29/09/2021 14:14:58

Có bao nhiêu phát biểu đúng về vận chuyển thụ động

Có bao nhiêu phát biểu đúng về vận chuyển thụ động?
(1) Vận chuyển các chất từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp.
(2) Giúp vận chuyển nước và ion khoáng ở thực vật.
(3) Cần tiêu tốn nhiều năng lượng ATP.
(4) Vận chuyển ngược chiều građien.
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

1.364

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

2

0

Có bao nhiêu phát biểu đúng về vận chuyển thụ động?
(1) Vận chuyển các chất từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp.
(2) Giúp vận chuyển nước và ion khoáng ở thực vật.
(3) Cần tiêu tốn nhiều năng lượng ATP.
(4) Vận chuyển ngược chiều građien.
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

1

0

Chọn B

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Có bao nhiêu phát biểu đúng về vận chuyển thụ động Sinh học - Lớp 11 Sinh học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Thế nào là trạng thái cân bằng nước trong cây? Sự mất cân bằng nước ảnh hưởng như thế nào đến cây trồng? (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Một gen khi tự sao đã lấy từ mình 9000 nu, trong đó 2700 A. Tỉnh chiều dài và số lượng từng loại nu của gen (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Xét một cặp NST tương đồng chứa 1 cặp gen dị hợp. Mỗi gen đều dài 4080 A (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Bằng kiến thức và sự quan sát của mình, theo em, tại địa phương em đang sinh sống có tồn tại tình trạng mất vệ sinh an toàn thực phẩm hay không? Nếu có thì các trường hợp đó là gì? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Dựa vào các dấu hiệu nào có thể phát hiện sớm một người bị ngộ độc thực phẩm? Cần làm gì để hạn chế tối đa nguy cơ ngộ độc thực phẩm. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Các tác nhân nào có thể gây ngộ độc thực phẩm trong các trường hợp sau? Giải thích. a) Ăn sống rau xanh được tưới bằng nguồn nước có lẫn nước thải từ nhà máy công nghiệp. b) Dầu ăn còn nóng được đựng trong hộp nhựa để sử dụng lại cho các lần chiên rán sau. c) Sử dụng khoai tây đã mọc mầm để nấu ăn. d) Thu hoạch rau và sử dụng ngay sau khi phun thuốc trừ sâu. e) Sử dụng hàn the để làm đại giòn các món như bánh đúc, giò, chả, sợi bún, phở,… g) Ăn trứng gia cầm sống. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Vì sao việc tuyên truyền, phát hiện sớm và xử lí nghiêm các trường hợp vi phạm an toàn thực phẩm lại được coi là các biện pháp hữu hiệu để phòng tránh ngộ độc thực phẩm? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Có bao nhiêu phát biểu đúng về vận chuyển thụ động

Cho biết ct hóa học của 1 số phân đạm (Sinh học - Lớp 11)

Vẽ sơ đồ tư duy bài 3 thoát hơi nước (Sinh học - Lớp 11)

Nêu mối liên quan giữa ba quá trình trao đổi nước ở thực vât (Sinh học - Lớp 11)

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng (Sinh học - Lớp 11)

Thế nào là trạng thái cân bằng nước trong cây? Sự mất cân bằng nước ảnh hưởng như thế nào đến cây trồng? (Sinh học - Lớp 11)

Tại sao khi bóc vỏ quanh cành cây hay thân cây thì sau một thời gian phía trên chỗ bó phình to ra (Sinh học - Lớp 11)

Chu trình Canvin gặp ở cả 3 nhóm thực vật C3; C4; CAM là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

Vào những ngày nắng nóng hàm lượng nước trong cây thoát ra nhiều hay ít (Sinh học - Lớp 11)

Điền vào chỗ trống (Sinh học - Lớp 11)

Nghiên cứu SGK và chú thích vào hình (Sinh học - Lớp 11)

3 biện pháp ứng dụng sinh học nhằm bảo vệ và khôi phục môi trường (Sinh học - Lớp 11)

Một gen khi tự sao đã lấy từ mình 9000 nu, trong đó 2700 A. Tỉnh chiều dài và số lượng từng loại nu của gen (Sinh học - Lớp 11)

Xét một cặp NST tương đồng chứa 1 cặp gen dị hợp. Mỗi gen đều dài 4080 A (Sinh học - Lớp 11)

Bằng kiến thức và sự quan sát của mình, theo em, tại địa phương em đang sinh sống có tồn tại tình trạng mất vệ sinh an toàn thực phẩm hay không? Nếu có thì các trường hợp đó là gì? (Sinh học - Lớp 11)

Dựa vào các dấu hiệu nào có thể phát hiện sớm một người bị ngộ độc thực phẩm? Cần làm gì để hạn chế tối đa nguy cơ ngộ độc thực phẩm. (Sinh học - Lớp 11)

Vì sao việc tuyên truyền, phát hiện sớm và xử lí nghiêm các trường hợp vi phạm an toàn thực phẩm lại được coi là các biện pháp hữu hiệu để phòng tránh ngộ độc thực phẩm? (Sinh học - Lớp 11)

Trong quá trình bảo quản thực phẩm, để giữ cho thực phẩm được an toàn, cần chú ý điều gì? (Sinh học - Lớp 11)

Đối với quá trình chế biến, cần phải lưu ý những vấn đề gì để đảm bảo an toàn thực phẩm? (Sinh học - Lớp 11)

Khi lựa chọn thực phẩm, cần lưu ý điều gì để có thể lựa chọn được thực phẩm an toàn? (Sinh học - Lớp 11)

Có bao nhiêu phát biểu đúng về vận chuyển thụ động

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời