### Bài 5

a) Tính \(15 - 25\) và \(25 - 15\):

\[
15 - 25 = -10
\]
\[
25 - 15 = 10
\]

b) Chứng minh rằng \(a - b\) và \(b - a\) là hai số đối nhau:

Giả sử \(x = a - b\) và \(y = b - a\). Ta có:

\[
y = b - a = -(a - b) = -x
\]

Vì vậy, \(a - b\) và \(b - a\) là hai số đối nhau.

### Bài 6

Tính giá trị của biểu thức:

a) \(A = a - b + c\) với \(a = -5\), \(b = 7\), \(c = -8\):

\[
A = -5 - 7 - 8
\]
\[
A = -5 - 7 = -12
\]
\[
A = -12 - 8 = -20
\]

b) \(B = x + y + 2z\) với \(x = -3\), \(y = 7\), \(z = -10\):

\[
B = -3 + 7 + 2(-10)
\]
\[
B = -3 + 7 - 20
\]
\[
B = 4 - 20 = -16
\]

c) \(C = -x - 3y + z\) với \(x = -2\), \(y = 15\), \(z = -8\):

\[
C = -(-2) - 3(15) - 8
\]
\[
C = 2 - 45 - 8
\]
\[
C = 2 - 45 = -43
\]
\[
C = -43 - 8 = -51
\]

### Kết quả cuối cùng:
- A = -20
- B = -16
- C = -51