21/04/2021 14:44:39

Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và ghi lại kết quả

Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và ghi lại kết quả.
a,Tên con vật:.................................................................
b,Hoạt động thứ nhất
-Tên hoạy động:..............................................................
-Một vài động tác con vật thường làm trong hoạt động này:
.......................................................................................................................................
-Những điều em thấy thích thú khi con vật làm động tác trên:
....................................................................................................................................
c,hoạt động thứ hai
Tên hoạt động thứ hai:..............................................................
Một vài động tác nó thường làm trong hoạt động này:
......................................................................................................................................
Nhũng điều em cảm thấy thích thú khi con vật khi con vật làm một vài việc trên:
..........................................................................................................................................

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

362

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

a)con chó
b) đang ăn
c) canh nhà , vui đùa
thích ns canh nhà.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và ghi lại kết quả Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một ô tô đi từ tỉnh A lúc 6 giờ và đến tỉnh B lúc 10 giờ kém 15 phút. Tính độ dài quãng đường từ tỉnh A đến tỉnh B biết rằng ô tô đó đi với vận tốc 45 km/giờ và giữa đường ô tô nghỉ 5 phút để đổ xăng (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Lựa chọn một chủ đề về an toàn giao thông mà em đã học để xây dựng kế hoạch tuyên truyền. Cho biết vì sao em lựa chọn chủ đề đó (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Cách dùng từ trong đoạn văn sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Nêu nghĩa của từ “ cứng “ trong mỗi câu sau a)Lúa đã cứng cây b) Lí lẽ rất cứng c) Học lực loại cứng d) Thanh tre cứng quá, không uốn cong được (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Em có cảm nghĩ gì khi đọc bài văn Trăng của mỗi người của tác giả LÊ HỒNG THIỆN (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Gạch dưới những đại từ thay thế trong mỗi đoạn dưới đây và cho biết mỗi đại từ đó thay thế cho từ ngữ nào ở câu trước (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật (Tiếng Việt - Lớp 5)

4 trả lời

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm) Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm) Đề bài: Viết bài văn tả một người lao động đang làm việc. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Câu 6 (2,0 điểm). Em hãy viết 4 - 5 câu nói về một kỉ niệm tuổi thơ của em, trong đó có sử dụ một từ “bé” mang nghĩa gốc và một từ “bé” mang nghĩa chuyển: (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm) Câu 5 (2,0 điểm). Hãy xác định nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ “mình”. Đặt một câu với nghĩa gốc, một câu với nghĩa chuyển (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm) Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm) Đề bài: Em hãy viết bài văn tả về một người em chỉ gặp một vài lần nhưng nhớ mãi. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Câu 6 (2,0 điểm). Gạch chân dưới từ trong ngoặc phù hợp để hoàn thành đoạn văn sau: Cô Chuồn Chuồn đi (thông tin / thông báo) cho cả khu rừng biết sắp tới sẽ có bão. Thế là các loài vật đều (nháo nhác / xao xác) đi tìm đồ về để làm tổ (chặt chẽ / chắc chắn) hơn và kiếm mồi dự trữ, phòng khi mưa lớn không ra ngoài được. Duy chỉ có Thỏ con là cứ nhởn nhơ (đuổi / theo bướm, (hái / bứt) hoa. (Trích “Chuyện của Thỏ con” - Giang Anh) (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm) Câu 5 (2,0 điểm). Em hãy đặt câu có chứa từ đồng nghĩa với từ: a) “nghĩ ngợi": b) “lưu loát”: c) “lễ độ”: (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm) Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm) Đề bài: Viết bài văn tả một người thầy giáo hoặc cô giáo mà em luôn nhớ mãi. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Câu 6 (2,0 điểm). Từ in đậm trong những câu văn dưới đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? a) Luỹ tre xanh rì rào, đung đưa trong gió. b) Những người chiến sĩ đã hi sinh khi tuổi còn xanh. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và ghi lại kết quả

Dựa theo câu chuyện và gợi ý dưới đây để viết đoạn đối thoại (Tiếng Việt - Lớp 5)

Kể lại câu chuyện bằng lời của Xe Lu hoặc Xe Ca dều được (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết tên hai trò vui mà người Thái thường chơi trong lễ hội cầu mưa (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết 3 thành ngữ hoặc tục ngữ nói về truyền thống thương yêu con người của nhân dân ta (Tiếng Việt - Lớp 5)

Luyện từ và câu (Tiếng Việt - Lớp 5)

Lựa chọn một chủ đề về an toàn giao thông mà em đã học để xây dựng kế hoạch tuyên truyền. Cho biết vì sao em lựa chọn chủ đề đó (Tiếng Việt - Lớp 5)

Cách dùng từ trong đoạn văn sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nêu nghĩa của từ “ cứng “ trong mỗi câu sau a)Lúa đã cứng cây b) Lí lẽ rất cứng c) Học lực loại cứng d) Thanh tre cứng quá, không uốn cong được (Tiếng Việt - Lớp 5)

Em có cảm nghĩ gì khi đọc bài văn Trăng của mỗi người của tác giả LÊ HỒNG THIỆN (Tiếng Việt - Lớp 5)

Gạch dưới những đại từ thay thế trong mỗi đoạn dưới đây và cho biết mỗi đại từ đó thay thế cho từ ngữ nào ở câu trước (Tiếng Việt - Lớp 5)

Em hãy viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật (Tiếng Việt - Lớp 5)

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm) Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm) Đề bài: Viết bài văn tả một người lao động đang làm việc. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Câu 6 (2,0 điểm). Em hãy viết 4 - 5 câu nói về một kỉ niệm tuổi thơ của em, trong đó có sử dụ một từ “bé” mang nghĩa gốc và một từ “bé” mang nghĩa chuyển: (Tiếng Việt - Lớp 5)

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm) Câu 5 (2,0 điểm). Hãy xác định nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ “mình”. Đặt một câu với nghĩa gốc, một câu với nghĩa chuyển (Tiếng Việt - Lớp 5)

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm) Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm) Đề bài: Em hãy viết bài văn tả về một người em chỉ gặp một vài lần nhưng nhớ mãi. (Tiếng Việt - Lớp 5)

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm) Câu 5 (2,0 điểm). Em hãy đặt câu có chứa từ đồng nghĩa với từ: a) “nghĩ ngợi": b) “lưu loát”: c) “lễ độ”: (Tiếng Việt - Lớp 5)

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm) Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm) Đề bài: Viết bài văn tả một người thầy giáo hoặc cô giáo mà em luôn nhớ mãi. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Câu 6 (2,0 điểm). Từ in đậm trong những câu văn dưới đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? a) Luỹ tre xanh rì rào, đung đưa trong gió. b) Những người chiến sĩ đã hi sinh khi tuổi còn xanh. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Quan sát hoạt động của một con vật mà em yêu thích và ghi lại kết quả

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời