Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 - Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:53

Chia sẻ về thực trạng cảnh quan nơi em sinh sống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:53

Thiết kế ấn phẩm truyền thông về các hoạt động trong dự án Kết nối cộng đồng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:53

Chia sẻ những điều thú vị từ một cuốn sách em đã đọc trong Ngày hội sách. Tên sách: ………………………………………………………………………………. Những điều thú vị: …………………………………………………………………….

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:53

Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án Kết nối cộng đồng. DỰ ÁN KẾT NỐI CỘNG ĐỒNG 1. Mục tiêu: …………………………………………………………………………….. 2. Người thực hiện: …………………………………………………………………….. 3. Thời gian thực hiện: ………………………………………………………………… 4. Các công việc cụ thể: ……………………………………………………………….. Công việc Chuẩn bị Thời gian Phụ trách

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:52

Em hãy nêu cách ứng xử thân thiện với những người sống xung quanh trong các tình huống sau: Tình huống 1: Lan đi học về thì gặp chú Tư cùng con gái đến nhà chơi. Đây là lần đầu tiên Lan gặp hai bố con chú Tư. Cách xử lí: ……………………………………………………………………………... Tình huống 2: Trên đường đi học về, Minh thấy cụ Ngọ đang xách xô nước. Cụ sống một mình, không có người thân bên cạnh. Cách xử lí: ……………………………………………………………………………... Tình huống 3: Ở lớp Linh có bạn Ngọc mới chuyển từ trường khác đến. Bạn khá rụt ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:52

Thiết kế Quy tắc xây dựng mối quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:52

Kể về những người sống xung quanh em theo gợi ý. STT Tên người sống xung quanh em Mối quan hệ của em với người đó 1 2 3 4

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:52

Nêu những lưu ý khi sử dụng bình cứu hoả.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:51

Sau khi thực hành, em hãy chia sẻ những điều cần lưu ý về cách thoát hiểm khi gặp hoả hoạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:51

Làm sản phẩm thể hiện những cách thoát hiểm khi gặp hoả hoạn theo một trong các hình thức: sơ đồ tư duy, tranh vẽ, bài viết,...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:51

Thiết kế sản phẩm tuyên truyền phòng chống hoả hoạn (tranh vẽ, áp phích, bài viết,...) vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:51

Nêu cách xử lí của em trong các tình huống sau:

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:51

Em hãy vẽ lược đồ về các nguyên nhân gây ra hoả hoạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:50

Thiết kế Cẩm nang an toàn khi giao tiếp trên mạng vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:50

Chia sẻ về tình huống mất an toàn khi giao tiếp trên mạng mà em từng gặp. * Tình huống mất an toàn: * Cách xử lí của em:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:50

Em hãy nêu cách xử lí trong các tình huống sau: Tình huống 1: Khi đang làm bài thực hành môn Tin học, Tùng nhận được lời mời chơi điện tử trực tuyến từ bạn Nam cùng lớp. Nếu là Tùng, em sẽ làm gì? - Cách xử lí: …………………………………………………………………………… Tình huống 2: Anh Tú là hàng xóm cũ của nhà Lan. Gần đây, anh Tú có liên lạc với Lan và rủ Lan tham gia một nhóm trò chuyện trên mạng xã hội để làm quen với nhiều bạn mới. Nếu là Lan, em sẽ làm gì? - Cách xử lí: …………………………………………………………………………… Tình huống 3: ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:50

Viết bài thuyết trình về chủ đề Tự chủ khi giao tiếp trên mạng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:50

Em hãy vẽ lược đồ những nguy cơ mất an toàn khi sử dụng mạng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:49

Viết về những trải nghiệm sử dụng mạng của em theo gợi ý. Những nội dung em thường truy cập trên mạng Điều thú vị mà em thấy từ mạng Ứng dụng của mạng trong học tập và cuộc sống

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:49

Tự đánh giá sau chủ đề

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:49

Viết những thông điệp về cách kiểm soát cảm xúc của bản thân để gửi tới các bạn trong lớp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:48

Nêu cách kiểm soát cảm xúc nếu em là nhân vật trong các tình huống sau: Tình huống 1 Trong giờ ra chơi, Thành nói những điều chế nhạo Lan, các bạn xung quanh cười ầm lên. Nếu là Lan, em sẽ làm gì? - Cách xử lí: ………………………………………………………………………….. Tình huống 2: Minh đi vào phòng, thấy em bé đang vẽ nguệch ngoạc vào sách của Minh. Nếu là Minh, em sẽ làm gì? - Cách xử lí: ………………………………………………………………………….. Tình huống 3: Trên đường đi học về, Long thấy một nhóm bạn đang đá bóng ở sân chơi của khu phố. Bỗng ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:48

Em hãy thiết kế Bí kíp kiểm soát cảm xúc vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:48

Ghi lại nhật kí kiểm soát cảm xúc của em trong cuộc sống hằng ngày. Tự đánh giá khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân trong các tình huống đó và đánh dấu X vào ô tương ứng. Tình huống Tự đánh giá Cách ứng xử Kiểm soát cảm xúc tốt Kiểm soát cảm xúc trung bình Kiểm soát cảm xúc chưa tốt

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:47

Chia sẻ về một tình huống mà em đã kiểm soát được cảm xúc. * Nguyên nhân, bối cảnh diễn ra tình huống: * Những lời nói, việc làm, thái độ của em trong tình huống: * Kết quả khi em kiểm soát được cảm xúc:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:47

Kể về các tình huống tương ứng với các trạng thái cảm xúc của em trong những ngày qua. Lo lắng: Tình huống: Tức giận: Tình huống: Vui vẻ: Tình huống: Hào hứng: Tình huống: Sợ hãi Tình huống: Buồn bã Tình huống: Ghi lại những cảm xúc mà em có thể kiểm soát hoặc chưa thể kiểm soát được. Cảm xúc em có thể kiểm soát được Cảm xúc em chưa kiểm soát được

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:46

Viết bài tham gia hoạt động Viết câu chuyện về bản thân.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:46

Mô tả sự thay đổi của bản thân ở thời điểm hiện tại so với trước đây theo gợi ý. Ngoại hình Sở thích Tính cách Ước mơ Năng lực tham gia và tổ chức hoạt động Những thay đổi khác

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 17:37:45

Vẽ tranh chân dung hoặc dán một bức ảnh của em vào khung bên dưới. Viết lời giới thiệu về bức tranh hoặc về những kỉ niệm của em khi chụp bức ảnh đó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:38

Tự đánh giá sau chủ đề:

1

+ Trả lời +4 điểm

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Vũ Nam

_ღĐức Phátღ_

DUY Trần Đức

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×