08/02/2018 11:53:28

Người ta cắt lần thứ nhất 1/8 chiều dài súc vải, lần thứ hai cắt 3/8 chiều dài súc vải đó. Biết rằng súc vải còn 25m. Tính chiều dài súc vải lúc đầu

4 trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

4.177

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

11

3

Sau 2 lần cắt, tổng cộng người đó cắt được số phần súc vải là:
1/8 + 3/8 = 4/8 = 1/2 ( súc vải)
Vậy súc vải còn lại chỉ bằng 1/2 chiều dài lúc đầu
mà 1/2 chiều dài súc vải bằng 25 m ( bài ra)
Nên chiều dài lúc đầu của súc vải là:
25 : 1/2 = 50 m
đ/s: 50 m

5

6

Còn lại số súc vải là:
1-1/8-3/8 = 4/8 (súc vải)
Ta có: 4/8 = 1/2.
1/2 súc vải chiếm 25m => số súc vải đã cắt cũng chiếm 1/2 súc vải.
Vậy lúc đầu có số súc vải là:
25:1/2 = 50(m)
Đáp số: 50m.

3

2

Người ta cắt lần thứ nhất 1/8 chiều dài súc vải, lần thứ hai cắt 3/8 chiều dài súc vải đó. Biết rằng súc vải còn 25m. Tính chiều dài súc vải lúc đầu
Số súc vải còn lại là:
1/8 + 3/8 = 4/8 (m)
Ta có: 4/8 = 1/2
Chiều dài súc vải lúc đầu là:
25 : 1/2 = 50 (m)
Vậy chiều dài súc vải lúc đầu là 50 mét.
Đáp số: 50 mét.

3

2

Người ta cắt lần thứ nhất 1/8 chiều dài súc vải, lần thứ hai cắt 3/8 chiều dài súc vải đó. Biết rằng súc vải còn 25m. Tính chiều dài súc vải lúc đầu
Số súc vải còn lại là:
1/8 + 3/8 = 4/8 (m)
Ta có: 4/8 = 1/2
Chiều dài súc vải lúc đầu là:
25 : 1/2 = 50 (m)
Vậy chiều dài súc vải lúc đầu là 50 mét.
Đáp số: 50 mét.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm số có hai chữ số, biết rằng khi nhân số đó với 9 thì ta được một số có ba chữ số mà hàng trăm là 2 và các chữ số hàng chục và hàng đơn vị chính là các số hàng chục và hàng đơn vị của số phải tìm (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tìm số bị chia trong phép tính có dư, biết thương là số chẵn lớn nhất có bốn chữ số khác nhau, số dư là số lớn nhất và bằng 6, số cần tìm là : (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tìm hai số có hiệu bằng 47, biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng số thứ hai rồi cộng hiệu của chúng thì được 372 (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Số thứ nhất cộng số thứ hai được 16, số thứ 2 cộng số thứ 3 được 20, số thứ ba cộng số thứ nhất được 18, tìm 3 số đó (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Số dân của 3 huyện A, B, C là 163 210 người. Biết tổng số dân của huyện A và B là 102 420 người, tổng số dân của huyện B và huyện C là 106 430 người. Hỏi số dân của huyện B là bao nhiêu người? (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Mẹ có số quả cam. Mẹ cho Mai 1/5 số cam và cho Việt 1/2 số cam còn lại thì mẹ còn 12 quả. Tính số cam mẹ có lúc đầu (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

(X+1) + (x+2) + (x+3) + ........+ (x+18) = 207 (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Đổi: 24m² 6dm²=.....dm² (Toán học - Lớp 4)

4 trả lời

Tìm tổng hai số biết rằng nếu thêm 21 đơn vị vào số hàng thứ nhất giữ nguyên số hàng thứ 2 thì tổng mới bằng 305 (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Điền chữ số vào phép tính: 4abc-abc4=621 (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 4 mới nhất

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Người ta cắt lần thứ nhất 1/8 chiều dài súc vải, lần thứ hai cắt 3/8 chiều dài súc vải đó. Biết rằng súc vải còn 25m. Tính chiều dài súc vải lúc đầu

Cộng hai phân số: 5/9 + 3/15; 4 + 5/20; 6 + 8/7 (Toán học - Lớp 4)

Rút gọn rồi so sánh các phân số: 3/5 và 33/55; 21/15 và 28/24 (Toán học - Lớp 4)

Cộng hai phân số 3/8 + 4/5 (Toán học - Lớp 4)

Hãy viết phân số 3/5 thành phân số có mẫu số là 6 (Toán học - Lớp 4)

Tìm số có hai chữ số, biết rằng khi nhân số đó với 9 thì ta được một số có ba chữ số mà hàng trăm là 2 và các chữ số hàng chục và hàng đơn vị chính là các số hàng chục và hàng đơn vị của số phải tìm (Toán học - Lớp 4)

So sánh hai phân số bằng cách hợp lí: 2007/2008 và 2009/2010 (Toán học - Lớp 4)

Trong giỏ có 9 quả cam, 5 quả táo, 7 quả hồng. Phân số phần các quả hồng trong tổng số quả là? (Toán học - Lớp 4)

Tìm hai phân số vừa lớn hơn 1/5 và bé hơn 1/2 (Toán học - Lớp 4)

So sánh phân số 30/48 và 12/36 (Toán học - Lớp 4)

Nêu dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 (Toán học - Lớp 4)

Tính 2016 × 8 + 8 × 2016 - 2016 × 6 (Toán học - Lớp 4)

Tìm số bị chia trong phép tính có dư, biết thương là số chẵn lớn nhất có bốn chữ số khác nhau, số dư là số lớn nhất và bằng 6, số cần tìm là : (Toán học - Lớp 4)

Tìm hai số có hiệu bằng 47, biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng số thứ hai rồi cộng hiệu của chúng thì được 372 (Toán học - Lớp 4)

Số thứ nhất cộng số thứ hai được 16, số thứ 2 cộng số thứ 3 được 20, số thứ ba cộng số thứ nhất được 18, tìm 3 số đó (Toán học - Lớp 4)

Số dân của 3 huyện A, B, C là 163 210 người. Biết tổng số dân của huyện A và B là 102 420 người, tổng số dân của huyện B và huyện C là 106 430 người. Hỏi số dân của huyện B là bao nhiêu người? (Toán học - Lớp 4)

Mẹ có số quả cam. Mẹ cho Mai 1/5 số cam và cho Việt 1/2 số cam còn lại thì mẹ còn 12 quả. Tính số cam mẹ có lúc đầu (Toán học - Lớp 4)

(X+1) + (x+2) + (x+3) + ........+ (x+18) = 207 (Toán học - Lớp 4)

Đổi: 24m² 6dm²=.....dm² (Toán học - Lớp 4)

Tìm tổng hai số biết rằng nếu thêm 21 đơn vị vào số hàng thứ nhất giữ nguyên số hàng thứ 2 thì tổng mới bằng 305 (Toán học - Lớp 4)

Điền chữ số vào phép tính: 4abc-abc4=621 (Toán học - Lớp 4)

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Người ta cắt lần thứ nhất 1/8 chiều dài súc vải, lần thứ hai cắt 3/8 chiều dài súc vải đó. Biết rằng súc vải còn 25m. Tính chiều dài súc vải lúc đầu

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời