09/08/2020 14:33:34

Tìm x, biết 49 - 2I x - 1 I = I-5I * 3 mũ 2

Tìm x:
$49 - 2 |x - 1| = |- 5| \times 3^{2}$
Mn giúp e vs ạ!!!
Cảm ơn rất rất nhiều!!!

6 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

Học gia sư

320

6 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

2

49 - 2 | x - 1 | = | - 5 | \times 3^{2} 49 - 2 | x - 1 | = 45 2 | x - 1 | = 4 | x - 1 | = 2 x - 1 = \pm 2 x = \{\begin{cases} - 1 \\ 3 \end{cases}

1

2

49 - 2|x - 1| = |-5| x 3^2
49 - 2|x - 1| = 5 x 9
49 - 2|x - 1| = 45
2|x - 1| = 49 - 45
2|x - 1| = 4
|x - 1| = 4 : 2
|x - 1| = 2
=> x - 1 = (-2)
x = (-2) + 1
x = (-1)
=> x - 1 = 2
x = 2 + 1
x = 3
=> x ∈ {-1; 3}

1

2

49 - 2 | x - 1 | = | - 5 | . 3^{2}

49 - 2 | x - 1 | = 5 . 9

49 - 2 | x - 1 | = 45

2 | x - 1 | = 49 - 45

2 | x - 1 | = 4

| x - 1 | = 4 \div 2

| x - 1 | = 2

\Rightarrow x - 1 = 2

hoặc

x - 1 = - 2

\Rightarrow x = 3

hoặc

x = - 1

Vậy x ∈ {3 ; -1}.
Chúc bạn học tốt!

2

49 - 2|x - 1| = |-5| x 3^2
49 - 2|x - 1| = 5 x 9
49 - 2|x - 1| = 45
2|x - 1| = 49 - 45
2|x - 1| = 4
|x - 1| = 4 : 2
|x - 1| = 2
=> x - 1 = (-2)
x = (-2) + 1
x = (-1)
=> x - 1 = 2
x = 2 + 1
x = 3
=> x ∈ {-1; 3}

0

1

0

a) 49 - 2 |x-1| = |-5|*3^2

49 - 2 |x-1| = 5*9
49 - 2 |x-1| = 45
2|x-1| = 49 - 45
2|x-1| = 4
|x-1| = 4:2
|x-1| = 2 hoặc -2
TH1:
x-1=2
x=2+1
x=3

TH2
x-1=-2
x=-2+1
x=-1
vậy x thuộc 3 hoặc -1.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

(x - 1)/99 - (x - 2)/99 = (x - 3)/97 + (x - 4)/96 (Toán học - Lớp 6)

5 trả lời

Thế nào là tập hợp đặc biệt. Hãy đưa ra ví dụ. Phương pháp tính số phần tử của tập hợp đặc biệt là gì? (Toán học - Lớp 6)

4 trả lời

Rừng có quý hiếm không? Làm sao để bảo vệ rừng? (Toán học - Lớp 6)

3 trả lời

2 vòi nước cùng chảy vào 1 cái bể không chứa nước thì sau 6 giờ đầy bể. Nếu vòi thứ nhất chảy trong 2 giờ, vòi thứ hai chảy trong 3 giờ thì được 2/5 bể. Hỏi vòi thứ nhất chảy 1 mình trong bao lâu thì mới đầy bể? (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Cho góc xOy và góc yOz kế nhau. Biết góc xOy = 50 độ và góc xOz = 100 độ. Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao? (Toán học - Lớp 6)

3 trả lời

Cho a; b là các số tự nhiên liên tiếp không cùng tính chẵn lẻ (a > b). Chứng minh rằng: ƯCLN (a; b) = ƯCLN (a + b; a - b ) (Toán học - Lớp 6)

0 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 6 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tìm x, biết 49 - 2I x - 1 I = I-5I * 3 mũ 2

(x - 1)/99 - (x - 2)/99 = (x - 3)/97 + (x - 4)/96 (Toán học - Lớp 6)

Thế nào là tập hợp đặc biệt. Hãy đưa ra ví dụ. Phương pháp tính số phần tử của tập hợp đặc biệt là gì? (Toán học - Lớp 6)

Rừng có quý hiếm không? Làm sao để bảo vệ rừng? (Toán học - Lớp 6)

Cho góc xOy và góc yOz kế nhau. Biết góc xOy = 50 độ và góc xOz = 100 độ. Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao? (Toán học - Lớp 6)

Tìm x: x + ( x+ 1) + (x + 2) + ... + (x + 30) = 620 (Toán học - Lớp 6)

Tính tổng S = 2/1 . 2 + 2/2 . 3 + 2/3 . 4 +... + 2/98 . 99 + 2/99 . 100 (Toán học - Lớp 6)

Gọi N là một điểm của đoạn thẳng PQ. Biết NQ = 4 cm. PQ = 9 cm. So sánh NQ và NP (Toán học - Lớp 6)

Điền am/ is/ are vào chỗ trống: .... this car your? (Toán học - Lớp 6)

Fill in the blanks (Toán học - Lớp 6)

Cho a; b là các số tự nhiên liên tiếp không cùng tính chẵn lẻ (a > b). Chứng minh rằng: ƯCLN (a; b) = ƯCLN (a + b; a - b ) (Toán học - Lớp 6)

Tìm số chữ số tận cùng của tổng sau (Toán học - Lớp 6)

Tìm ba số nguyên tố biết tổng bình phương của chúng bằng 5070 (Toán học - Lớp 6)

Tìm các ước chung của 108 và 180 mà lớn hơn 15 (Toán học - Lớp 6)

Trong các số sau: 6012; 6120 số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9, giải thích vì sao (Toán học - Lớp 6)

Khi cô Tống phụ trách cho học sinh khối 6 và lớp 8 xếp hàng để tập bài thể dục dân vũ, cô nhận thấy: (Toán học - Lớp 6)

Hãy viết tập hợp A bằng cách khác (Toán học - Lớp 6)

Trong các số sau: 6012; 6120 số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9, giải thích vì sao? (Toán học - Lớp 6)

Tìm 1 số tự nhiên, biết số đó chia 9 dư 5; chia 7 dư 4; chia 5 dư 3 (Toán học - Lớp 6)

Viết tập hợp các số nguyên x biết (Toán học - Lớp 6)

Cho mOn^=a và 0° < a < 90° thì góc mOn là

Cho hình vẽ: Hình nào chỉ có một góc vuông?

Cho hình vẽ dưới đây Góc trong hình là:

Điền số thích hợp vào chỗ trống: Hình chữ nhật trên có ..... góc vuông.

Cho xOy^=a, mà 90° < a < 180°. Thì góc xOy là góc: A. Góc vuông; B. Góc nhọn; C. Góc tù; D. Góc bẹt.

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc nhọn là

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc tù là

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?

Cho các góc: góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Thứ tự sắp xếp số đo các góc từ bé đến lớn là

Tìm x, biết 49 - 2I x - 1 I = I-5I * 3 mũ 2

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời