Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Cho bảng tính

mn giúp mik với ạ
2 Xem trả lời
Hỏi chi tiết
10
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để hoàn thành bài tập này, bạn cần thực hiện các bước sau:

### Câu 1: Tính điểm trung bình

**a)** Sử dụng công thức để tính điểm trung bình cho mỗi học sinh. Công thức tính điểm trung bình sẽ là:
\[ \text{Trung bình} = \frac{\text{Toán} + \text{Văn} + \text{Tin} + \text{Anh}}{4} \]

Công thức cụ thể trong Excel (giả sử hàng đầu tiên dữ liệu là hàng thứ 2) sẽ là:
```
= (B2 + C2 + D2 + E2) / 4
```
Bạn có thể kéo công thức này xuống cho các học sinh khác trong cột "Trung bình".

**b)** Để tạo biểu đồ hình cột, bạn chọn các cột chứa tên học sinh và điểm trung bình, sau đó vào tab "Insert" và chọn biểu đồ "Column".

### Câu 2: Tạo biểu đồ hình quạt

1. Chọn dữ liệu của cột "Trung bình".
2. Vào tab "Insert" và chọn biểu đồ "Pie".
3. Điều chỉnh các tùy chọn để hiển thị biểu đồ rõ ràng hơn.

### Câu 3: Biểu diễn vi phạm khi sử dụng công nghệ số

Bạn có thể sử dụng biểu đồ hình cột hoặc hình quạt để thể hiện các điểm nổi bật hoặc vấn đề trong dữ liệu, như:

- Điểm trung bình thấp nhất.
- Sự khác biệt rõ rệt giữa các học sinh.
- Số lượng học sinh đạt điểm trung bình cao.

Hãy chắc chắn rằng bạn đã điều chỉnh biểu đồ để trình bày thông tin một cách dễ hiểu và ấn tượng nhất!
1
0
Ancolie
hôm qua
+5đ tặng
Câu 1a:
Sử dụng công thức để tính điểm trung bình cho các bạn học sinh: =AVERAGE(B2:E2)

Câu 1b:
Các bước tạo biểu đồ hình cột để so sánh điểm trung bình:
Chọn dữ liệu:
Bôi đen các cột chứa tên học sinh và điểm trung bình (cột A và G).
Chèn biểu đồ:
Vào tab Insert (Chèn) → Nhóm Charts (Biểu đồ) → Chọn Column Chart (Biểu đồ cột).
Tùy chỉnh biểu đồ:
Thêm tiêu đề cho biểu đồ: Nhấp vào biểu đồ → Chart Title → Nhập "So sánh điểm trung bình."
Gắn nhãn trục X (Tên học sinh) và trục Y (Điểm trung bình).
Chỉnh màu sắc hoặc kiểu biểu đồ theo ý thích.

Câu 2:
Các bước tạo biểu đồ hình quạt (tròn):
Chọn dữ liệu:
Bôi đen các cột chứa tên học sinh (cột A) và điểm trung bình (cột G).
Chèn biểu đồ:
Vào tab Insert (Chèn) → Nhóm Charts (Biểu đồ) → Chọn Pie Chart (Biểu đồ tròn).
Tùy chỉnh biểu đồ:
Thêm tiêu đề: Nhấp vào biểu đồ → Chart Title → Nhập "Tỷ lệ điểm trung bình giữa các học sinh."
Hiển thị tỷ lệ phần trăm hoặc giá trị trên biểu đồ: Nhấp chuột phải vào biểu đồ → Add Data Labels → Chọn cách hiển thị phù hợp.

Câu 3:
Các biểu hiện vi phạm khi sử dụng công nghệ kỹ thuật số:
Sao chép nội dung mà không ghi nguồn:
Sử dụng phần mềm lậu:

Xâm phạm quyền riêng tư:

Lan truyền thông tin sai lệch:

Sử dụng công nghệ để gian lận:

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
1
0
+4đ tặng
Câu 1. a) Sử dụng công thức (hoặc hàm) để tính điểm trung bình

Trong bảng tính Excel:

  1. Để tính điểm trung bình ở cột G (cột "Trung bình") cho mỗi học sinh:
    • Tại ô G2, nhập công thức:scss

      =AVERAGE(C2:F2)
      Công thức này tính trung bình cộng các cột Toán, Văn, Tin, và Anh cho học sinh ở hàng 2.
    • Sau đó, kéo thả công thức xuống các ô G3, G4, G5, G6 để tính cho các học sinh khác.

Câu 1. b) Các bước tạo biểu đồ hình cột
  1. Chọn dữ liệu:

    • Bôi đen vùng dữ liệu gồm các tên học sinh (cột B) và điểm trung bình (cột G).
  2. Chèn biểu đồ:

    • Vào tab Insert (Chèn) → Nhóm Charts (Biểu đồ) → Chọn Column Chart (Biểu đồ cột) → Chọn kiểu biểu đồ mong muốn (vd: "Clustered Column").
  3. Điều chỉnh biểu đồ:

    • Thêm tiêu đề biểu đồ, nhãn trục X (tên học sinh), nhãn trục Y (điểm trung bình).
    • Thay đổi màu sắc hoặc định dạng biểu đồ nếu cần.

Câu 2. Các bước tạo biểu đồ hình quạt tròn
  1. Chọn dữ liệu:

    • Bôi đen tên học sinh (cột B) và điểm trung bình (cột G).
  2. Chèn biểu đồ:

    • Vào tab Insert (Chèn) → Nhóm Charts (Biểu đồ) → Chọn Pie Chart (Biểu đồ hình quạt tròn).
  3. Điều chỉnh biểu đồ:

    • Thêm tiêu đề biểu đồ (vd: "Tỷ lệ điểm trung bình").
    • Hiển thị các nhãn giá trị (value labels) hoặc phần trăm trên các phần của biểu đồ.

Câu 3. Các biểu hiện vi phạm khi sử dụng công nghệ kỹ thuật số

Một số biểu hiện vi phạm phổ biến:

  1. Sử dụng tài khoản giả mạo để lừa đảo người khác.
  2. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng xã hội.
  3. Xâm phạm quyền riêng tư của người khác qua việc hack tài khoản.
  4. Sao chép nội dung có bản quyền mà không xin phép.
  5. Lạm dụng internet để phát tán phần mềm độc hại.
  6. Sử dụng công nghệ để gian lận trong học tập và thi cử.
  7. Thực hiện hành vi bắt nạt trực tuyến (cyberbullying).
Bùi Hữu Tiến Dũng
Chấm điểm giúp mình nha :D

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Đấu trường tri thức | Lazi Quiz Challenge +500k
Gửi câu hỏi
×