29/12/2022 13:48:55

Khi cắt rời tim ếch ra khỏi cơ thể cho tim ếch vào cốc đựng dung dịch sinh lý thì tim ếch vẫn còn hoạt động nhịp nhàng. Hãy giải thích nguyên nhân nguyên nhân?

khi cắt rời tim ếch ra khỏi cơ thể cho tim ếch vào cốc đựng dung dịch sinh lý thì tim ếch vẫn còn hoạt động nhịp nhàng. Hãy giải thích nguyên nhân nguyên nhân?

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

323

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Vì:
- Tim tách rời khỏi cơ thể vẫn có khả năng co dãn nhịp nhàng trong dung dịch sinh lí một khoảng thời gian nhất định là nhờ có hệ dẫn truyền tim. Hệ dẫn truyền tim là tập hợp sợi đặc biệt có trong thành tim, bao gồm: nút xoang nhĩ, nút nhĩ thất, bó His và mạng Puôckin.

Do Tim của ếch hoạt động theo chu kì nhờ có hệ dẫn truyền tim.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Khi cắt rời tim ếch ra khỏi cơ thể cho tim ếch vào cốc đựng dung dịch sinh lý thì tim ếch vẫn còn hoạt động nhịp nhàng Hãy giải thích nguyên nhân nguyên nhân Sinh học - Lớp 11 Sinh học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Giải thích được đặc điểm thích nghi trong cấu tạo và chức năng của hô hấp bằng phổi ở các nhóm động vật khác nhau và chỉ ra hiệu quả hô hấp bằng phổi (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Giải thích được đặc điểm thích nghi trong cấu tạo và chức năng của hô hấp bằng phổi ở các nhóm động vật khác nhau và chỉ ra hiệu quả hô hấp bằng phổi (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Hình dưới đây mô tả pha tối trong quang hợp ở các tế bào thực vật. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Khi nói về sự chuyển hóa trình hợp ở thực vật, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Chọn đáp án Đúng/Sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng cho cả 4 nội dung dưới đây khi nói về thoát hơi nước ở lá cây (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Khi cắt rời tim ếch ra khỏi cơ thể cho tim ếch vào cốc đựng dung dịch sinh lý thì tim ếch vẫn còn hoạt động nhịp nhàng. Hãy giải thích nguyên nhân nguyên nhân?

Em hãy giải thích tại sao: nếu ta sơn kín phần da ếch sau một thời gian ếch sẽ chết? (Sinh học - Lớp 11)

Vẽ sơ đồ mô tả mối quan hệ giữa pha sáng và pha tối trong quang hợp (Sinh học - Lớp 11)

Tại sao trong đất phèn đất nhiễm mặn rễ cây khó đâm vào lòng đất? (Sinh học - Lớp 11)

Vai trò của photpho trong cơ thể thực vật (Sinh học - Lớp 11)

Ung thư máu có phải là bệnh di truyền phân tử không (Sinh học - Lớp 11)

Tại sao chu trình canvin diễn ra ban ngày nhưng người ta gọi đó là pha tối (Sinh học - Lớp 11)

Giải thích được đặc điểm thích nghi trong cấu tạo và chức năng của hô hấp bằng phổi ở các nhóm động vật khác nhau và chỉ ra hiệu quả hô hấp bằng phổi (Sinh học - Lớp 11)

Giải thích được đặc điểm thích nghi trong cấu tạo và chức năng của hô hấp bằng phổi ở các nhóm động vật khác nhau và chỉ ra hiệu quả hô hấp bằng phổi (Sinh học - Lớp 11)

Phân biệt ứng động sinh trưởng và ứng động không sinh trưởng? (Sinh học - Lớp 11)

Tại sao khi bón phân phải kết hợp xới đất và tưới nước? (Sinh học - Lớp 11)

Hãy phát biểu khái niệm và viết phương trình tổng quát của quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 11)

Quần xã sinh vật là gì? Nêu các yếu tố trung gian của một quần xã? (Sinh học - Lớp 11)

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau (Sinh học - Lớp 11)

Lợi ích của thể dục thể thao đối với hô hấp (Sinh học - Lớp 11)

Sinh vật tự dưỡng đóng vai trò (Sinh học - Lớp 11)

Trao đổi khí qua bề mặt cơ thể (Sinh học - Lớp 11)

Sinh vật có thể tồn tại, sinh trưởng, phát triển và thích nghi với môi trường sống nhờ có sự (Sinh học - Lớp 11)

Khi thiếu oxy, tế bào sẽ thực hiện hoạt động hấp thụ theo cơ chế (Sinh học - Lớp 11)

Hình dưới đây mô tả pha tối trong quang hợp ở các tế bào thực vật. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Khi nói về sự chuyển hóa trình hợp ở thực vật, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

Chọn đáp án Đúng/Sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng cho cả 4 nội dung dưới đây khi nói về thoát hơi nước ở lá cây (Sinh học - Lớp 11)

Ứng động là:

Đặc điểm nào sau đây không thuộc ứng động sinh trưởng:

Hoocmon nào chi phối tính hướng sáng của cây?

Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

Cảm ứng ở thực vật là:

Vai trò của ứng động đối với đời sống thực vật là:

Hướng động là:

Hiện tượng nào sau đây là ứng động sinh trưởng?

Ứng động không sinh trưởng là kiểu ứng động:

Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là:

Khi cắt rời tim ếch ra khỏi cơ thể cho tim ếch vào cốc đựng dung dịch sinh lý thì tim ếch vẫn còn hoạt động nhịp nhàng. Hãy giải thích nguyên nhân nguyên nhân?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời