05/08/2021 20:49:56

Dùng cách nào sau đây để phân biệt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt

Câu 1:Dùng cách nào sau đây để phân biêt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt: CO2, O2, H2

A.Tàn đóm B.Nươc C. Quỳ tím D.CuO nung nóng

Câu 2: Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí?

A. Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt. B. Sự cháy của than, củi, ga.

C. Sự quang hợp của cây xanh. D. Sự hô hấp của động vật.

Câu 3: Có thể thu oxi bằng cách đẩy nước là do nó có tính chất sau:

A. nhẹ hơn không khí B.ít tan trong nước C. nặng hơn không khí D.Tan trong nước

6 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

Học gia sư

330

6 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

3

1-A
2-C
3-A

3

Câu 1:Dùng cách nào sau đây để phân biêt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt: CO2, O2, H2

A.Tàn đóm

3

1

A.Tàn đóm

Câu 1:Dùng cách nào sau đây để phân biêt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt: CO2, O2, H2

B.Nươc C. Quỳ tím D.CuO nung nóng

Câu 2: Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí?

A. Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt. B. Sự cháy của than, củi, ga.

C. Sự quang hợp của cây xanh. D. Sự hô hấp của động vật.

Câu 3: Có thể thu oxi bằng cách đẩy nước là do nó có tính chất sau:

A. nhẹ hơn không khí B.ít tan trong nước C. nặng hơn không khí D.Tan trong nước

2

Câu 1:Dùng cách nào sau đây để phân biêt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt: CO2, O2, H2

A.Tàn đóm B.Nươc C. Quỳ tím D.CuO nung nóng

Câu 2: Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí?

A. Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt. B. Sự cháy của than, củi, ga.

C. Sự quang hợp của cây xanh. D. Sự hô hấp của động vật.

1

3

Câu 1:Dùng cách nào sau đây để phân biêt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt: CO2, O2, H2

A.Tàn đóm B.Nươc C. Quỳ tím D.CuO nung nóng

Câu 2: Quá trình nào dưới đây không làm giảm lượng oxi trong không khí?

A. Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt. B. Sự cháy của than, củi, ga.

C. Sự quang hợp của cây xanh. D. Sự hô hấp của động vật.

Câu 3: Có thể thu oxi bằng cách đẩy nước là do nó có tính chất sau:

A. nhẹ hơn không khí B.ít tan trong nước C. nặng hơn không khí D.Tan trong nước

0

câu 1: A
câu 2: C
câu 3: A

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Dùng cách nào sau đây để phân biệt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt phân biệt Sinh học - Lớp 8 Sinh học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tính chất của phản xạ không điều kiện là kết quả của quá trình học tập, dễ mất đi khi không củng cố, số lượng không hạn định, bẩm sinh. Trong các ví dụ sau đây, ví dụ nào là phản xạ có điều kiện (Sinh học - Lớp 8)

2 trả lời

Khi ôxi hóa hết lượng thức ăn có nguồn gốc từ dầu thực vật cơ thể sử dụng hết 60900ml khí ôxi. Để ôxi hóa hết lượng thức ăn còn lại cơ thể nhận 2079 kcalo, biết lượng thức ăn có nguồn gốc từ thịt bằng 2/5 lượng thức ăn có nguồn gốc từ tinh bột (Sinh học - Lớp 8)

0 trả lời

Lưu lượng tim (CO) là thể tích máu được tim bơm đi trong một phút. Lưu lượng tim được quyết định bởi thể tích tâm thu (lượng máu được tống ra khi tâm thất co gọi là thể tích tâm thu) và tần số tim (HR) (Sinh học - Lớp 8)

1 trả lời

Trắc nghiệm đúng sai (Sinh học - Lớp 8)

2 trả lời

Theo dõi quá trình ôxi hóa một lượng thức ăn của một học sinh lớp 8, người ta nhận thấy : Khi ôxi hóa hết lượng thức ăn có nguồn gốc từ dầu thực vật, cơ thể sử dụng hết 60900ml khí oxi (Sinh học - Lớp 8)

0 trả lời

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 8 mới nhất

Con người có bao nhiêu cơ?

Ở người, gene quy định dạng tóc nằm trên nhiễm sắc thể thường có 2 alen, alen A quy định tóc quăn trội hoàn toàn so với alen a quy định tóc thẳng. Bệnh mù màu đỏ - xanh lục do alen lặn b nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X ...

Bệnh bạch tạng ở người do gen lặn a nằm trên NST thường quy định, bệnh máu khó đông do gen m nằm trên NST X, không có allele trên Y. Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường, phía chồng có bố bị bạch tạng, phía vợ có em trai bị máu khó đông và mẹ bị ...

Sơ đồ phả hệ trên mô tả sự di truyền của một bệnh ở người do một trong hai allele của một gene quy định. Biết rằng không xảy ra đột biến ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ III trong phả hệ này sinh ra đứa con gái bị ...

Biểu hiện của các bệnh, tật và hội chứng di truyền sau đây ở người như: (1) Bệnh mù màu. (2) Bệnh ung thư máu. (3) Tật có túm lông ở vành tai. (4) Hội chứng Đao. ...

Cho các bệnh, tật và hội chứng di truyền sau đây ở người:(1) Bệnh phêninkêto niệu. (2) Bệnh ung thư máu. (3) Tật có túm lông ở vành tai. (4) Hội chứng Đao. (5) Hội chứng Tơcnơ. (6) Bệnh máu khó đông. Bệnh, tật và hội chứng di truyền có thể gặp ở cả ...

Ở người bệnh mù màu là do gene lặn m nằm trên NST X quy định, gene này không có allele tương ứng trên Y. Người vợ có P đều mù màu. Người chồng có bố mù màu, mẹ không mang gene gây bệnh. Con của họ sinh ra sẽ như thế nào?

Ở người, những hội chứng nào sau đây là do đột biến số lượng nhiễm sắc thể xảy ra ở cặp nhiễm sắc thể thường?

Bệnh máu khó đông ở người do gene ĐB lặn a nằm trên NST giới tính X qui định. Gene A qui định máu đông bình thường. KG và KH của P là trường hợp nào sau đây để tất cả con trai và con gái đều có KH máu đông bình thường ?

Di truyền y học đã chỉ ra nguyên nhân gây bệnh ung thư ở cơ chế phân tử đều liên quan tới biến đổi

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Dùng cách nào sau đây để phân biệt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt

Nhận định nào sau đây đúng: Oxi làm tàn đóm bùng cháy (Sinh học - Lớp 8)

Thực hiện thí nghiệm về trao đổi khí của 1 học sinh, người ta thu được kết quả như sau (Sinh học - Lớp 8)

Cặp vitamin nào dưới đây đóng vai trò tích cực trong việc chống lão hóa? (Sinh học - Lớp 8)

Tính chất của phản xạ không điều kiện là kết quả của quá trình học tập, dễ mất đi khi không củng cố, số lượng không hạn định, bẩm sinh. Trong các ví dụ sau đây, ví dụ nào là phản xạ có điều kiện (Sinh học - Lớp 8)

Chức năng ngoại tiết của tuyến tụy là (Sinh học - Lớp 8)

Dây thần kinh tủy là dây pha vì sao (Sinh học - Lớp 8)

Nêu các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết (Sinh học - Lớp 8)

Tính chất nào sau đây không có ở phản xạ có điều kiện (Sinh học - Lớp 8)

Các thói quen cuộc sống khoan học để bảo vệ bài tiết (Sinh học - Lớp 8)

Hoocmon của loài này có thể sử dụng cho loài khác. Điều này cho thấy tính chất nào của hoocmon (Sinh học - Lớp 8)

Tật cong vẹo sống là gì, 4 nguyên nhân và 4 biện pháp để khắc phục? (Sinh học - Lớp 8)

Lưu lượng tim (CO) là thể tích máu được tim bơm đi trong một phút. Lưu lượng tim được quyết định bởi thể tích tâm thu (lượng máu được tống ra khi tâm thất co gọi là thể tích tâm thu) và tần số tim (HR) (Sinh học - Lớp 8)

Trắc nghiệm đúng sai (Sinh học - Lớp 8)

Theo dõi quá trình ôxi hóa một lượng thức ăn của một học sinh lớp 8, người ta nhận thấy : Khi ôxi hóa hết lượng thức ăn có nguồn gốc từ dầu thực vật, cơ thể sử dụng hết 60900ml khí oxi (Sinh học - Lớp 8)

Nội dung về viêm phổi và triệu trứng của đường hô hấp (Sinh học - Lớp 8)

Tác hại của khói thuốc lá đối với hệ hô hấp và sức khỏe con người? (Sinh học - Lớp 8)

Nối thành phần cấu tạo tế bào nhân sơ (cột A) với chức năng (cột B) cho phù hợp (Sinh học - Lớp 8)

Hãy viết đoạn mạch 2 bổ sung với đoạn mạch 1 để có 1 đoạn hoàn chỉnh (Sinh học - Lớp 8)

Tế bào là đơn vị cấu trúc của cơ thể sống. HS tự cho ví dụ để làm rõ ý kiến trên (Sinh học - Lớp 8)

Con người có bao nhiêu cơ?

Biểu hiện của các bệnh, tật và hội chứng di truyền sau đây ở người như: (1) Bệnh mù màu. (2) Bệnh ung thư máu. (3) Tật có túm lông ở vành tai. (4) Hội chứng Đao. ...

Ở người bệnh mù màu là do gene lặn m nằm trên NST X quy định, gene này không có allele tương ứng trên Y. Người vợ có P đều mù màu. Người chồng có bố mù màu, mẹ không mang gene gây bệnh. Con của họ sinh ra sẽ như thế nào?

Ở người, những hội chứng nào sau đây là do đột biến số lượng nhiễm sắc thể xảy ra ở cặp nhiễm sắc thể thường?

Bệnh máu khó đông ở người do gene ĐB lặn a nằm trên NST giới tính X qui định. Gene A qui định máu đông bình thường. KG và KH của P là trường hợp nào sau đây để tất cả con trai và con gái đều có KH máu đông bình thường ?

Di truyền y học đã chỉ ra nguyên nhân gây bệnh ung thư ở cơ chế phân tử đều liên quan tới biến đổi

Dùng cách nào sau đây để phân biệt 3 chất khí không màu đựng trong 3 lọ riêng biêt

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời