12/05/2021 22:08:11

Chứng minh tứ giác BMNC nột tiếp. OA vuông góc với MN, AM.AB = AN.AC, Tính đọ dài đoạn BC theo R

Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O;R). Các đường cao BN và CM cắt nhau tại H. góc BAC=60. kẻ tiếp tuyến Ax. a/ cm tứ giác BMNC nột tiếp. OA vuông góc với MN b/ AM.AB=AN.AC c/tính đọ dài đoạn BC theo R.

1 Xem trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

+500k

395

1 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Trên mặt phẳng bờ AB không chứa C dựng tia tiếp tuyến Ax.
=> Ax vuông góc với OA. (1)
Vì tứ giác BCEF nội tiếp (cmt)
=> Góc ACB = Góc AFE
Mà góc BAx = góc ACB ( = 1/2 sđ cung AB )
=> Góc AFE = góc BAx
Mà 2 góc này ở vị trí so le trong
=> Ax // EF (2)
Từ (1) và (2) => OA vuông góc với EF

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O;R)Các đường cao BN và CM cắt nhau tại H Góc BAC=60 Kẻ tiếp tuyến Ax Chứng minh tứ giác BMNC nột tiếp OA vuông góc với MN Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Cho hai biểu thức \( A = \frac{x - 7}{\sqrt{x}} \) và \( B = \frac{1}{\sqrt{x + 2}} + \frac{2\sqrt{x - 2}}{2 - \sqrt{x}} \) với \( x > 0, x \neq 4 \) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Câu hỏi liên quan

Anh/ chị suy nghĩ gì về quan điểm của tác giả nêu ra ở đoạn trích: Cái gì ở trong túi bạn không quan trọng, quan trọng là cái gì ở trong tim bạn (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Vì sao nói: Cuộc nội chiến ở Mĩ có ý nghĩa như một cuộc Cách mạng tư sản thứ hai sau chiến tranh giành độc lập? (Lịch sử - Lớp 10)

2 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

off thi cuối kì sẽ ...

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Chứng minh tứ giác BMNC nột tiếp. OA vuông góc với MN, AM.AB = AN.AC, Tính đọ dài đoạn BC theo R

Cho hai biểu thức \( A = \frac{x - 7}{\sqrt{x}} \) và \( B = \frac{1}{\sqrt{x + 2}} + \frac{2\sqrt{x - 2}}{2 - \sqrt{x}} \) với \( x > 0, x \neq 4 \) (Toán học - Lớp 9)

Correct the mistake (Tiếng Anh - Lớp 5)

Cho tam giác MNP có MN = MP. Gọi I là trung điểm của NP. Chứng minh tam giác MNP bằng tam giác MPI (Toán học - Lớp 7)

Complete the sentences with the suitable preposition (Tiếng Anh - Lớp 5)

Read the passage anser the que (Tiếng Anh - Lớp 5)

Anh/ chị suy nghĩ gì về quan điểm của tác giả nêu ra ở đoạn trích: Cái gì ở trong túi bạn không quan trọng, quan trọng là cái gì ở trong tim bạn (Ngữ văn - Lớp 9)

Tính giá trị đa thức M tại x = 2020 biết M = 2019x^50 + 2019x^49 + … + 2019x^2 +2019x (Toán học - Lớp 7)

Chọn đáp án đúng (Lịch sử - Lớp 10)

Tìm m để phương trình (1) có đúng hay nghiệm phân biệt (Tiếng Anh - Lớp 3)

Vì sao nói: Cuộc nội chiến ở Mĩ có ý nghĩa như một cuộc Cách mạng tư sản thứ hai sau chiến tranh giành độc lập? (Lịch sử - Lớp 10)

Chứng minh tứ giác BMNC nột tiếp. OA vuông góc với MN, AM.AB = AN.AC, Tính đọ dài đoạn BC theo R

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời