Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: a) Theo em, tại sao Đắc-gờ-lớt lại vẽ bàn tay cô? b) Tìm 2 danh từ có trong đoạn văn trên và đặt 2 câu có chứa danh từ vừa tìm được c) Nếu là em, em sẽ vẽ điều gì? Vì sao? ( Trả lời bằng một đoạn văn ngắn từ 3-5 câu)

 Câu 3:
           
           Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: 
           Trong một tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh lớp Một vẽ về điều gì làm các em thích nhất trong đời. Cô thầm nghĩ: "Chắc rồi các m cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh". Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của em học sinh tên là Đắc-gờ-lớt: Bức tranh vẽ một bàn tay.
           Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em đoán: "Đó là bàn tay của bác nông dân". Một em khác cự lại: "Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật...". Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao rồi mới hỏi tác giả. Đắc-gờ-lớt cười ngượng nghịu: "Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ!".
                                                                                                                                                       (Theo Quà tặng cuộc sống)

a) Theo em, tại sao Đắc-gờ-lớt lại vẽ bàn tay cô?
b) Tìm 2 danh từ có trong đoạn văn trên và đặt 2 câu có chứa danh từ vừa tìm được
c) Nếu là em, em sẽ vẽ điều gì? Vì sao? ( Trả lời bằng một đoạn văn ngắn từ 3-5 câu)