Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trịnh Thị Ngọc Mai

Giáo dục Công dân - Lớp 9

01/12/2020 20:16:54

Giải bài có thưởng!

Hiện nay bệnh dịch Covid-19 đang bùng phát mạnh ở một số quốc gia. Thế giới đang phải đối đầu với những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu, mà không một quốc gia riêng lẻ nào có thể tự giải quyết được

0 trả lời

+ Trả lời +5 điểm

415

0 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hiện nay bệnh dịch Covid-19 đang bùng phát mạnh ở một số quốc gia Thế giới đang phải đối đầu với những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu mà không một quốc gia riêng lẻ nào có thể tự giải quyết được Giáo dục Công dân - Lớp 9 Giáo dục Công dân Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm biểu hiện khác nhau của năng động sáng tạo và không năng động sáng tạo trong lao động và học tập và sinh hoạt (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm a biết (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

0 trả lời

Thế nào là chí công vô tư (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Hợp tác là gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Hãy nêu biểu hiện của việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả trong gia đình? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Những việc mà bản thân và gia đình được tham gia tại địa phương liên quan đến dân chủ và kỉ luật? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Em hãy tìm hiểu nguồn gốc và ý nghĩa của một truyền thống ở quê em (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Em sẽ giải quyết như thế nào. Vì sao em làm như vậy? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

3 trả lời

Em hãy tìm hiểu nguồn gốc và ý nghĩa của một truyền thống ở quê em (phong tục, tập quán, lễ hội, truyền thống trò chơi dân gian, trang phục dân tộc, ...) (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Tính tự chủ giúp ích gì trong cuộc sống, Học sinh cần làm gì để rèn luyện tính tự chủ (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

3 trả lời

Bài tập Giáo dục Công dân Lớp 9 mới nhất

a. Em hiểu thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? b. Theo em, việc tích cực cải tiến, đổi mới phương pháp học tập có phải là biểu hiện của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Có ý kiến cho rằng: “Tất cả những truyền thống của dân tộc ta đều tốt đẹp, vì vậy chúng ta cần phải kế thừa và phát huy hết tất cả” a. Em có đồng ý với ý kiến trên hay không? Vì sao? b. Em cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Cuối năm Dương bàn với các bạn: Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chí ra mỗi người làm đáp án 1 môn, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm như vậy khi cô giáo kiểm tra, ai cũng có đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là cách làm hay, vừa năng suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân. ? Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

a. Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Em hãy kể về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? b. Phân biệt phong tục và hủ tục? c. Theo em, công dân nói chung, học sinh nói riêng cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Hãy tự nhận xét bản thân em đã có tính tự chủ chưa? Trình bày cách rèn luyện tính tự chủ? Nêu một tình huống đòi hỏi tính tự chủ mà em đã gặp. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Trong giờ kiểm tra toán, An và Hoà thoả thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh. An làm một số bài, Hòa làm một số bài, sau đó trao đổi với nhau để chép vào bài làm. a. Theo em, hành vi của An và Hòa có phải là sự hợp tác không? Vì sao? b. Nếu là bạn cùng lớp với An và Hoà, em sẽ góp ý gì cho An và Hoà? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Hôm nay lớp 9A kiểm tra 15 phút, nhưng khi bước vào lớp Bình mới biết. Vì mải chơi nên Bình không ghi bài của ngày hôm qua. Bình rất lo lắng, nhưng cô đã vào lớp và chuẩn bị viết đề. Bình không thể làm bài vì không thuộc gì hết, Bình thấy An đang quay cóp tài liệu, Bình cũng muốn làm như thế nhưng kịp thời suy nghĩ đó là hành vi sai nên Bình đã không xem tài liệu nữa mà tự làm. a. Bình suy nghĩ như thế đúng hay sai? Vì sao? b. Nếu em là Bình khi thấy An làm như thế thì em sẽ cư xử như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Một người nông dân giỏi trồng trọt, một người có hạt giống tốt. Hai người hợp tác với nhau để tạo ra hạt gạo. a. Theo em, thành quả đạt được sẽ chia như thế nào? b. Để hợp tác có hiệu quả cần dựa trên những nguyên tắc nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

a. Có ý kiến cho rằng: “Tự chủ là suy nghĩ phải đi trước hành động” em nhận định ý kiến này như thế nào? Vì sao? b. Là học sinh em phải làm gì để thể hiện đức tính tự chủ trong học tập? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Bạn B là một học sinh lười biếng: thường xuyên không chịu học bài, làm bài tập, không chép bài đầy đủ. Giáo viên chủ nhiệm và các thầy Cô bộ môn đã nhắc nhở nhiều lần mà bạn B vẫn không thay đổi. Kết quả cuối năm bạn B không được xét tốt nghiệp Lớp 9. a. Em hãy nhận xét hành vi của bạn B? Bạn B có tinh thần hợp tác chưa? Vì sao? b. Nếu em là B thì em sẽ cư xử như thế nào? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

ᵔᵔ_Kon_ᵔᵔ

ღ_Phương vy_ღ

Trần Văn Lực

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo