Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11

13/09 23:18:13

Đối với người tiêu dùng, cạnh tranh có vai trò a. tạo động lực cho sản xuất. b. khai thác tối đa mọi nguồn lực. c. nâng cao năng lực cạnh tranh. d. tạo điều kiện thoả mãn nhu cầu cá nhân.

Đối với người tiêu dùng, cạnh tranh có vai trò

	a. tạo động lực cho sản xuất.
	b. khai thác tối đa mọi nguồn lực.
	c. nâng cao năng lực cạnh tranh.
	d. tạo điều kiện thoả mãn nhu cầu cá nhân.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

	a. tạo động lực cho sản xuất.
	b. khai thác tối đa mọi nguồn lực.
	c. nâng cao năng lực cạnh tranh.
X	d. tạo điều kiện thoả mãn nhu cầu cá nhân.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Đối với người tiêu dùng. cạnh tranh có vai trò a. tạo động lực cho sản xuất.b. khai thác tối đa mọi nguồn lực.c. nâng cao năng lực cạnh tranh.d. tạo điều kiện thoả mãn nhu cầu cá nhân.Giải SBT KTPL 11 CTST Bài 1: Cạnh tranh trong kinh tế thị trường có đáp án Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11 Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh giữa các chủ thể kinh tế là do a. tồn tại nhiều chủ thể kinh tế độc lập, tự do và có điều kiện sản xuất khác nhau. b. tồn tại nhiều chủ thể kinh tế độc lập, tự do và có điều kiện sản xuất giống nhau. c, tồn tại nhiều chủ thể kinh tế độc lập, tự do và có lợi ích khác nhau. d. tồn tại nhiều chủ thể kinh tế độc lập, tự do, có điều kiện sản xuất và lợi ích khác nhau. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Trong nền kinh tế thị trường, “cạnh tranh” dùng để gọi tắt cho cụm từ nào? a. Cạnh tranh kinh tế. b. Cạnh tranh nguồn hàng. c. Cạnh tranh lưu thông. d. Cạnh tranh sản xuất. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Nhận định nào sau đây đúng về khái niệm cạnh tranh? a. Cạnh tranh là sự ganh đua giữa các chủ thể kinh tế nhằm giành những điều kiện thuận lợi để thu về uy tín cho mình b. Cạnh tranh là sự ganh đua chi diễn ra giữa những người sản xuất nhằm giành các điều kiện thuận lợi để thu được nhiều lợi ích nhất cho mình. c. Cạnh tranh là sự ganh đua chi diễn ra giữa những người tiêu dùng nhằm giành các điều kiện thuận lợi để thu được nhiều lợi ích nhất cho mình. d. Cạnh ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy sưu tầm một số quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng và tôn giáo theo gợi ý dưới đây: STT Quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng và tôn giáo Quyền Nghĩa vụ Hậu quả pháp lí khi vi phạm (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em sẽ làm gì khi ở trong các tình huống sau? a. Khi bạn thân lôi kéo em tham gia một tôn giáo lạ, mới du nhập vào địa phương em. b. Bố mẹ không cho phép chị gái của em tham gia các lễ hội tín ngưỡng ở địa tập. phương vì sợ ảnh hưởng tới việc học tại c. Bác hàng xóm tới thuyết phục bố mẹ em bỏ việc làm ruộng vất vả để đi theo tôn giáo lạ, truyền tà đạo sẽ được nhận số tiền lớn. d. Một số bạn trong lớp em từ chối tham gia hoạt động tuyên truyền các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: a. Xã B là một xã miền núi, phần lớn dân cư là đồng bào dân tộc thiểu số, đời sống rất khó khăn. Gần đây, trên địa bàn xã xuất hiện một số người lạ mặt đến truyền đạo. Họ lén lút tiếp cận các gia đình có hoàn cảnh khó khăn tặng quà và tiền, sau đó tuyên truyền, vận động những gia đình này đi theo đạo mới để được thoát nghèo. Tin lời nhóm người này, ông Q đã đồng ý gia nhập tôn chí giáo, dỡ bỏ bàn thờ tổ tiên, bỏ bê công việc nương rẫy để nghe giảng ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Em có nhận xét gì về các hành vi sau đây? a. H chủ động tìm hiểu thông tin trước khi tham dự lễ hội tín ngưỡng ở địa phương khác để hiểu hơn về ý nghĩa của tín ngưỡng đó. b. N không chơi với bạn A trong lớp vì A là người theo tôn giáo. c. Mặc dù không theo tôn giáo nào nhưng V luôn thể hiện thái độ tôn trọng đối với các lễ nghi, quy tắc của các tôn giáo. d. O kiên quyết ngăn cản em gái mình tham gia một tôn giáo lạ, có nhiều tin đồn tiêu cực. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Việc làm nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng và tôn giáo? A. Tích cực, chủ động thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do tín ngưỡng và tôn giáo. B. Tuyên truyền không đúng về quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo của công dân. C. Đồng tình, ủng hộ các hành vi vi phạm pháp luật về tự do tín ngưỡng và tôn giáo. D. Từ chối tham gia các hoạt động tuyên truyền các quy định của pháp ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Công dân có quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo và phải có nghĩa vụ nào dưới đây? A. Thực hiện một số hành vi pháp luật cấm trong hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo. B. Tuân thủ các quy định của Hiến pháp và các quy định pháp luật khác có liên quan tới hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo. C. Tuân thủ các điều lệ của tổ chức tôn giáo nhưng không chấp hành quy định của pháp luật khi hoạt động tín ngưỡng, tôn giáo. D. Tố cáo sai sự thật các chủ thể thực hiện các hoạt động tôn giáo để phá hoại tổ chức tôn ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Ý nào dưới đây thể hiện quyền của công dân về tự do tôn giáo? A. Các thành viên trong gia đình có thể theo tôn giáo khác nhau nhưng không nhất, được bày tỏ niềm tin về tôn giáo mà mình theo. B. Các thành viên trong gia đình phải theo cùng một tôn giáo. C. Các con phải theo tôn giáo mà bố mẹ, ông bà đã theo. D. Các thành viên trong gia đình có thể theo các tôn giáo khác nhau. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Nêu nội dung các hình thức thực hiện pháp luật? Lấy ví dụ minh họa (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Viết bài văn về ý tưởng kinh doanh của em 1200 từ (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Trả lời câu hỏi sau (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Thực tế về thất nghiệp cơ cấu và thất nghiệp chu kì ạ (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

Trong những năm gần đây, sự phát triển của công nghệ pin và động cơ điện, xe máy điện ngày càng trở nên hiệu quả và tiện lợi. Các hãng xe đưa nhau tung ra các mẫu xe điện tại Việt Nam đang trở nên sôi động hơn bao giờ hết (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Thất nghiệp tác động như thế nào với mọi mặt của đời sống xã hội? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Sau khi tốt nghiệp Đại học, anh D làm hồ sơ dự tuyển vào một công ty. Anh không được nhận vào làm việc do không đáp ứng được nhiều yêu cầu của công ty. Còn chị H sau khi ra trường đã nộp hồ sơ năng lực để dự tuyển vào công ty X và được nhận vào thử việc 3 tháng. Sau 3 tháng do hạn chế về năng lực chị H không được công ty ký hợp đồng chính thức nên đi tìm công việc mới (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hãy tìm ví dụ thực tế hoặc tình huống thực tiễn về việc làm? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Do tác động của khủng hoảng kinh tế, hàng hóa sản xuất ra không bán được, công ty X phải thu hẹp sản xuất (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

3 trả lời

Thị trường lao động và thị trường việc làm có mối quan hệ với nhau như thế nào (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Trong tình huống sau, những chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?Tình huống. Gia đình anh H theo tôn giáo X từ lâu đời nên khi biết tin anh muốn cưới chị O là người theo tôn giáo G một số người thân của anh đã tỏ thái độ không ...

Nhận định nào sau đây đúng về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng hậu quả từ hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Trước những hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân, chúng ta cần

Hành vi nào sau đây vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?

Hành vi của ông C, bà T và anh A trong tình huống sau đã vi phạm quyền nào của công dân?Tình huống. Anh A và chị B là vợ chồng, hai người chung sống cùng nhà với bố mẹ anh A là ông T và bà C. Chị B là người theo tôn giáo và thường đi cầu nguyện nhằm ...

Trong tình huống sau, chủ thể nào không vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân?Tình huống. Chị H và gia đình chị đều theo đạo Y. Đến khi lấy chồng, chị không muốn theo đạo Y để theo đạo P, cùng với đạo của chồng chị. Khi biết tin, bà K ...

Trong trường hợp sau, bạn M đã thực hiện quyền nào của công dân?Trường hợp. Vào ngày lễ, Tết hằng năm, X thường cùng mẹ đi lễ tại ngôi chùa cổ (là di tích lịch sử – văn hoá) ở gần nhà để bày tỏ sự thành kinh của mình và cầu mong những điều tốt đẹp ...

Pháp luật Việt Nam không nghiêm cấm thực hiện hành vi nào sau đây?

Theo quy định của pháp luật, công dân có quyền

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đối với người tiêu dùng, cạnh tranh có vai trò a. tạo động lực cho sản xuất. b. khai thác tối đa mọi nguồn lực. c. nâng cao năng lực cạnh tranh. d. tạo điều kiện thoả mãn nhu cầu cá nhân.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời