Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Giải bài có thưởng!

Cho ABC vuông tại A có AH là đường cao. Gọi P và Q lần lượt là giao của đoạn thẳng các đường vuông góc kéo từ H xuống AB, AC. Gọi I là trung điểm của HB, K là trung điểm của AC

Cần gấp
----- Nội dung ảnh -----
B. HÌNH HỌC
Bài 26. Cho ABC vuông tại A có AH là đường cao. Gọi P và Q lần lượt là giao của đoạn thẳng các đường vuông góc kéo từ H xuống AB, AC. Gọi I là trung điểm của HB, K là trung điểm của AC.
a) Tính diện tích S của hình thoi?
b) Tìm giá trị APHQ là tam giác cân.
c) Chứng minh rằng KQ = P/I = QK.

Bài 27. Cho hình chắn ABCD và ABC = 2BC. Gọi I là trung điểm của B và K.
a) Chứng minh AIKD và BIKC là hình vuông.
b) S.V của S là đường lượn là hình lượn AIKD, BIKC. Chứng minh ISKR là hình vuông.

Bài 28: Cho hình bình hành MNOP, hãy đưa cho MP và OQ.
1) Chứng minh rằng ABCP là hình bình hành.
2) Gọi C là giao điểm của MA và NP; D là giao điểm của QM. Chứng minh MC = PD.

Bài 29. Cho ABC vuông tại A, đường cao AM. Gọi I là trung điểm AC.
a) Chứng minh BK = AB, CD cùng là một điểm.
b) Chứng minh B, G, K là các điểm.

Bài 30. Cho ABCD là hình chữ nhật, AMK là hình vuông.
a) Tính diện tích BHK là hình bằng. Kê MD và chứng minh (D E A); ME vuông góc AC (E E AC).
b) Kể đường cao AD là hình gì? Vì sao?
c) Từ giác ADME là hình vuông thì Δ ABC cần thêm điều kiện gì?

Bài 31. Cho hình thoi ABCD có A = 60°, và BH vuông góc với AD rồi kéo ra một đoạn HE = HB. Nối E với A, E với D
a. Chứng minh rằng tứ giác ABDE là hình thoi.
b. D là trung điểm của EC.
c. EB = AC.

Bài 32. Cho ΔABC nhận biết AB < AC. Các đường cao BE, CE, cắt nhau tại H. Gọi M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MH lấy điểm K sao cho MH = MK.
a) Chứng minh rằng tứ giác BHK là hình bình hành.
b) Chứng minh BK = AB, CK = AC.
c) Chứng minh rằng ΔMEF là tam giác cân.
0 Xem trả lời
Hỏi chi tiết
46
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để giải bài tập hình học này, chúng ta sẽ phân tích từng yêu cầu một cách tuần tự:

### Bài 26
1. **Câu a:** Tìm giá trị của \( AH \) trong tam giác vuông \( ABC \).
- **Giải:** Ta có thể dùng định lý Pythagore và các tính chất của tam giác vuông.

2. **Câu b:** Chứng minh tam giác \( KOH \) là tam giác cân.
- **Giải:** Sử dụng tính chất của đường cao và các đoạn vuông góc.

3. **Câu c:** Chứng minh \( RQP = 90^\circ \) và \( P I \parallel Q K \).
- **Giải:** Sử dụng các tính chất của đường vuông góc và các đoạn thẳng.

### Bài 27
1. **Câu a:** Chứng minh rằng tứ giác \( AJKD \) là hình vuông.
- **Giải:** Xác minh độ dài các cạnh và các góc.

2. **Câu b:** Chứng minh tâm điểm của tứ giác \( BIKC \) là hình vuông.
- **Giải:** Tương tự như trên, sử dụng các tính chất.

3. **Câu c:** Gọi \( O \) là điểm nằm giữa \( MNP \) trong tứ giác.
- **Giải:** Chứng minh bằng các tính chất góc và khoảng cách.

### Bài 28
1. **Câu a:** Chứng minh tứ giác \( MAPB \) là hình bình hành.
- **Giải:** Sử dụng danh sách các tính chất của hình bình hành.

### Bài 30
1. **Câu a:** Tìm điều kiện để \( ABCD \) có tứ giác \( AMCK \) là hình vuông.
- **Giải:** Dùng định lý về các góc vuông và tính chất cạnh.

### Bài 31
1. **Câu a:** Chứng minh rằng tứ giác \( ABDE \) là hình thoi.
2. **Câu b:** Tìm trung điểm của \( EC \).
3. **Câu c:** Chứng minh \( EB = AC \).

### Bài 32
1. **Câu a:** Chứng minh các đoạn thẳng \( BHCK \) là vuông góc.
- **Giải:** Sử dụng định lý Pythagore và các tính chất của hình học.

Mỗi bài đều có thể được giải bằng việc áp dụng đúng các định lý hình học và lập luận logic. Nếu cần giải chi tiết từng bài một, hãy cho biết!

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Đấu trường tri thức | Lazi Quiz Challenge +500k
Gửi câu hỏi
×