11/09/2017 20:04:06

Chỉ ra những việc mà các nhân vật trong truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh đã làm: vua Hùng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh. Nhận xét vai trò, ý nghĩa của các nhân vật. Tóm tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh theo sự việc gắn với các nhân vật chính

Chỉ ra những việc mà các nhân vật trong truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh đã làm: vua Hùng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh
a) Nhận xét vai trò, ý nghĩa của các nhân vật
b) Tóm tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh theo sự việc gắn với các nhân vật chính
c) Tại sao truyện lại gọi là Sơn Tinh,Thủy Tinh? Nếu đổi bằng các tên sao có được không?
Những việc mà các nhân vật trong Sơn Tinh,Thủy Tinh đã làm:
Vua Hùng:...................................................................................................
Mị Nương:...................................................................................................
Sơn Tinh:.....................................................................................................
Thủy Tinh:...................................................................................................
a) Vai trò,ý nghĩa của các nhân vật
Sơn Tinh:....................................................................................................
Thủy Tinh:...................................................................................................
Vua Hùng:...................................................................................................
Mị Nương:..................................................................................................
b) Tóm tắt truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh theo sự việc gắn với các nhân vật chính ( dựa vào 7 sự việc đã liệt kê trong SGK tr.37)
.................................................................................................................................
c)Tên của tác phẩm được gọi là Sơn Tinh,Thủy Tinh vì:.........................................
Gọi là Vua Hùng kén rể chưa được hay được là vì:...............................................
Gọi là Truyện vua Hùng,Mị Nương,Sơn Tinh và Thủy Tinh chưa được hay được là vì:.....................
Gọi là Bài ca chiến công của Sơn Tinh chưa được hay được là vì:......................

6 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

Học gia sư

9.977

6 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

110

Câu a)
Vai trò, ý nghĩa của các nhân vật.

- Vua Hùng: kén rể, thử tài, thách cưới
- Mị Nương: không
- Sơn Tinh: đem đầy đủ lễ vật đến trước, rước Mị Nương về núi, vẫy tay làm đất nổi cồn núi, - dùng phép lạ bốc đồi, dời núi, dựng thành luỹ đất, ngăn chặn dòng nước lũ chống trả Thuỷ Tinh.
- Thuỷ Tinh: mang lễ vật đến sau, đem quân đuổi theo cướp Mị Nương, gọi gió, hô mưa, dâng nước sông cuồn cuộn lên đánh Sơn Tinh., hằng năm làm mưa gió, bão lụt trả thù.
==> Vai trò:

- Quyết định phần chính yếu của câu truyện.
- Nói lên thái độ người kể.
- Giải thích hiện tượng lũ lụt.
- Hai nhân vật còn lại chỉ tạo nguyên nhân cho câu chuyện phát triển, tạo nên sự đối đầu của Sơn Tinh và Thủy Tinh.
==> Ý nghĩa: nhân vật Sơn Tinh, qua việc làm, thể hiện mong ước chế ngự thiên tai của người Việt cổ khi đánh thắng Thuỷ Tinh.

Câu b
Các sự việc chính, thể hiện chủ đề của tác phẩm tự sự, thường gắn với những nhân vật chính. Tóm tắt văn bản như sau:

Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu, nết na. Vua Hùng muốn kén cho nàng một người chồng xứng đáng.

Một hôm nọ, đến cầu hôn công chúa có hai vị thần, cả hai đều ngang tài, ngang sức với nhau,và đều xứng đáng để trở thành con rể của vua Hùng. Một người là Sơn Tinh - chúa vùng non cao. Một người làThuỷ Tinh - chúa vùng nước thẳm. Để lựa chọn được chàng rể xứng đáng, Vua Hùng bèn đặt ra điều kiện sính lễ:"Ngày mai ai mang lễ vật gồm: Một trăm ván cơm nếp, một trăm nệp bánh chưng,voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi đến trước thi ta sẽ gả con gái cho”.

Hôm sau, Sơn Tinh mang lễ vật đến truớc, cưới được Mị Nương.Thuỷ Tinh đến sau, không lấy được vợ, đùng đùng nồi giận, đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương. Thần hô mưa gọi gió, dâng nước sông lên cuồn cuộn làm cho thành Phong Châu ngập chìm trong nuớc. Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép bốc từng quả đồi, dời tùng dãy núi, đắp thành dựng luỹ, ngăn chặn dòng lũ. Hai bên đánh nhau kịch liệt. Cuối cùng Thuỷ Tinh đuối sức phải chịu thua. Từ đó, oán nặng thù sâu, hàng năm Thủy Tinh vẫn làm mưa gió, bão lụt, dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng năm nào cũng mang thất bại trở về.

Câu c)
Nhan đề cũng là một bộ phận quan trọng, thể hiện khái quát nội dung của tác phẩm. Nhan đề hay là nhan đề vừa phản ánh được chủ đề trung tâm của văn bản, vừa phải ngắn gọn, súc tích. Gọi tên văn bản theo tên nhân vật chính là cách thường gặp, nhất là trong các truyện kể dân gian.

Trong các tên gọi: Vua Hùng kén rể thì chưa thể hiện được chủ đề của truyện. Gọi là Truyện Vua Hùng, Mị Nương, Sơn Tinh và Thuỷ Tinh thì vừa dài dòng, lại vừa không cho thấy được sự chú ý tới vai trò khác nhau giữa nhân vật chính và nhân vật phụ. Gọi là Bài ca chiến công của Sơn Tinh thì lại không thể hiện được rõ đối kháng giữa hai nhân vật chính là Sơn Tinh và Thuỷ Tinh.

Vì vậy, truyện có tên là Sơn Tinh, Thủy Tinh. Nếu đổi bằng các tên như đã nêu thì sẽ không thể hiện được nội dung mà truyện muốn thể hiện.

cảm ơn nhiều nhé!

câu a)
Vua Hùng : kén rể và thử tài, thách cưới.
Mị Nương ; Không có
Sơn Tinh ;Đem đầy đủ lễ vật đến trước rước Mị Nương về vẫy tay làm đất nổi cồn núi dùng phép lạ bốc từng quả đồi dời từng quả núi thành lũy đồi ngăn chặn dòng nước lũ của Thủy Tinh
Thủy Tinh;Mang lễ vật đến sau không lấy được Mị Nương đuổi đánh Sơn Tinh ( dâng nước lên cuồng cuộn hô mưa gọi gió ). Hàng năm làm bão lụt trả thù Sơn Tinh.

Tên của tác phẩm gọi là Sơn Tinh Thủy Tinh là vì

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Từ bài thơ trên hãy kể lại câu chuyện: Sa bẫy: Bé Mây rủ mèo con, Đánh bẫy bầy chuột nhắt, Mồi thơm: cá nướng ngon, Lửng lơ trong cạm sắt, Lũ chuột tham hóa ngốc, Chẳng nhịn thèm được đâu (Ngữ văn - Lớp 6)

7 trả lời

Xem lại nội dung phần Ghi nhớ ở bài 2 (SGK, tr.28) để sáng tạo câu chuyện Nhân vật không vâng lời thường là một bạn nhỏ nào đỏ. Nội dung các chuyện không vâng lời thường xoay quanh việc trèo cây cao, bị ngã, tắm chỗ nước sâu (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy làm sáng tỏ nhận định sau của tác giả Thép Mới: "Tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam" bằng một đoạn văn khoảng 7 câu (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Đáp án nào nói lên đề tài của văn bản Quê hương? Bài thơ trên thuộc thể thơ nào? Những căn cứ nào giúp em xác nhận điều đó? Nhân vật trữ tình trong văn bản Quê hương là người (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Kể về 1 chuyến về quê cùng mẹ của em dài 3 đến 4 trang giấy (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

Viết bài thơ lục bát (1-2 bài) độ dài ít nhất 8 câu thơ, chủ đề : tình yêu quê hương, đất nước, tình yêu thiên nhiên, tình yêu gia đình, tình yêu cho mái trường, thầy cô, bạn bè.... (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Tri thức là vô hạn nên chẳng ai có thể biết được tất cả một cách toàn diện và chắc chắn cả. Vì vậy, hãy không ngừng tìm kiếm và học hỏi về những điều mình chưa biết. Cuộc sống luôn ẩn ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “ Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Tôi là đứa con bé nhất của mẹ Dẻ Gai trong rừng già, trên sườn núi cao cheo leo. Mùa xuân đến, từ trên cánh tay và mái tóc của mẹ, từng nụ hoa dẻ nhú ra như quả cầu xanh có tua gai nhỏ. ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGƯỜI ĂN XIN “Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi. Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay: - Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ! - Cụ bán rồi? - Bán rồi? Họ vừa bắt xong. Lão cố làm ra vẻ vui vẻ. Nhưng trông lão cười như ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI Chị Thao quay mặt ra cửa hang, lại uống nước trong bi đông. Nho gác một cánh tay lên mặt. Nó cũng biết bây giờ không nên uống nước. Tôi pha sữa cho nó trong cái ca ...

Phần 1: Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: GỬI TỚI ĐẢO XA Trên bản đồ chỉ là những chấm xanh Mà thiêng liêng trong tim gợi nhớ Ơi đảo xa những đêm không ngủ Đảo quê hương, đảo của ta ơi Cờ đỏ tung bay rực rỡ giữa trùng khơi Bốn ...

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Cậu bé thợ nề hôm nay đến chơi nhà chúng tôi, mặc chiếc áo vét cắt lại từ cái áo cũ của bố và còn dính lại những vết vôi và thạch cao. [...] Chúng tôi cùng nhau chơi trò xây ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Cây bút thần - Năm tháng trôi qua, Mã Lương không ngừng học vẽ, không bỏ phí một ngày nào và em đã tiến bộ rất mau. Em vẽ chim, cá giống như hệt, người ta tưởng ...

Phần I. Đọc - hiểu (6.0 điểm) Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Bơi càng lên mặt ao thấy càng nóng, cá Chuối mẹ bơi mãi, cố tìm hướng vào bờ. Mặt ao sủi bọt, nổi lên từng đám rêu. Rất khó nhận ra phương hướng. Chuối mẹ phải ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Chỉ ra những việc mà các nhân vật trong truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh đã làm: vua Hùng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh. Nhận xét vai trò, ý nghĩa của các nhân vật. Tóm tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh theo sự việc gắn với các nhân vật chính

Từ bài thơ trên hãy kể lại câu chuyện: Sa bẫy: Bé Mây rủ mèo con, Đánh bẫy bầy chuột nhắt, Mồi thơm: cá nướng ngon, Lửng lơ trong cạm sắt, Lũ chuột tham hóa ngốc, Chẳng nhịn thèm được đâu (Ngữ văn - Lớp 6)

Cho các nhóm nghĩa sau của yếu tố đại. Hãy sắp xếp các từ ngữ sau vào từng nhóm nghĩa của yếu tố đại (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy kể lại một câu chuyện truyền thuyết mà em thích theo lời của em (Ngữ văn - Lớp 6)

Mục đích của hội Gióng là gi? (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết một bài văn ngắn tả về người thân trong gia đình mình có sử dụng ít nhất ba từ mượn (Ngữ văn - Lớp 6)

Theo em, người Việt Nam có cần nhớ nguồn gốc của mình không? Vì sao? (Ngữ văn - Lớp 6)

Tại sao sức mạnh bảo vệ đất nước, chống giặc ngoại xâm lại vào tay cậu bé Gióng 3 tuổi (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong truyền thuyết "Thánh Gióng" em thích nhất chi tiết nào, vì sao? (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy làm sáng tỏ nhận định sau của tác giả Thép Mới: "Tre là người bạn thân của nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam" bằng một đoạn văn khoảng 7 câu (Ngữ văn - Lớp 6)

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong khổ thơ (Ngữ văn - Lớp 6)

Thành phần trung tâm của cụm động từ "còn nô đùa trên bãi biển" là gì (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc của em về bài thơ "Mẹ" của Trần Quốc Minh (Ngữ văn - Lớp 6)

Đáp án nào nói lên đề tài của văn bản Quê hương? Bài thơ trên thuộc thể thơ nào? Những căn cứ nào giúp em xác nhận điều đó? Nhân vật trữ tình trong văn bản Quê hương là người (Ngữ văn - Lớp 6)

Kể về 1 chuyến về quê cùng mẹ của em dài 3 đến 4 trang giấy (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài thơ lục bát (1-2 bài) độ dài ít nhất 8 câu thơ, chủ đề : tình yêu quê hương, đất nước, tình yêu thiên nhiên, tình yêu gia đình, tình yêu cho mái trường, thầy cô, bạn bè.... (Ngữ văn - Lớp 6)

“Cuối cùng tích chu gặp chim đang uống nước ở một dòng suối mát.”, mở rộng thành phần nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

Từ “yêu thương” trong câu: “Từ đấy, Tích Chu hết lòng yêu thương chăm sóc bà” là từ đơn hay từ ghép? (Ngữ văn - Lớp 6)

Nêu cảm nhận của em về hai câu thơ sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp nghệ thuật ẩn dụ? (Ngữ văn - Lớp 6)

Chỉ ra những việc mà các nhân vật trong truyện Sơn Tinh,Thủy Tinh đã làm: vua Hùng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh. Nhận xét vai trò, ý nghĩa của các nhân vật. Tóm tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh theo sự việc gắn với các nhân vật chính

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời