Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Ngữ văn - Lớp 9

15/12/2017 20:41:58

Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dung trong hai câu thơ sau: "Không có kinh, rồi xe không có đèn. Không có mui xe, thùng xe có xước"

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

1.987

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

0

Điệp từ không, biện pháp liên kê thể hiện sự thiếu tốn về mặt vật chất của quân dân ta trong cuộc kháng chiến

2

0

_Điệp từ " không "
_Liệt kê
→T/d:+Nhấn mạnh khắc họa thành công htượng những chiếc xe k kính qua đó thấy đc sự tàn khốc của ctranh

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Em hãy chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dung trong hai câu thơ sau Không có kinh rồi xe không có đèn Không có mui xe thùng xe có xước Ngữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi. Nêu tình huống của truyện và cho biết tác dụng (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Hãy kể một câu chuyện cảm động về tình người có sử dụng yếu tố nghị luận và độc thoại nột tâm (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi, Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi, Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh, Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Em nghe thầy đọc bao ngày, Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quanh nhà, Mái chéo nghe vọng sông xa, Êm êm như tiếng của bà năm xưa, Nghe trăng thở động tàu dừa, Ào ào nghe chuyển cơn mưa giữa trời (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Giải thích nhan đề "Chiếc lược ngà" và "Lặng lẽ Sa Pa" (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Cảm nhận của em về khổ thơ sau: Đêm nay rừng hoang sương muối, Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới, Đầu súng trăng treo (Đồng chí - SGK 9) (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

Viết một bài văn (khoảng 30 dòng) nêu ý kiến: Sách vừa là bạn, vừa là thầy của con người (Ngữ văn - Lớp 9)

5 trả lời

Viết đoạn văn nghị luận ngắn khoảng 10 dòng bằng cách dẫn trực tiếp câu sau Thất bại là mẹ thành công (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi, Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi, Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh, Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh. Đoạn thơ trên có mấy từ láy? Dấu ngoặc kép trong đoạn thơ trên có tác dụng gì? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu đề tài bình minh, trong đó có từ tượng hình, từ tượng thanh, từ láy, biện pháp tu từ (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Ghi lại nội dung phân tích nguyên nhân khiến Vũ Nương tự tử và giải thích của tác giả bài viết (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

KHÁT VỌNG (Bùi Minh Tuấn) Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông Và sao không là gió, là mây để thấy trời bao la Và sao không là phù sa rót mỡ màu cho hoa Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung Sao không ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) về khát vọng của mỗi người trong cuộc sống. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Chỉ ra và phân tích hiệu quả biểu đạt của một biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong câu văn sau: “Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó”. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Đọc kĩ đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Đố kị nghĩa là bực tức, khó chịu trước những may mắn và thành công của người khác. Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó. Họ không muốn nhắc đến thành công của người khác, đồng thời luôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặc cho lòng tị hiềm, thói ganh tị, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày. Đố kị không những khiến con người cảm ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Qua tác phẩm “Hạt gửi mùa sau” của Nguyễn Ngọc Tư trong phần Đọc hiểu, ta thấy được một số vấn đề đáng bàn luận như tình cảm gia đình, giáo dục về tinh thần lao động,.. Anh/chị hãy bàn luận về một vấn đề mà mình quan tâm nhất từ tác phẩm. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: HẠT GỬI MÙA SAU (Nguyễn Ngọc Tư) Ông già như lật tung cái nhà lên. Ông chui xuống gầm giường, ông thò đầu vào lục lọi trong tủ chén. Đầu vướng đầy mạng nhện, ông cằn nhằn cử nhử, rõ ràng, mình cất ở đây, sao bây giờ nó mất biệt rồi, kì quá, kì quá. Tụi nhỏ cũng chạy lại, nghiêng chỗ này, ngó chỗ kia, cũng nói lạ quá trời, tự nhiên mất vậy cà. Nói, mà sợ tím ruột bầm gan, vì cái vật mà ông già muốn tìm tụi nhỏ đã cương quyết giấu biệt rồi. Ai mà biết ông già ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Đọc văn bản: GA TÀU TUỔI THƠ (Lược đoạn đầu:Tôi rất sợ những buổi chiều thu im ắng, bàng bạc trôi qua cuộc đời mình. Nó gợi nhớ cho tôi về những tháng năm tuổi thơ chiều nào cũng ra ngõ ngóng những chuyến tàu ngược chở nặng niềm mong mỏi […] Khi ấy mẹ tôi bị bệnh nặng, bố gói ghém tất cả gia tài và tình yêu đưa mẹ lên chuyến tàu xuôi xuống Hà Nội chữa bệnh, nhà chỉ còn ba anh em chăm nhau.) Ở ngõ nhà tôi có một cây bạch đàn to, mỗi hôm ra ngóng bố mẹ tôi lại lấy mảnh trai cứa lên thân cây một ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Anh/ chị hãy viết một bài nghị luận trình bày suy nghĩ về ý nghĩa sự khích lệ, động viên của cha mẹ đối với con trong học tập và trong cuộc sống. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu: Mùa hè năm đó là mùa hè quê ngoại. Cuối năm lớp chín, tôi học bù đầu, người xanh như tàu lá. Ngày nào mẹ tôi cũng mua bí đỏ về nấu canh cho tôi ăn. Mẹ bảo bí đỏ bổ óc, ăn vào học bài sẽ mau thuộc. Trước nay, tôi vốn thích món này. Bí đỏ nấu với đậu phộng thêm vài cọng rau om, ngon hết biết. Nhưng ngày nào cũng phải buộc ăn món đó, tôi đâm ngán. Hơn nữa, dù dạ dày tôi bấy giờ tuyền một màu đỏ, trí nhớ tôi vẫn chẳng khá lên chút nào. Tôi học trước quên sau, ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×