09/02/2022 14:36:46

Lập chương trình hoạt động

Lập chương trình hoạt động :
Đề : gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Hỏi gia sư

281

2 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

CHƯƠNG TRÌNH GẶP GỠ, GIAO LƯU VỚI CÁC BẠN HỌC SINH

TRƯỜNG KẾT NGHĨA

(Lớp 5A, Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo)

1.Mục đích

– Giao lưu để thể hiện tình thân ái giữa hai trường.

– Gắn bó thêm với bè bạn, rèn ý thức tập thể, đoàn kết.

2. Phân công chuẩn bị

– Phổ biến nội dung: Lớp trưởng.

– Trang trí lớp học: Bạn Hạnh, bạn Hà.

– Văn nghệ: Lớp phó Văn – Thể – Mĩ phụ trách.

– Dẫn chương trình: Bạn Thuý Hạnh.

– Chuẩn bị bánh kẹo, chén, đĩa, hoa quả: Phương Nga, Quỳnh Thư.

– Mua hoa và quà lưu niệm: Yến Nhi, Diệu Hà.

3. Chương trình cụ thể

– Họp lớp phổ biến nội dung, lên kế hoạch: Tiết sinh hoạt lớp trưa thứ sáu ngày 05/4/2013.

– Gặp gỡ, giao lưu: Chiều thứ hai ngày 08/4/2013:

+ 14 giờ: Cả lớp tập trung tại phòng số 9, kiểm tra quân số và dụng cụ được phân công.

+ 14 giờ 15 phút đến 15 giờ: Trang trí lớp học, dọn hoa quả, bánh kẹo ra bàn.

+ 15 giờ: Đón khách.

+ 15 giờ 10 phút đến 17 giờ: Giao lưu, liên hoan ngọt, văn nghệ.

I. Mục đích

- Giao lưu gần gũi ấm áp tình bạn hữu.

- Trao đổi hiểu biết thêm về phong tục, truyền thống của nhau.

II. Công tác chuẩn bị Lớp trưởng phân công

- Lớp phó văn thể mĩ tập văn nghệ (2 đơn ca, 1 hợp ca, 1 vũ khúc).

- Các bạn:

+ Mỹ Lê: kể chuyện về Bác Hồ.

+ Hồng Ngân: kể chuyện về bác Lê-nin.

III. Chương trình cụ thể

- Chào cờ: cờ Việt Nam và cờ nước bạn.

- Giới thiệu thành phần tham dự.

+ Học sinh Việt Nam.

+ Học sinh nước bạn.

Các vị khách mời (thầy cô, giáo viên chủ nhiệm).

- Chương trình trao đổi văn hoá.

- Hát (đơn ca): “Lời Bác sáng mãi lòng ta” (Thuý Ngân).

- Hoạt cảnh: “Con Rồng cháu Tiên” (tổ 1 và tổ 2).

- Tiết mục kể chuyện của hai bạn.

+ Mỹ Lê: kể chuyện Bác Hồ.

+ Hồng Ngân: kể chuyện bác Lê-nin.

- Tốp ca: “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”.

- Tiễn khách.

H117

chấm điêm na

Wynnhuu

cám ơn ạ!!

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm) 1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm) Đọc văn bản sau: Hành trình tới lớp Kì nghỉ đã hết. Tôi thao thức nghĩ đến lúc khăn gói trở lại trường nội trú của huyện dưới chân núi. Ai từng đi học xa cũng đều có tâm trạng như thế. Bây giờ ...

Câu 4 (0,5 điểm). Việc làm của ong đã mang lại lợi ích gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải từ ngữ miêu tả ngoại hình của loài ong?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Lập chương trình hoạt động

Tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm từ láy có thanh ngã đi với thanh sắc (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy viết một đoạn văn từ năm đến bẩy câu miêu tả hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy viết 1 đoạn văn miêu tả hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dùng dấu gạch / ngăn cách giữa chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu đơn sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Theo em nhóm quyền nào quan trọng nhất, vì sao? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu ghép (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu có quan hệ từ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Phân tích các câu sau cho biết câu ghép hay câu đơn (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy ghép 2 câu đơn trên thành câu ghép được nối trực tiếp với nhau bằng dấu phẩy (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nội dung chính mỗi đoạn bài Xin chào Xa-ha-ra (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn tả dòng sông quê em (Tiếng Việt - Lớp 5)

Chia bố cục bài "Xin chào xa-ha-ra" (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện có nhân vật chính là cây cối (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nêu nội dung của bài văn Hoa đỏ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu với từ "xuân" với những nghĩa sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào văn bản "Hoa đỏ", hãy điền Đúng/sai thích hợp (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đóng vai bông hoa, hãy viết những cảm nhận của nó về vẻ đẹp của mình (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đùi đây là 3 ví dụ về từ "phá". Em hãy tra từ điển và viết nghĩa phù hợp trong từng ví dụ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dưới đây là 3 ví dụ về từ phá. Tra từ điển và viết nghĩa phù hợp cho từng ví dụ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Hỡi cô đội nón..., có về Yên Phụ hôm rằm lại sang?

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Vấn... mỏ quạ làm duyên, chị hai duyên dáng bên thuyền đợi ai?

Điền vào câu ca dao sau: Thương em áo gấm cúc vàng, thân anh áo vải cơ... nắng mưa?

Điền từ thích hợp vào câu tục ngữ sau: Tết đến sau lưng, ông vải thì mừng... thì lo?

Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện điều gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải chi tiết cho thấy mọi người rất quan tâm đến bạn nhỏ trong ngày trở lại trường học.

Câu 2 (0,5 điểm). Trong ngày trở lại trường học, bạn nhỏ nhận được sự quan tâm của những ai?

Câu 4 (0,5 điểm). Việc làm của ong đã mang lại lợi ích gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải từ ngữ miêu tả ngoại hình của loài ong?

Lập chương trình hoạt động

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời