11/12/2023 18:40:38

Câu hỏi trong chí phèo 1941

làm hộ send xu bài( câu hỏi trong chí phèo nam cao 1941)
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 8 (0.5điểm). Ăn xong bát cháo hành của Thị Nở, Chí Phèo bỗng mong muốn điều gì?
thoảng
hơi chá
Câu 9 (1.0 điểm). Tại sao khi bị Thị Nở cự tuyệt, Chí Phèo bỗng thấy “thoang
Câu 10 (1.0 điểm). Anh chị có suy nghĩ gì về ý nghĩa của nhân vật bà cô Thị Nở mà nhà vă
hành”?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Câu 8. Bát cháo hành tượng trưng cho tình yêu chân thành của Thị Nở dành cho Chí Phèo. Đó là hương vị của hạnh phúc, tình yêu muộn màng mà Chí Phèo được hưởng. Nó khơi dậy khát vọng làm hòa với mọi người, mong có cơ hội trở về cuộc sống lương thiện.2

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc văn bản sau : (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá về chủ đề và một số nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ “Rằm tháng tám” của Anh Thơ (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Viết một bài nghị luận về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Bài thơ được gieo vần gì. Bài thơ viết về đề tài gì. Phép đối trong bài thơ xuất hiện ở cặp câu nào (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Ăn xong bát cháo hành của Thị Nở, Chí Phèo bỗng mong muốn điều gì. Tại sao khi bị Thị Nở cự tuyệt, Chí Phèo bỗng thấy “thoang thoảng hơi cháo hành”. Anh chị có suy nghĩ gì về ý nghĩa của nhân vật bà cô Thị Nở mà nhà văn Nam Cao xây dựng trong đoạn trích trên (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Viết một đoạn mở bài trình bày quan điểm của em về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết một bài văn nghị luận trình bày quan điểm của em về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Viết một đoạn văn nghị luận trình bày quan điểm của em về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

2 trả lời

Quyền được thử và sai lầm của giới trẻ. Vấn đề trên gợi cho giới trẻ những suy nghĩ và hành động như thế nào (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Sau khi đọc đoạn trích "Đăm Săm đi bắt nữ thần mặt trời". Hãy viết bài báo cáo tìm hiểu về văn hóa (đời sống) của người Ê đê (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày cảm xúc của em sau chuyến trải nghiệm học tập tại khu di tích lịc sử ở Bản Mường Xanh - Hòa Bình (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Những hình ảnh tiêu biểu trong bài thơ Tiếng Trống Trường (Ngữ văn - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 10 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

khi nào có ny thì ...

984 sao

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Câu hỏi trong chí phèo 1941

Đọc văn bản sau : (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá về chủ đề và một số nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ “Rằm tháng tám” của Anh Thơ (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một bài nghị luận về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

Bài thơ được gieo vần gì. Bài thơ viết về đề tài gì. Phép đối trong bài thơ xuất hiện ở cặp câu nào (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một đoạn mở bài trình bày quan điểm của em về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một bài văn nghị luận trình bày quan điểm của em về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một đoạn văn nghị luận trình bày quan điểm của em về mối quan hệ giữa sự nghiệp học hành và tình yêu (Ngữ văn - Lớp 10)

Hãy tìm chủ ngữ gợi ý hình (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết báo cáo nghiên cứu về việc vận dụng tục ngữ, ca dao trong lời thoại của nhân vật chèo (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết đoạn văn với chủ đề sự cần thiết phải trân trọng văn học nhân gian địa phương mình (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết đoạn văn phân tích chủ đề truyện Củ khoai nướng (Ngữ văn - Lớp 10)

Quyền được thử và sai lầm của giới trẻ. Vấn đề trên gợi cho giới trẻ những suy nghĩ và hành động như thế nào (Ngữ văn - Lớp 10)

Sau khi đọc đoạn trích "Đăm Săm đi bắt nữ thần mặt trời". Hãy viết bài báo cáo tìm hiểu về văn hóa (đời sống) của người Ê đê (Ngữ văn - Lớp 10)

Tìm các chi tiết/ từ ngữ miêu tả ngoại hình lời nói thái độ của An và Cò (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết đoạn phân tích đoạn thơ sau (Ngữ văn - Lớp 10)

Việc Ô - đi - xê xưng mình tên là “Chẳng Có Ai” nhằm mục đích gì? (Ngữ văn - Lớp 10)

Thời điểm sáng tác và hoàn cảnh ra đời bài thơ "Cảnh ngày hè" (Ngữ văn - Lớp 10)

Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày cảm xúc của em sau chuyến trải nghiệm học tập tại khu di tích lịc sử ở Bản Mường Xanh - Hòa Bình (Ngữ văn - Lớp 10)

Những hình ảnh tiêu biểu trong bài thơ Tiếng Trống Trường (Ngữ văn - Lớp 10)

Tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, biểu cảm trong bài viết là gì?

Giọng điệu của người viết trong đoạn cuối có đặc điểm gì?

Ý nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về mối quan hệ giữa sự lựa chọn và số phận được nêu trong văn bản?

Trong đoạn văn trang 109, tác giả đã rút ra được điều gì về cuộc đời?

Người viết đã nêu lên những tình huống lựa chọn nào?

Nhan đề và nội dung đoạn đầu hé lộ điều gì về nội dung của văn bản?

Thông điệp rút ra được sau khi đọc bài thơ là?

Sau khi lựa chọn, nhân vật trữ tình có tâm lý như thế nào?

Nhân vật trữ tình đã lựa chọn lối rẽ nào?

Vì sao nhân vật trữ tình trong bài thơ cảm thấy khó khăn khi phải lựa chọn một trong hai lối rẽ?

Câu hỏi trong chí phèo 1941

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời