25/07/2022 17:55:18

Đọc kĩ các mẫu chuyện sau rồi cho biết trong mỗi mẫu chuyện có phương châm hội thoại nào bị vi phạm

đọc kĩ các mẫu chuyện sau rồi cho biết trong mỗi mẫu chuyện có phương châm hội thoại nào bị vi phạm.Làm rõ sự vi phạm ấy.
a) TRƯỚC HẾT CẦN PHẠM TỘI
Hai người bạn đang nói chuyện với nhau . Một người nói:
-Theo cậu nười ta cần phải làm gì để được tha tội?
Người kia liền nói :''Trước hết, người đó cần phải phạm tội !''
b) LỜI CHA DẶN
- Ở làng nọ ,có một người con xưa nay vốn rất vâng lời cha mẹ .Nhưng mọi người lấy làm lạ là sau khi người cha mất ,người con ấy lại sinh ra nghiện ngập ,uống rượu ,đánh bạc,thậm chí còn ăn trộm nữa.Hỏi tại sao sinh ra đổ đốn như vậy,anh ta buồn rầu trả lời:
Trước lúc nhắm mắt ,cha tôi có dặn:Đừng uống chè.Uống rượu con nhé ! Đường ăn cắp.Ăn trộm con nhé!.Dừngđánh cờ đánh bạc con nhé!''
Thì ra lúc gần tắt hơi,lời trăn trối của người ta bị đứt quãng ,làm cho người con hiểu ý nghĩa theo sự ngắt hơi ấy.Vốn lời dặn là :Đừng uống chè uống ,rượu con nhé !Đường ăn cắp,ăn trộm con nhé!.Đừngđánh cờ ,đánh bạc con nhé!''

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

+500k

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

a) Người bạn kia đã vi phạm phương châm về chất (trả lời sai, ko liên quan đến câu hỏi)
b) Người cha vi phạm phương châm cách thức (khi nói chuyện mơ hồ, ko rõ ràng làm người con hiểu lầm)

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Đọc kĩ các mẫu chuyện sau rồi cho biết trong mỗi mẫu chuyện có phương châm hội thoại nào bị vi phạm Ngữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Từ tâm niệm khát vọng của nhà thơ Thanh Hải trong mùa xuân nho nhỏ, hãy viết đoạn nghị luận 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về lẽ sống của thế hệ trẻ, trong giai đoạn hiện nay sử dụng câu chứa lời dẫn trực tiếp (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng Phân Hợp để làm rõ vẻ đẹp của Thúy Vân, trong câu văn sử dụng 1 câu bị động và cảm thán (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Viết Đoạn Văn Diễn Dịch (12 Câu). Làm Sáng Tỏ Tấm Lòng Thủy Chung Son Sắc Của Vũ Nương Trong "Chuyện Người Con Gái Nam Xương" (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Đề bài : Trong bài Tiếng nói của văn nghệ, Nguyễn Đình Thi viết: Mỗi tác phẩm lớn như rọi vào bên trong chúng ta một ánh sáng riêng, không bao giờ nhòa đi, ánh sáng ấy bấy giờ biến thành của ta (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Viết mở bài cho hai đề sau : (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Đề bài : Thơ là tình, nhưng không phải là những cảm xúc hời hợt, mà là lí trí đã chín muồi nhuần nhuyễn. Bài thơ hay bao giờ cũng gói ghém bên trong một chiều sâu suy nghĩ, chứa đựng ít nhiều chân lí tinh tế của cuộc đời." (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Thông điệp ý nghĩa nhất mà em rút ra từ đoạn trích "nỗi buồn quả phụ " trích trong "Ai tư vãn" của Lê Ngọc Hân (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Chỉ ra 2 BPTT được sử dụng trong câu? Tìm và phân tích tác dụng của BPTT trong câu? (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đọc kĩ các mẫu chuyện sau rồi cho biết trong mỗi mẫu chuyện có phương châm hội thoại nào bị vi phạm

Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng Phân Hợp để làm rõ vẻ đẹp của Thúy Vân, trong câu văn sử dụng 1 câu bị động và cảm thán (Ngữ văn - Lớp 9)

Tìm 5 từ láy miêu tả bước đi dáng đứng của con người (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích 8 câu thơ cuối trong đoạn trích Kiều ở lầu ngưng Bích trích truyện Kiều của Nguyễn du (Ngữ văn - Lớp 9)

Suy nghĩ của em về chủ đề: " Khi lắng mình lại để nhìn cuộc đời ta sẽ nhận ra những diều ý nghĩa " (Ngữ văn - Lớp 9)

Em hãy viết một đoạn văn từ 10-12 câu văn (Ngữ văn - Lớp 9)

Đoạn thơ trên trích từ tác phẩm nào (Ngữ văn - Lớp 9)

Tại sao làm việc tốt khiến cuộc sống của chúng ta có ý nghĩa? (Ngữ văn - Lớp 9)

Xác định và nêu tác dụng BPTT (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết Đoạn Văn Diễn Dịch (12 Câu). Làm Sáng Tỏ Tấm Lòng Thủy Chung Son Sắc Của Vũ Nương Trong "Chuyện Người Con Gái Nam Xương" (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích tác phẩm Dế chọi của Bồ Tùng Linh (phân tích nhan đề, cốt truyện và đặc sắc nghệ thuật) (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn phân tích tình cảm của nhân vật trữ tình được thể hiện trong ngữ liệu trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích một vấn đề được gợi ra từ tác phẩm Dế chọi của Bồ Tùng Linh (Ngữ văn - Lớp 9)

Em hãy viết đoạn văn về hình tượng người mẹ trong đoạn thơ trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn nghị luận phân tích truyện "từ thức lấy vợ tiên" (Ngữ văn - Lớp 9)

Đề bài : Trong bài Tiếng nói của văn nghệ, Nguyễn Đình Thi viết: Mỗi tác phẩm lớn như rọi vào bên trong chúng ta một ánh sáng riêng, không bao giờ nhòa đi, ánh sáng ấy bấy giờ biến thành của ta (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết mở bài cho hai đề sau : (Ngữ văn - Lớp 9)

Thông điệp ý nghĩa nhất mà em rút ra từ đoạn trích "nỗi buồn quả phụ " trích trong "Ai tư vãn" của Lê Ngọc Hân (Ngữ văn - Lớp 9)

Chỉ ra 2 BPTT được sử dụng trong câu? Tìm và phân tích tác dụng của BPTT trong câu? (Ngữ văn - Lớp 9)

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Đọc kĩ các mẫu chuyện sau rồi cho biết trong mỗi mẫu chuyện có phương châm hội thoại nào bị vi phạm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời