Số lượng học sinh đạt giải cuộc thi Học sinh giỏi tỉnh của 2 trường A và B từ năm 2016 – 2021 được thống kê trong bảng dưới đây: Sử dụng kiến thức về khoảng biến thiên và khoảng tứ phân vị, xác định xem số lượng học sinh đạt giải của trường nào ổn định hơn?

Hướng dẫn giải:

Đáp án đúng là: B.

- Sắp xếp số lượng học sinh đạt giải của trường A theo thứ tự không giảm ta có:

6; 8; 10; 12; 15; 21.

+ Giá trị nhỏ nhất của mẫu số liệu trên là 6.

+ Giá trị lớn nhất của mẫu số liệu trên là 21.

Suy ra khoảng biến thiên R_A = 21 – 6 = 15.

Ta lại có:

+ Giá trị tứ phân vị thứ nhất là trung vị của mẫu: 6; 8; 10.

Do đó Q_1A = 8.

+ Giá trị tứ phân vị thứ ba là trung vị của mẫu: 12; 15; 21.

Do đó Q_3A = 15.

Suy ra khoảng tứ phân vị ∆_QA = Q_3A – Q_1A = 15 – 8 = 7.

- Sắp xếp số lượng học sinh đạt giải của trường B theo thứ tự không giảm ta có:

11; 15; 15; 17; 21; 23.

+ Giá trị nhỏ nhất của mẫu số liệu trên là 11

+ Giá trị lớn nhất của mẫu số liệu trên là 23

Suy ra khoảng biến thiên R_B = 23 – 11 = 12.

Ta lại có:

+ Giá trị tứ phân vị thứ nhất là trung vị của mẫu: 11; 15; 15.

Do đó Q_1B = 15.

+ Giá trị tứ phân vị thứ ba là trung vị của mẫu: 17; 21; 23.

Do đó Q_3B = 21.

Suy ra khoảng tứ phân vị ∆_QB = Q_3B – Q_1B = 21 – 15 = 6

Ta thấy khoảng biến thiên và khoảng tứ phân vị trong số lượng học sinh đạt giải của trường B bé hơn trường A nên số lượng đạt giải của trường B ổn định hơn.