trình có một nhân vật con bọ (Ladybug1). Mỗi khi nháy chuột máy tính vào con bọ thì sẽ được thêm 1 điểm, đồng thời con bọ sẽ giảm kích thước và chuyển sang một vị trí ngẫu nhiên khác. Tuy nhiên chương trình của Dũng hiển thị số điểm sai, Em hãy giúp Dũng tìm nguyên nhân lỗi và sửa lại chương trình.

Dũng tạo chương trình Bắt bọ như hình sau. Chương trình có một nhân vật con bọ (Ladybug1). Mỗi khi nháy chuột máy tính vào con bọ thì sẽ được thêm 1 điểm, đồng thời con bọ sẽ giảm kích thước và chuyển sang một vị trí ngẫu nhiên khác.

Tuy nhiên chương trình của Dũng hiển thị số điểm sai, Em hãy giúp Dũng tìm nguyên nhân lỗi và sửa lại chương trình.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Lệnh “Đặt biến của tôi thành 1” sai, cần sửa thành “ Đặt điểm thành 0”

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tuy nhiên chương trình của Dũng hiển thị số điểm sai. Em hãy giúp Dũng tìm nguyên nhân lỗi và sửa lại chương trình.Giải SBT Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 9: Biến và cách dùng biến có đáp án Tin học - Lớp 5 Tin học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Khi chạy chương trình ở hình dưới đây, em hãy cho biết giá trị của biến “số giây” trong mỗi trường hợp sau: 1) Khi bắt đầu chạy chương trình. 2) Sau khi chạy 5 giây. 3) Sau khi chạy 10 giây. 4) Sau khi chạy 11 giây. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Biến “số điểm” và “số ngôi sao” đều có giá trị là 10. Em hãy cho biết giá trị hai biến này sau khi thực hiện khối lệnh ở hình bên: (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy cho biết giá trị của biến “số điểm” sau khi thực hiện khối lệnh trong mỗi trường hợp sau: (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Tạo chương trình có phông nền là sân khấu Concert và vũ công Ballerina thực hiện đồng thời hai yêu cầu sau, mỗi yêu cầu là một khối lệnh riêng : a) Phông nền có hiệu ứng đổi màu sau mỗi 1 giây. b) Vũ công liên tục đổi tư thế múa. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Huyền tạo chương trình như ở hình bên để nhân vật luôn di chuyển theo chuột máy tính. Tuy nhiên, chương trình không thực hiện theo mong muốn của Huyền. Em hãy giúp Huyền tìm nguyên nhân lỗi và sửa lại chương trình. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Lệnh “bật lại nếu chạm cạnh” làm cho nhân vật sẽ đổi hướng di chuyển thành ngược lại. Em hãy cho biết kết quả khi thực hiện chương trình như ở hình bên. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em có thể ghép thêm lệnh sau lệnh liên tục không? Vì sao? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy tạo chương trình có một nhân vật gấu (Bear-walking) thực hiện đồng thời hai yêu cầu sau, mỗi yêu cầu là một khối lệnh riêng: a) Gấu di chuyển từ từ sang phải từ vị trí ngẫu nhiên cho tới khi chạm cạnh của vùng Sân khấu b) Hoạt hình gấu bước đi cho tới khi chạm cạnh của vùng Sân khấu. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hưng tạo chương trình như hình bên để vẽ hình ngôi sao (Star) tại các vị trí ngẫu nhiên trên vùng Sân khấu. Chương trình sẽ ngừng vẽ khi nháy chuột máy tính. Tuy nhiên, chương trình không thực hiện theo mong muốn của Hưng. Em hãy giúp Hưng tìm nguyên nhân lỗi và sửa lại chương trình. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Huyền tạo chương trình để nhân vật di chuyển từ một vị trí ngẫu nhiên tới khi chạm cạnh của vùng Sân khấu thì dừng lại như hình bên. Tuy nhiên, Huyền quên chưa chọn điều kiện dừng lặp. Em hãy giúp Huyền chọn điều kiện dừng lặp phù hợp. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 5 mới nhất

Em hãy tham khảo các hình ảnh dưới đây để đề xuất ý tưởng, viết kịch bản chương trình Scratch kể câu chuyện rùa và thỏ theo cách của riêng em. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước phát biểu sai khi nói về ý tưởng, kịch bản chương trình máy tính. A. Để tạo ra chương trình trò chơi trên máy tính, trước tiên ta cần đề xuất ý tưởng về trò chơi đó. B. Khi trình bày ý tưởng, ta cần mô tả chi tiết, cụ thể trò chơi diễn ra như thế nào. C. Dựa trên ý tưởng đã có, ta tiến hành viết kịch bản gồm ba phần: Mở đầu, diễn biến, kết thúc. D. Nội dung kịch bản cần mô tả rõ ràng, cụ thể, chi tiết bối cảnh ban đầu, diễn biến của trò chơi, bối cảnh kết ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trong bảng dưới đây, đánh dấu P vào ô trống để xác định mỗi nội dung thuộc phần nào trong kịch bản trò chơi Chinh phục các vì sao. Nội dung Thuộc phần (trong kịch bản) Mở đầu Diễn biến Kết thúc - Sân khấu là hình ảnh Thiên hà. - Ngôi sao ở vị trí bất kì trong Thiên hà. - Tàu vũ trụ ở giữa cạnh dưới của sân khấu. - Thời gian chơi là 60 giây, điểm số của người chơi (Điểm) ban đầu bằng 0. - Khi nháy chuột vào nút lệnh Gothì trò chơi bắt đầu cho đến khi hết thời gian (đếm ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi tên phần kịch bản ở cột bên trái với một nội dung ở cột bên phải cho phù hợp. Tên phần kịch bản Nội dung 1. Mở đầu a) mô tả diễn biến của trò chơi, câu chuyện như: hoạt động của các nhân vật, tương tác giữa các nhân vật, tình huống, sự kiện, .... 2. Diễn biến b) mô tả bối cảnh kết thúc như: tình huống kết thúc, điều kiện kết thúc, thông điệp khi kết thúc, ..... 3. Kết thúc c) mô tả bối cảnh ban đầu như: phông nền sân khấu, các nhân vật, thời gian, … (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để mô tả ý tưởng về trò chơi Chinh phục các vì sao. A B 1. Ngôi sao xuất hiện tại a) ngôi sao xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên trong thiên hà, người chơi được thêm 1 điểm. 2. Người chơi sử dụng các phím mũi tên à, ß, á, â b) chương trình sẽ thông báo “Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi 3. Khi tàu vũ trụ chạm ngôi sao thì c) điều khiển tàu vũ trụ di chuyển đến vị trí ngôi sao. 4. Khi hết thời gian chơi ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để làm rõ hơn ý tưởng về trò chơi Mèo hứng táo. A B 1. Khi mèo chạm táo a) chương trình thông báo Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi. 2. Nếu táo chạm cạnh dưới của sân khấu thì b) táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân khấu và tiếp tục rơi dần xuống. 3. Người chơi sử dụng phím mũi tên à, ß để c) điểm số của người chơi tăng lên 1, táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm. Gợi ý: diễn ra; đề xuất ý tưởng. Để tạo ra chương trình trò chơi hay kể chuyện trên máy tính, việc đầu tiên cần thực hiện là …………..; Khi trình bày ý tưởng, em cần mô tả ngắn gọn trò chơi, câu chuyện……………..như thế nào? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hình bên là chương trình Scratch của một bạn tạo ra để nhập 5 số từ bàn phím, tính tổng và thông báo kết quả ra màn hình. a) Em hãy tạo, chạy thử chương trình và cho biết: - Chương trình có lỗi hay không? - Nếu chương trình có lỗi thì lỗi thì lỗi đó thuộc loại nào? b) Sửa lỗi cho chương trình (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các đáp án đúng. Khối lệnh nào dưới đây cho phép so sánh và thông báo kết quả so sánh cặp số a, b đúng với cả ba trường hợp: a > b, a < b và a = b. A. B. C. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Đối với mỗi cặp số dưới đây, chương trình ở Hình 3 trong SGK đưa thông báo đúng hay sai? Tại sao? a) 5, 4: ……………………………………………………………………………… b) 4, 4: ......................................................................................................................... c) 6, 7:......................................................................................................................... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 5 mới nhất

Để đọc các thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Tiền Phong, em chọn mục nào trên bảng chọn nội dung được đặt ở đầu trang?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Thành phần nào của website thể hiện cách phân loại thông tin theo các chủ đề?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Ứng dụng nào sau đây giúp em tạo sản phẩm số?

Trò chơi mê cung là chương trình được viết bằng phần mềm nào?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em chia sẻ thông tin?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em tạo bài trình chiếu?

Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến giáo dục trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng em nên tìm ở chủ đề nào?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Khi mở của sổ This PC, em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở vị trí nào?

Phần mềm Duolingo giúp em

Khi không biết nơi lưu trữ tệp, thư mục, em có thể sử dụng công cụ có sẵn trong cửa sổ phần mềm nào?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×