LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Sen

Tổng hợp - Lớp 5

14/09 06:58:15

Bạn Linh được mẹ hỗ trợ làm bánh tặng bố nhân dịch sinh nhật. Sau khi chuẩn bị các nguyên liệu, hai mẹ con tiến hành các bước như sau: Bước 1: Trộn bột mì, bột ca cao, bột ngô, trứng gà, hoa quả khô và hoa quả tươi vào bát 1. Bước 2: Lấy một lượng nước lọc vừa đủ vào bát 2. Bước 3: Cho đường vào bát 2 và khuấy đều. Bước 4: Đổ các nguyên liệu ở bát 1 và bát 2 và trộn đều. a) Em hãy cho biết trong các bước trên, bước nào tạo thành hỗn hợp. b) Trong các hỗn hợp đó, hỗn hợp nào là dung dịch?

Bạn Linh được mẹ hỗ trợ làm bánh tặng bố nhân dịch sinh nhật. Sau khi chuẩn bị các nguyên liệu, hai mẹ con tiến hành các bước như sau:

Bước 1: Trộn bột mì, bột ca cao, bột ngô, trứng gà, hoa quả khô và hoa quả tươi vào bát 1.

Bước 2: Lấy một lượng nước lọc vừa đủ vào bát 2.

Bước 3: Cho đường vào bát 2 và khuấy đều.

Bước 4: Đổ các nguyên liệu ở bát 1 và bát 2 và trộn đều.

a) Em hãy cho biết trong các bước trên, bước nào tạo thành hỗn hợp.

b) Trong các hỗn hợp đó, hỗn hợp nào là dung dịch?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

138

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

a) Trong các bước trên, bước 1, bước 3 và bước 4 là tạo thành hỗn hợp.

b) Trong các hỗn hợp đó, hỗn hợp ở bước 3 là dung dịch (dung dịch nước đường).

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bước 1: Trộn bột mì. bột ca cao. bột ngô. trứng gà. hoa quả khô và hoa quả tươi vào bát 1.Bước 2: Lấy một lượng nước lọc vừa đủ vào bát 2.Bước 3: Cho đường vào bát 2 và khuấy đều.Bước 4: Đổ các nguyên liệu ở bát 1 và bát 2 và trộn đều.a) Em hãy cho biết trong các bước trên. bước nào tạo thành hỗn hợp.Giải VBT Khoa học 5 KNTT Bài 3: Hỗn hợp và dung dịch Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nêu cách sản xuất muối của người dân ở vùng ven biển. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trong thực tế, em thường gặp những hỗn hợp, dung dịch nào? Nêu cách tạo ra một hỗn hợp, một dung dịch mà em sử dụng trong cuộc sống hằng ngày. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sử dụng các từ/ cụm từ: dung dịch, trong suốt, nước khoáng, nước tinh khiết để điền vào chỗ… hoàn thành đoạn thông tin về nước. Nước khoáng (1)…, không có màu, đã hòa tan một số chất. Nước khoáng là một (2)… Nước tinh khiết không phải là dung dịch vì không chứa chất tan. (4)… uống tốt hơn (5)… vì chứa chất khoáng có lợi cho cơ thể. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi thông tin ở cột A với một thông tin ở cột B cho phù hợp. A B Nước muối Có màu trắng đục, sau một thời gian lắng xuống chất bột màu trắng ở đấy cốc Nước pha bột sắn Trong suốt, không màu, khi đun nóng sau một thời gian còn lại bột màu trắng ở trong bát Nước trộn với dầu ăn Tách thành hai lớp chất lỏng, lớp trên có màu vàng. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh dấu × vào ¨ trước hỗn hợp là dung dịch. ¨ a) Nước ao hồ. ¨ b) Nước và giấm ăn. ¨ c) Nước chanh leo. ¨ d) Nước và dầu ăn. ¨ e) Nước biển. ¨ g) Nước và xăng. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh dấu × vào ¨ dưới hình là dung dịch. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết vào ¨ chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai. ¨ a) Hỗn hợp được tạo thành khi hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, sau khi trộn các chất vẫn giữ nguyên tính chất ban đầu. ¨ b) Hỗn hợp được tạo thành khi hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, sau khi trộn các chất của mỗi chất thay đổi, tạo thành chất mới. ¨ c) Hỗn hợp được tạo thành khi hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau, sau khi trộn vẫn nhìn thấy riêng từng chất. ¨ d) Dung dịch là một hỗn hợp các chất hòa tan và phân bố đều trong ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết tên và ý nghĩa của một số việc em cần làm để bảo vệ môi trường đất. Đánh dấu × vào cột “ Đã thực hiện ” những việc em đã làm. Việc cần làm Ý nghĩa của việc làm Đã thực hiện (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Quan sát các hình dưới và cho biết con người đã sử dụng các phế liệu thải ra môi trường để làm gì. Ý nghĩa của việc làm đó là gì? b) Để bảo vệ môi trường sống, em đã làm gì để giảm thải chất thải rắn ra môi trường? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Chọn từ/ cụm từ: núi dốc, xói mòn, thiên nhiên , con người để điền vào chỗ… cho phù hợp, Đất bị (1)… sẽ bị mất lớp đất trên bề mặt hoặc bị phá hủy tầng đất ở bên dưới. Ở những vùng (2)…, đất rất dễ bị xói mòn. Chặt phá rừng là một trong những nguyên nhân gây xói mòn đất do (3)… trực tiếp gây ra. Các nguyên nhân khác gây hiện tượng xói mòn dất như mưa, gió do (4)… gây ra. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Sắp xếp các chữ cái để tạo thành một từ hoàn chỉnh: a u l q ạ c (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Việt Nam có bao nhiêu tỉnh thành? (Tổng hợp - Lớp 5)

3 trả lời

a) Lựa chọn một nội dung trong ba nội dung tuyên truyền (SGK trang 105) và trình bày sản phẩm của em vào khung dưới đây. b) Viết 3 - 5 câu giới thiệu về sản phẩm của em vào chỗ (…) (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ những điều em đã học được say chủ đề về Sinh vật và môi trường vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Lựa chọn một trong ba nội dung gợi ý ở hoạt động vận dụng (SGK trang 104) để xây dựng nội dung sống hòa hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm bài hát hoặc bài thơ có nội dung về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trường và viết vào khung dưới đây. Hãy trang trí cho thật đẹp và chia sẻ với bạn. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào các hình từ 14 đến 21 (SGK trang 102, 103), viết thông tin phù hợp vào chỗ (…) để hoàn thành sơ đồ sau. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Thu thập thông tin về những việc làm tích cực, những việc làm tiêu cực của gia đình em và người dân địa phương để hoàn thành bảng dưới đây. STT Việc làm Tích cực Tiêu cực Kết quả/ hậu quả (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ những tác động tích cực của con người đến môi trường vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu thông tin về một số tác động tiêu cực của người dân đến môi trường ở nơi em sống và viết vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Mạch điện thắp sáng đơn giản không gồm bộ phận

Chọn phát biểu sai.

Cho các trường hợp sau: (1) Thanh củi chuyển màu đen sau khi cháy. (2) Xi măng trộn với cát khô. (3) Nước bay hơi. (4) Nến được đun nóng chảy và đổ vào khuôn. Trong các trường hợp trên, có mấy trường hợp không có sự biến đổi hóa học?

Đinh sắt để lâu ngày ngoài không khí hoặc nơi ẩm ướt sẽ bị gỉ. Lúc này, trên bề mặt đinh sẽ xuất hiện một lớp gỉ màu nâu đỏ. Nếu đinh sắt bị gỉ nặng, sẽ dễ bị gãy và không sử dụng được nữa. Người ta thường làm gì để tránh đinh sắt bị gỉ?

Cho các hỗn hợp sau: (1) Xà lách, dưa chuột và cà chua trộn đều. (2) Đường và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (3) Cát và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (4) Lạc, đỗ đen và đỗ xanh trộn đều. Trong các hỗn hợp trên, hỗn hợp nào là dung dịch?

Ô nhiễm đất ảnh hưởng như thế nào đến các loài sinh vật?

Đất mùn chứa nhiều:

Điện sử dụng trong sinh hoạt gia đình được cung cấp từ đâu?

Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái đất là

Chất có thể bị biến đổi từ trạng thái này sang trạng thái khác khi:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×