13/09 22:59:31

Một học sinh nói rằng nếu giữ quả cân đứng yên thì số chỉ của lực kế chính là trọng lượng của quả cân. Điều này có đúng không? Tại sao?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

37

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Lời giải

Đúng. Khi quả cân đứng yên thì trọng lực và lực căng dây là hai lực cân bằng:

P = T.

Mà dây nhẹ, không giãn nên lực căng tại mọi điểm trên dây có độ lớn như nhau. Do đó, số chỉ của lực kế đo T cũng đồng thời cho biết trọng lượng của quả cân.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SBT Lí 10 Bài 7: Một số lực thường gặp có đáp án Vật lý - Lớp 10 Vật lý Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Thí nghiệm đo lực cần để kéo vật lên bằng ròng rọc được bố trí như hình 2.4. Quả cân và lực kế được nối bằng sợi dây nhẹ, không giãn luồn qua ròng rọc cố định. Mô tả các lực tác dụng lên quả cân (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Có thể xảy ra ba trường hợp đối với trọng lượng P của vật và độ lớn lực đẩy Archimedes F_A khi vật được thả vào trong chất lỏng. Ghép đúng biểu thức so sánh độ lớn của hai lực với câu mô tả trạng thái tương ứng của vật. a. P > F_A 1. Vật chuyển động lên trên mặt thoáng (nổi lên) b. P = F_A 2. Vật chuyển động xuống dưới đáy (chìm xuống) c. P < F_A 3. Vật nằm lơ lửng trong chất lỏng (đứng yên) (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Treo một quả cân vào lực kế thì lực kế chỉ 2,5 N. Vẫn treo quả cân đó nhưng nhúng ngập nó vào nước (hình 2.3) thì thấy lực kế chỉ 1,9 N. Sự thay đổi số chỉ của lực kế cho biết điều gì về lực tác dụng lên quả cân? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Nếu hai người có khối lượng như nhau, thì người thứ nhất và người thứ hai cần làm gì để hai người có thể bắt cặp được với nhau? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Trong môn nhảy dù nghệ thuật, những người nhảy dù nhảy lần lượt từ máy bay cách nhau vài giây sau đó cần bắt cặp lại với nhau để tạo hình nghệ thuật. Để hai người nhảy dù bắt cặp được với nhau thì trong khi họ rơi xuống, người thứ hai phải đuổi kịp người thứ nhất. Nếu một người có khối lượng lớn hơn người kia thì người nào nên nhảy trước? Giải thích. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Trong cuộc đua, những người trượt tuyết xuống dốc muốn đi càng nhanh càng tốt. Hãy tìm cách để tăng tốc độ của người trượt tuyết đối với từng yếu tố sau: Cơ bắp của vận động viên. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Trong cuộc đua, những người trượt tuyết xuống dốc muốn đi càng nhanh càng tốt. Hãy tìm cách để tăng tốc độ của người trượt tuyết đối với từng yếu tố sau: Độ dốc. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Trong cuộc đua, những người trượt tuyết xuống dốc muốn đi càng nhanh càng tốt. Hãy tìm cách để tăng tốc độ của người trượt tuyết đối với từng yếu tố sau: Quần áo. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Trong cuộc đua, những người trượt tuyết xuống dốc muốn đi càng nhanh càng tốt. Hãy tìm cách để tăng tốc độ của người trượt tuyết đối với từng yếu tố sau: Ván trượt. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Lực phát động lớn nhất của một mẫu ô tô đạt được trong điều kiện thử nghiệm là F = 500 N. Cho rằng lực cản không khí F_c tác dụng lên ô tô phụ thuộc vào tốc độ của nó theo biểu thức: F_c = 0,2v², trong đó v là tốc độ tính bằng m/s. Xác định tốc độ khi ổn định của ô tô này trong điều kiện thử nghiệm. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Vật lý Lớp 10 mới nhất

Một dây dẫn dài l và có điện trở R. Nếu cho rằng dây dẫn cùng loại đó dài 2l là gồm hai dây dẫn dài l được mắc nối tiếp với nhau thì hãy dự đoán xem dây dẫn này có điện trở là bao nhiêu. Tương tự như thế thì một dây dẫn cùng loại đó dài 3l có điện trở là bao nhiêu? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Rơi tự do là một chuyển động (Vật lý - Lớp 10)

4 trả lời

Một người đi máy bay từ điểm A đến điểm B cách nhau 900 km theo chiều gió mất 2,5 giờ biết vận tốc của máy bay đối với đó là 250 km trên giờ Hỏi vận tốc của gió là bao nhiêu (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một chiếc xà lan chạy xuôi dòng từ A đến B mất 6 giờ A B cách nhau 72 km nước chạy với vận tốc 8 km/h vận tốc của xà lan đối với nước là bao nhiêu (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một thuyền đi từ đâu đến A đến bến B cách nhau 10 km và trở lại A biết vận tốc thuyền trong nước yên lặng là 12 km/h vận tốc chảy là 3,5 km/h vận tốc của thuyền so với bờ khi thuyền đi ngược dòng nước là bao nhiêu km/h (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Bạn K bơi dọc trong bể dài 50 m. Bơi từ đầu bể tới cuối bể hết 20 giây, bơi tiếp từ cuối bể về đầu bể hết 22 giây. Chọn chiều dương có độ dịch chuyển là chiều từ đầu bể tới cuối bể bơi. Tính vận tốc trung bình trong cả quãng đường cả bơi đi lẫn về (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Vận tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều được tính bằng công thức nào sau đây? (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Vận tốc trung bình vtb được tính bằng công thức nào sau đây? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Tốc độ trung bình \( \overline{v} \) được tính bằng công thức nào sau đây? (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Kết quả đo đại lượng A được viết theo công thức nào sau đây? (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Vật lý Lớp 10 mới nhất

Lực đàn hồi nói chung và lực đàn hồi của lò xo nói riêng có rất nhiều ứng dụng quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Trong các vật dụng sau đây, vật dụng nào không ứng dụng lực đàn hồi?

Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép nối tiếp hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép song song hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về đặc điểm của lực đàn hồi?

Một lò xo có độ cứng 80 N/m được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 400 g thì lò xo dài 18 cm. Hỏi khi chưa móc vật thì lò xo dài bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s²

Lò xo nào sau đây có độ cứng lớn nhất?

Hình 22.2 mô tả đồ thị lực tác dụng – độ biến dạng của một vật rắn. Giới hạn đàn hồi của vật là điểm nào trên đồ thị?

Đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa độ biến dạng của vật đàn hồi đối và lực tác dụng có dạng:

Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên.

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một học sinh nói rằng nếu giữ quả cân đứng yên thì số chỉ của lực kế chính là trọng lượng của quả cân. Điều này có đúng không? Tại sao?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời