1. Chuẩn bị

- Thước dây.

- Giấy, bút.

- Máy tính cầm tay.

- Địa điểm thực hiện: ở lớp.

- Chia thành các nhóm, mỗi nhóm từ 6 đến 8 học sinh.

2. Gợi ý

- Thực hiện đo và tính diện tích nền của phòng học (S₁).

- Đo và tính tổng diện tích các cửa gồm cửa ra ngoài, cửa sổ (S₂)

- Áp dụng công thức tính chỉ số mức ánh sáng của phòng học: .

- So sánh chỉ số A với 20 để kết luận việc đạt mức chuẩn về ánh sáng của phòng học:

+) Nếu A < 20 thì phòng học không đủ ánh sáng (không đạt mức chuẩn về ánh sáng).

+) Nếu A ≥ 20 thì phòng học đủ ánh sáng.

Ví dụ 1: 

+) Đo nền của phòng học ta được: chiều dài 12m, chiều rộng 5m. Do đó diện tích diện tích nền của phòng học là: S₁ = 9.4 = 36( m²)

+) Đo cửa ra ngoài ta được: chiều dài là 2,5 m, chiều rộng là 1,2m. Diện tích cửa ra ngoài là: 2,5. 1,5 = 3,75 (m²)

     Đo 4 cửa sổ hình vuông cạnh: 1m. Diện tích 4 cửa sổ là: 4. 1. 1 = 4 (m²)

Diện tích cửa ra ngoài và cửa sổ là: S₂ = 3,75 + 4 = 7,75 (m²)

Ta có: 

Vì 21,53 ≥ 20 hay A ≥ 20 nên phòng học đủ ánh sáng.

Ví dụ 2: 

+) Đo nền của phòng học ta được: chiều dài 12m, chiều rộng 5m. Do đó diện tích diện tích nền của phòng học là: S₁ = 9.4 = 36( m²)

+) Đo cửa ra ngoài ta được: chiều dài là 2,5 m, chiều rộng là 1,2m. Diện tích cửa ra ngoài là: 2,5. 1,5 = 3,75 (m²)

     Đo 2 cửa sổ hình vuông cạnh: 1m. Diện tích 2 cửa sổ là: 2. 1. 1 = 2 (m²)

Diện tích cửa ra ngoài và cửa sổ là: S₂ = 3,75 + 2 = 5,75(m²)

Ta có: 

Vì 15,98 < 20 hay A < 20 nên phòng học không đủ ánh sáng.