13/09 10:25:45

Đánh giá cuối chủ đề (trang 38 HĐTN lớp 9 Cánh diều)

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

12

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

Em tự đánh giá mức độ tham gia các hoạt động và kết quả thực hiện nhiệm vụ theo các thang: rất tích cực – tích cực – chưa tích cực và hoàn thành tốt – hoàn thành – cần cố gắng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Đánh giá cuối chủ đề (trang 38 HĐTN lớp 9 Cánh diều)Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Xây dựng ngân sách cá nhân có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9 Hoạt động trải nghiệm Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Thực hành xây dựng ngân sách cá nhân - Hãy giúp nhân vật trong tình huống dưới đây xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí. Tình huống: Ngân muốn tiết kiệm để mua quà tặng sinh nhật cho một số bạn thân và dùng cho những việc khác. Bố mẹ thường cho Ngân 300 000 đồng mỗi tháng để chi tiêu. Vào dịp sinh nhật, ngày Tết, bố mẹ thường cho Ngân 100 000 đồng. Cuối năm học, Ngân cũng được người thân thưởng 50 000 – 100 000 đồng do kết quả học tập tốt. - Thực hành xây dựng ngân sách cá nhân phù hợp với bản thân ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm hiểu cách xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí - Tìm hiểu các quy tắc xây dựng ngân sách cá nhân - Trao đổi về cách xây dựng ngân sách cá nhân hợp lí. Gợi ý: + Lập danh mục tổng hợp các nguồn thu, chi, tiết kiệm, cho, tặng. + Xác định quy tắc chi tiêu phù hợp với bản thân + Lập kế hoạch chi tiêu + Kiên định thực hiện kế hoạch chi tiêu. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm hiểu về ngân sách cá nhân - Thảo luận về việc xác định thu chi và cân đối thu chi để xây dựng ngân sách cá nhân của nhân vật trong tình huống sau: Mỗi tháng Hà được bố mẹ cho 300 000 đồng để chi tiêu. Hà tập kinh doanh nước ép rau củ và thường thu được 150 000 đồng tiền lãi mỗi tháng. Thỉnh thoảng, Hà cũng được người thân thưởng khi học tập tốt. Hà thường tính toán, phân chia ngân sách cá nhân để chi tiêu trong tháng như sau: Xác định các khoản thu: Khoản thu thường xuyên: 450 000 ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Rèn luyện thực hiện có trách nhiệm nhiệm vụ được giao - Chọn một nhiệm vụ được giao, thực hiện có trách nhiệm nhiệm vụ đó và chia sẻ kết quả. Gợi ý: + Sẵn sàng nhận nhiệm vụ + Tìm hiểu về nhiệm vụ + Lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ + Thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch + So sánh kết quả đạt được với mục tiêu. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hiện nhiệm vụ có trách nhiệm - Thể hiện cách làm việc có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao nếu em là nhân vật trong các tình huống sau: + TH1. H là nhóm trưởng nhưng thường ít phân công công việc cho các bạn trong nhóm và nhận hết nhiệm vụ vì cho rằng làm vậy đỡ mất công tổng hợp. + TH2. Khi được giao thực hiện các công việc chung của lớp, T nhận thấy nhiệm vụ chưa phù hợp với bản thân. + TH3. P được giao khá nhiều nhiệm vụ học tập trong tuần này. Trong khi đó, P vẫn còn dự án học tập chưa ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Nhận biết các biểu hiện trách nhiệm trong công việc - Xác định những biểu hiện có trách nhiệm và chưa có trách nhiệm trong công việc. - Trao đổi về những khó khăn và cách khắc phục khó khăn để thực hiện có trách nhiệm với các nhiệm vụ được giao. Gợi ý: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Đánh giá cuối chủ đề (trang 31 HĐTN lớp 9 Cánh diều) (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hành tạo động lực cho bản thân - Thực hành tạo động lực cho bản thân trong các tình huống sau: + TH1. G học khá tốt và đồng đều các môn. Tuy nhiên, dạo gần đây, G thấy có nhiều kiến thức mới và khó khăn ở một số môn, khiến G nản chí và không muốn học. + TH2. T có năng khiếu nhưng lại không muốn tham gia các hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao ở trường. Vì vậy, T thường tìm lí do thoái thác. + TH3. N quyết tâm tập thể dục đều đặn hằng ngày để nâng cao sức khỏe và cải thiện vóc dáng của bản ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm hiểu cách tạo động lực cho bản thân khi thực hiện hoạt động - Trao đổi về cách tự tạo động lực thúc đẩy bản thân tham gia thực hiện hoạt động. Gợi ý: + Xác định ý nghĩa của hoạt động đối với bản thân và người khác + Xác định mục tiêu vừa sức đối với bản thân khi thực hiện hoạt động. + Tin tưởng vào khả năng đạt được mục tiêu của bản thân. + Tập trung vào những điểm lí thú, hấp dẫn khi thực hiện hoạt động. + Dự kiến các kết quả có thể đạt được theo từng mục tiêu cụ thể. + Khích lệ bản thân ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Rèn luyện khả năng ứng phó với căng thẳng trong học tập và trước áp lực của cuộc sống. Thường xuyên rèn luyện khả năng ứng phó với căng thẳng trong học tập và trước áp lực của cuộc sống theo các gợi ý sau và chia sẻ kết quả. Gợi ý: + Suy nghĩ tích cực, tập trung vào điểm tích cực của vấn đề và hướng đến những điều tốt đẹp trong tương lai. + Lên kế hoạch và sắp xếp lịch trình hằng ngày để hạn chế phải đối mặt với tình trạng quá tải. + Dành thời gian để luyện tập, vận động, nghỉ ngơi, thư giãn, ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 mới nhất

Chỉ ra điểm tích cực, chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của các nhân vật trong trường hợp sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Đề xuất cách ứng xử thể hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong tình huống sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

0 trả lời

Đề xuất cách ứng xử thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn trong tình huống sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

0 trả lời

Em hãy lấy ví dụ cho thấy các thiết bị có gắn bó xứ lý thông tin xuất hiện ở khắp mọi nơi. Em hãy lấy ví dụ cho thấy các thiết bị có gắn bó xứ lý thông tin xuất hiện ở mọi lĩnh vực (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

0 trả lời

Chỉ ra điểm tích cực, chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của các nhân vật trong trường hợp sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

3 trả lời

Chỉ ra điểm tích cực, chưa tích cực trong hành vi tiếp ứng xử với các nhân vật trong trường hợp sau (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Nếu là M trong tình huống em sẽ ứng xử như thế nào? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Chia sẻ về những thay đổi em đã gặp phải trong cuộc sống và cách ứng phó thành công hay thất bại của em trước những thay đổi ấy (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

2 trả lời

Xây dựng kế hoạch của bản thân để giữ trật tự trong giờ học (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Cách làm kẹo kéo không dính tay (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 mới nhất

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đánh giá cuối chủ đề (trang 38 HĐTN lớp 9 Cánh diều)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời