29/04/2018 16:52:15

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h và đi từ B về A với vận tốc 45km/h, thời gian cả đi và về hết 7 giờ. Tính quãng đường AB

Câu 1: giải các phương trình sau
a, 2x+3=5
b, 3x-6=8(x-2)
Câu 2: giải các bất phương trình sau và biểu diễn nghiệm trên trục số.
a, 4x < 2x-6
b, 1+ 3 (x-1) = x+2
_____ ____
4 2
Câu 3: Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h và đi từ B về A với vận tốc 45km/h, thời gian cả đi và về hết 7 giờ. Tính quãng đường AB?
Câu 4: Cho tâm giác vuông tại A, có AB = 6cm, AC = 8cm. Kẻ đường cao AD ( D thuộc BC) . Đường phân giác BE ( E thuộc AC) cắt AD tại F.
a, Chứng minh: tam giác DBA đồng dạng với tam giác ABC
b, Tính độ dài các đoạn thẳng BC,AD
c, Chứng minh rằng: FD = EA
___ ___
FA EC
Câu 5: Tính GTLN của 3x^2 - 6x + 17
_____________
x^2 - 2x +5

14 trả lời

+ Trả lời

Gia sư online

14.761

14 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Câu 1:
a, 2x+3=5
=>2x=2
=>x=1
Vật pt có nghiệm x=1
b, 3x-6=8(x-2)
=>3x-6=8x-16
=>3x-8x=-16+6
=>-5x=-10
=>x=2
Vậy pt có nghiệm x=2

Câu 1:
a. 2x + 3 = 5            b. 3x – 6 = 8(x – 2)
=> 2x = 2                 => 3x – 6 = 8x – 16
=> x = 1                   => 5x = 10
                                => x = 2

Câu 2
a, 4x < 2x-6
=>4x-2x<-6
=>2x<-6
=>x<-3
Vậy bất phương trình có nghiệm x<-3

Câu 3:
Gọi quãng đường AB là x (km)
(x > 0)
Thời gian ô tô đi từ A -> B là x/60 (h)
Thời gian ô tô đi từ B -> A là x/45 (h)
Vì thời gian cả đi và về hết 7h
=> x/60 + x/45 = 7
=> x = 180 (TM)
Vậy quãng đường AB là 180 km

Câu 3:
Gọi quãng đường AB là x (x > 0)
Thời gian ô tô đi từ A đến B là: x/60 (h)
Thời gian ô tô đi từ B về A là : x/45 (h)
Vì thời gian cả đi và về hết 7h nên ta có PT:+
=> x/60 + x/45 = 7
=> 7x/180 = 7
=> 7x = 1260
=> x = 180 (TM)
Vậy quãng đường AB dài 180 km

Câu 1:
a. 2x + 3 = 5
=> 2x = 2
=> x = 1

b. 3x – 6 = 8(x – 2)
=> 3x – 6 = 8x – 16
=> 5x = 10
=> x = 2

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h và đi từ B về A với vận tốc 45km/h thời gian cả đi và về hết 7 giờ Tính quãng đường AB Toán học - Lớp 8 Toán học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Để đo chiều rộng AB của 1 khúc sông người ta dựng được 3 điểm C, D, E thẳng hàng C, B, A thẳng hàng, BD // AE, biết CB = 38m, CD = 32m, CE = 110m. Tính AB (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Cho hình thang vuông ABCD ( góc A = góc D = 90 độ, AB < CD). Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AD, BC. Chứng minh rằng: a) Tứ giác ABFE là hình thang vuông. b) Góc BAF = góc CDF (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Tìm x; y: 8x^3 - y^3 - 6xy^2 - 12x^2y = 0 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tứ giác ABCD có Á = 105°, B = 50°, C = 100°. Tính số đo góc D. Cho hình thang ABCD có Á = 90° và CD = 2AB. Kẻ DH vuông góc với AC (H ∈ AC). Gọi M là trung điểm của HC, N là trung điểm của DH. Chứng minh: MN ⊥ AD (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho hình bình hành ABCD. M; N; P; Q lần lượt là trung điểm của AB; Bzc; CD; DA. Chứng minh rằng: (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 8 mới nhất

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có E, F lần lượt là trung điểm của BC, AC. Các điểm M, P, R, Q lần lượt nằm trên AB, BE, EF, FA sao cho BMMA=QFQA=RFRE=BPPE=95. Cho các khẳng định sau: (I) Hai đoạn thẳng FE và AB đồng dạng phối cảnh, điểm C là tâm đồng dạng phối ...

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Cho các hình sau: Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong hình trên?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h và đi từ B về A với vận tốc 45km/h, thời gian cả đi và về hết 7 giờ. Tính quãng đường AB

Tìm nghiệm nguyên của hệ phương trình: x + y + z = 25 và x^2 + y^2 + z^2 = 209 (Toán học - Lớp 8)

Tìm m để phương trình x + 2/x - m = m/3 có 1 nghiệm duy nhất (Toán học - Lớp 8)

Giải các phương trình và bất phương trình (Toán học - Lớp 8)

Thực hiện phép tính. Rút gọn biểu thức A. Tính giá trị của biểu thức A tại x = 2005 (Toán học - Lớp 8)

Tính diện tích tứ giác ABCD biết BC = 15cm, DC = 25cm, BD = 29,15cm (Toán học - Lớp 8)

Chứng minh tam giác ABC đồng dạng tam giác KBA và AB^2 = BK.BC. Tính độ dài AK (Toán học - Lớp 8)

Chứng minh tam giác EFC đồng dạng tam giác DFK. Chứng minh EB.FK = DK.FB. Chứng minh IF vuông góc CK (Toán học - Lớp 8)

Giải các phương trình sau: a) 3x - 9 = x - 5; b) (x - 4)( x + 1) = (x - 2)2 - 5x (Toán học - Lớp 8)

Rút gọn biểu thức P. Tính giá trị của P tại x = 1/2 (Toán học - Lớp 8)

Để đo chiều rộng AB của 1 khúc sông người ta dựng được 3 điểm C, D, E thẳng hàng C, B, A thẳng hàng, BD // AE, biết CB = 38m, CD = 32m, CE = 110m. Tính AB (Toán học - Lớp 8)

Cho a và b là 2 số tự nhiên biết a chia 3 dư 1, b chia 3 dư 2 chứng minh rằng ab chia 3 dư 2 (Toán học - Lớp 8)

Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: (Toán học - Lớp 8)

Chúng mình rằng nếu số tự nhiên \( n \) chia cho 11 dư 4 thì \( n^2 \) chia cho 11 dư 5 (Toán học - Lớp 8)

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

Phân tích các đa thức sau thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

Tìm các cặp số nguyên x, y thỏa mãn: (Toán học - Lớp 8)

Cho hình thang vuông ABCD ( góc A = góc D = 90 độ, AB < CD). Gọi E, F lần lượt là trung điểm của AD, BC. Chứng minh rằng: a) Tứ giác ABFE là hình thang vuông. b) Góc BAF = góc CDF (Toán học - Lớp 8)

Tìm x; y: 8x^3 - y^3 - 6xy^2 - 12x^2y = 0 (Toán học - Lớp 8)

Cho tứ giác ABCD có Á = 105°, B = 50°, C = 100°. Tính số đo góc D. Cho hình thang ABCD có Á = 90° và CD = 2AB. Kẻ DH vuông góc với AC (H ∈ AC). Gọi M là trung điểm của HC, N là trung điểm của DH. Chứng minh: MN ⊥ AD (Toán học - Lớp 8)

Cho hình bình hành ABCD. M; N; P; Q lần lượt là trung điểm của AB; Bzc; CD; DA. Chứng minh rằng: (Toán học - Lớp 8)

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Cho các hình sau: Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong hình trên?

Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 60km/h và đi từ B về A với vận tốc 45km/h, thời gian cả đi và về hết 7 giờ. Tính quãng đường AB

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời