### PHT 1: Tìm hiểu đặc điểm của truyện ngắn
1. **Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Có tác dụng như thế nào?**
- **Ngôi thứ nhất:** Truyện được kể theo ngôi thứ nhất (người kể chuyện là một nhân vật trong truyện). Tác dụng là tạo ra sự gần gũi, chân thực, giúp người đọc dễ dàng đồng cảm và hiểu sâu hơn về tâm trạng, suy nghĩ của nhân vật.
2. **Lời kể ở ngôi thứ mấy? Tác dụng?**
- **Lời kể ở ngôi thứ nhất:** Tác dụng là giúp người đọc có cái nhìn trực tiếp từ góc độ của nhân vật kể chuyện, tạo sự thân mật và gần gũi với câu chuyện.
3. **Kể tên các nhân vật trong truyện. Nhân vật ông lão không có tên cụ thể có ý nghĩa gì?**
- **Nhân vật trong truyện:** Ông lão, nhân vật tôi (người kể chuyện). Nhân vật ông lão không có tên cụ thể có ý nghĩa là biểu tượng chung cho những người già cô đơn, nghèo khổ trong xã hội, không cần thiết phải định danh cụ thể.
4. **Hãy xác định đề tài của truyện?**
- **Đề tài:** Cuộc sống của những người già cô đơn, sự đồng cảm và tình người.
5. **Hãy xác định chủ đề của truyện?**
- **Chủ đề:** Sự đồng cảm, chia sẻ và tình người trong cuộc sống, đặc biệt là đối với những người già cô đơn.
6. **Nêu bối cảnh của truyện?**
- **Bối cảnh:** Truyện diễn ra ở một cây cầu, nơi ông lão ngồi và trò chuyện với người kể chuyện. Không gian này mang lại cảm giác cô đơn, lẻ loi.
7. **Giải thích nhan đề văn bản:**
- **Nhan đề:** "Ngày Chủ nhật phục sinh và niềm may mắn của ông lão" gợi lên hy vọng và sự cứu rỗi, mặc dù hoàn cảnh khó khăn của ông lão. Nó ngụ ý rằng ngay cả trong hoàn cảnh tồi tệ nhất, vẫn có thể có những điều may mắn đến.
8. **Cốt truyện được viết theo trình tự nào? Gắn liền với nhân vật nào?**
- **Trình tự:** Truyện được viết theo trình tự thời gian, gắn liền với câu chuyện của ông lão và những diễn biến trong ngày Chủ nhật phục sinh.
### PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
1. **Ở phần đầu tác phẩm, nhân vật ông lão xuất hiện trong khung cảnh như thế nào? Ngoại hình của ông được khắc hoạ ra sao? Em có cảm nhận gì về nhân vật qua ngoại hình và khung cảnh này?**
- **Khung cảnh:** Ông lão xuất hiện bên một cây cầu, trong một khung cảnh đơn độc và buồn bã.
- **Ngoại hình:** Ông lão có dáng vẻ tiều tụy, quần áo cũ kỹ và có vẻ mệt mỏi.
- **Cảm nhận:** Qua ngoại hình và khung cảnh này, người đọc có thể cảm nhận được sự cô đơn, khó khăn của ông lão, đồng thời thấy được lòng kiên cường và sự hy vọng dù trong hoàn cảnh khó khăn.
2. **Trong cuộc trò chuyện với nhân vật tôi, em thấy ông lão có gia cảnh ra sao? Vì sao ông ngồi bên cầu mà không chịu rời đi? Tìm những chi tiết làm rõ lý do ấy. Điều đó cho em cảm nhận như thế nào về nhân vật?**
- **Gia cảnh:** Ông lão có hoàn cảnh khó khăn, cô đơn, không người thân bên cạnh.
- **Lý do ngồi bên cầu:** Ông lão ngồi bên cầu vì không có nơi nào để đi, và cũng có thể vì ông hy vọng sẽ gặp được ai đó để chia sẻ câu chuyện của mình.
- **Chi tiết làm rõ lý do:** Ông lão kể về những khó khăn, sự cô đơn và niềm hy vọng mong manh của mình.
- **Cảm nhận:** Ông lão là một người kiên cường, dù cuộc sống khó khăn nhưng vẫn giữ niềm hy vọng, mong muốn tìm được sự đồng cảm và sẻ chia.
3. **Cuối truyện, ông lão có chịu rời đi hay không? Em dự đoán điều gì sẽ xảy đến với ông lão? Vì sao em dự đoán như vậy?**
- **Cuối truyện:** Ông lão không chịu rời đi.
- **Dự đoán:** Có thể ông lão sẽ tiếp tục ngồi bên cầu, chờ đợi một điều gì đó tốt đẹp xảy đến, hoặc có thể sẽ tìm được sự giúp đỡ từ ai đó.
- **Lý do:** Dự đoán này dựa trên việc ông lão vẫn kiên trì, không bỏ cuộc, dù hoàn cảnh khó khăn. Sự kiên nhẫn và niềm hy vọng của ông có thể sẽ đem lại điều tốt đẹp.
4. **Chi tiết về ngày chủ nhật phục sinh và “niềm may mắn” của ông lão ở cuối tác phẩm tạo ra sự tương phản như thế nào với cảnh ngộ của ông? Qua đó, tác giả muốn gửi gắm điều gì?**
- **Tương phản:** Ngày chủ nhật phục sinh, biểu tượng cho sự cứu rỗi và niềm hy vọng, đối lập với cảnh ngộ cô đơn và khó khăn của ông lão. Niềm may mắn của ông lão là một tia sáng trong cuộc sống tăm tối.
- **Thông điệp:** Tác giả muốn gửi gắm rằng, dù trong hoàn cảnh khó khăn nhất, con người vẫn có thể tìm thấy niềm hy vọng và may mắn, nếu họ kiên trì và không từ bỏ