----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài 4: Cho biểu thức
9)
a. Rút
gọn D
b. Tìm x để D>2
D=
2√√x-9
x-5-√√x+6 √√x-2
Bài 6 : Cho biểu thức : P=
c. Tìm giá trị nguyên của x để D e Z
4√√x 8.x
2+√√x 4-x
+
(4)
a. Tìm giá trị của x để P xác định
b. Rút gọn P
c. Tìm x sao cho P>1
√x +3 2√x+1
3-√√x
√√√x-1 2
x-2√√x √√x
HÀM SỐ BẬC NHẤT
(với x > 0; x#4, x#
Bài 10: Cho hàm số : y=ax+b
a. Xác định hàm số biết đồ thị của nó song song với y = 2x +3 và đi qua điểm
A(1,-2)
b. Vẽ đồ thị hàm số vừa xác định - Rồi tính độ lớn góc x tạo bởi đường thẳng
trên với trục Ox ?
c. Tìm toạ độ giao điểm của đường thẳng trên với đường thẳng y=-
- 4x +3 ?
d. Tìm giá trị của m để đường thẳng trên song song với đường thẳng y = (2m-3)x
+2
Bài 11: Xác định hàm số y = ax + b
a) Biết đồ thị của hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -3 và đi
qua
b) Vẽ đồ thị của hàm số vừa tìm được ở câu a.
Bài 12: Xác định hàm số y = ax +b
a) Biết đồ thị của hàm số song song với đường thẳng y= -2x + 3 và đi qua
3; 1).
b) Vẽ đồ thị của hàm số vừa tìm được ở câu a.
Bài 13:
a) Vẽ trên cùng mặt phẳng tọa độ đồ thị của các hàm số sau:
y=x+2 và y=-2x+5
b) Tìm tọa độ giao điểm A của hai đồ thị nói trên.
Bài 14: Tìm giá trị m để hai đường thẳng song song với nhau:
#
y=(m−1).x+2(vớim + 1) và y=(3−m).x+1(với m = -3)
Bài 15: Tìm các giá trị của a để hai đường thẳng
y=(a−1)x+2 (a≠1) và y=(3− a)x + 1 (a ≠ 3) cắt nhau.
Bài 16: Cho hàm số y= (m − 3)x +1
a.Với giá trị nào của m thì hàm số đồng biến ? Nghịch biến ?
b.Xác định giá trị của m để đồ thị của hàm số đi qua điểm A(1;2).
c.Xác định giá trị của m để đồ thị của hàm số đi qua điểm B(1 ; −2).
d.Vẽ đồ thị của hàm số ứng với giá trị của m tìm được ở các câu b và c.
điểm A( 2; -2
điểm B(
||