27/06 20:48:35

Giả sử lượng nặng lượng giải phóng ra chính xác bằng 32 lần với mỗi lần tăng độ mạnh của động đất. Hãy tính xem năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh A gấp bao nhiêu lần năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh B, giải bằng C++

C++
Độ mạnh của 1 trận động đất được tính dựa trên lượng năng lượng mà nó giải phóng ra. Biết rằng với mỗi lần độ mạnh của trận động đất tăng lên 1 thì lượng năng lượng nó giải phóng gấp lên gần 32 lần.
Giả sử lượng nặng lượng giải phóng ra chính xác bằng 32 lần với mỗi lần tăng độ mạnh của động đất. Hãy tính xem năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh A gấp bao nhiêu lần năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh B.

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

117

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Để tính năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh A gấp bao nhiêu lần năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh B, bạn có thể sử dụng công thức sau:

\[ \text{Tỉ lệ năng lượng} = 32^{(A - B)} \]

Trong đó:
- \( A \) là độ mạnh của trận động đất thứ nhất.
- \( B \) là độ mạnh của trận động đất thứ hai.

Dưới đây là đoạn mã C++ để tính toán tỉ lệ năng lượng này:

```cpp
#include
#include // Thư viện để sử dụng hàm pow

int main() {
double A, B;

// Nhập độ mạnh của hai trận động đất
std::cout << "Nhap do manh cua tran dong dat A: ";
std::cin >> A;
std::cout << "Nhap do manh cua tran dong dat B: ";
std::cin >> B;

// Tính tỉ lệ năng lượng
double energyRatio = pow(32, A - B);

// Xuất kết quả
std::cout << "Nang luong giai phong cua tran dong dat do manh " << A
<< " gap " << energyRatio << " lan nang luong giai phong cua tran dong dat do manh " << B << std::endl;

return 0;
}
```

### Giải thích đoạn mã:
1. **Thư viện `cmath`**: Được sử dụng để sử dụng hàm `pow` (hàm mũ).
2. **Nhập độ mạnh của hai trận động đất**: Sử dụng `std::cin` để nhập giá trị của \( A \) và \( B \).
3. **Tính tỉ lệ năng lượng**: Sử dụng hàm `pow(32, A - B)` để tính tỉ lệ năng lượng.
4. **Xuất kết quả**: Sử dụng `std::cout` để xuất kết quả ra màn hình.

Khi chạy chương trình, bạn sẽ nhập độ mạnh của hai trận động đất và chương trình sẽ tính toán và hiển thị tỉ lệ năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh \( A \) so với trận động đất độ mạnh \( B \).

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

2

0

EA/EB=32^A/32^B .
LIKE CHO MÌNH NHA.

0

Tỉ lệ năng lượng giữa trận động đất độ mạnh M và độ mạnh N
Em/ En= (Eo.32^m)/(Eo.32^n)= 32^(m-n)
Năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh M gấp 32^(m-n) lần năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh N

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giả sử lượng nặng lượng giải phóng ra chính xác bằng 32 lần với mỗi lần tăng độ mạnh của động đất Hãy tính xem năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh A gấp bao nhiêu lần năng lượng giải phóng của trận động đất độ mạnh B giải bằng C++Tin học - Lớp 8 Tin học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trình bày trên giấy. Tạo chương trình để giải phương trình ax + b = 0. Chạy thử và gỡ lỗi để chương trình đưa ra được kết quả đầy đủ các trường hợp. Chương trình vô nghiệm, chương trình vô số nghiệm (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

để thay đổi mẫu định dạng của một bài trình chiếu trong PowerPoint, làm theo các bước như thế nào? (Tin học - Lớp 8)

2 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 8 mới nhất

Máy tính đã thay đổi thế giới trong lĩnh vực y tế, giáo dục, kinh tế, quốc phòng, an toàn xã hội như thế nào? (Tin học - Lớp 8)

2 trả lời

Bạn hãy giúp Bơm tính số huyền bí cơ sở a (1 ≤ a ≤ 109). Do kết quả có thể rất lớn, bạn chỉ cần in ra phần dư của số huyền bí cơ sở 2 khi chia cho 20122007 (Tin học - Lớp 8)

0 trả lời

Hôm nay em mở facebook ra và thấy bạn Bình có đăng “Ngày mai (thứ 5) trời mưa nên nhà trường có cho tất cả học sinh chúng ta được nghỉ học”, em có coi đó là thông tin đáng tin cậy không? Vì sao (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy kể lại một nội dung trên mạng mà em biết đó là tin giả. Tin giả đó gây ra tác hại gì nếu người đọc tin vào điều đó? (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy chỉ ra những hành vi vi phạm khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số trong các tình huống dưới đây và xử lí tình huống (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Nêu 1 vài hành động chưa đúng của em khi sừ dụng kĩ thuật số mà em đã mắc phải. Nêu cách em phòng tránh hoặc từ bỏ vi phạm (Tin học - Lớp 8)

2 trả lời

Khi nêu ví dụ về sự phát triển của giao tiếp giữa người và máy tính qua các thế hệ máy tính, câu nào sau đây là SAI (Tin học - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tin học Lớp 8 mới nhất

Những phát biểu nào sau đây là đúng? A. Thông tin thời gian, chân trang, số trang sau khi được thêm vào trang chiếu thì không chỉnh sửa hoặc xoá bỏ được. B. Có thể thay đổi được vị trí hiển thị thông tin ngày, giờ, nội dung chân trang, số trang. C. ...

Hình 5 là bảng tính được lập để tính tiền lãi gửi ngân hàng. Cách tính tiền lãi như sau: Tiền lãi = Tiền gốc × Lãi suất × Số tháng. Nhập công thức nào sau đây vào ô tính B5 để khi sao chép đến tất cả các ô tính trong các khối ô tính B6:B10, C5:D10 ...

Trong các phát biểu sau, đâu là phát biểu sai?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Độ mạnh của 1 trận động đất được tính dựa trên lượng năng lượng mà nó giải phóng ra (Tin học - Lớp 8)

Viết chương trình nhập vào một số có 2 chữ số, in ra màn hình số ngược lại của nó (Tin học - Lớp 8)

Trong chương trình Scratch, nhóm lệnh nào dùng để tạo biểu thức?.. (Tin học - Lớp 8)

Kết quả của đoạn lệnh sau là. (Tin học - Lớp 8)

Tập hợp giá trị của kiểu dữ liệu số trong ngôn ngữ lập trình Scatch là.. (Tin học - Lớp 8)

Điều kiện rẽ nhánh cần phải được thể hiện bằng: (Tin học - Lớp 8)

Chương trình như hình 1 dưới đây được lập để điều khiển quả bóng lần như Hình 2 (Tin học - Lớp 8)

Biểu thức logic là gì (Tin học - Lớp 8)

Trình bày trên giấy. Tạo chương trình để giải phương trình ax + b = 0. Chạy thử và gỡ lỗi để chương trình đưa ra được kết quả đầy đủ các trường hợp. Chương trình vô nghiệm, chương trình vô số nghiệm (Tin học - Lớp 8)

để thay đổi mẫu định dạng của một bài trình chiếu trong PowerPoint, làm theo các bước như thế nào? (Tin học - Lớp 8)

Máy tính đã thay đổi thế giới trong lĩnh vực y tế, giáo dục, kinh tế, quốc phòng, an toàn xã hội như thế nào? (Tin học - Lớp 8)

Bạn hãy giúp Bơm tính số huyền bí cơ sở a (1 ≤ a ≤ 109). Do kết quả có thể rất lớn, bạn chỉ cần in ra phần dư của số huyền bí cơ sở 2 khi chia cho 20122007 (Tin học - Lớp 8)

Dựa trên phiếu khảo sát đó, theo em dữ liệu ở cột họ và tên thuộc dạng? (Tin học - Lớp 8)

Thông tin kỹ thuật số là gì? Đặc điểm chính của thông tin số (Tin học - Lớp 8)

Em hãy kể 1 ví dụ về tin đồn trên mạng mà em biết, tin đồn đó là giả. Tác hại của tin đồn đó là gì? (Tin học - Lớp 8)

Hôm nay em mở facebook ra và thấy bạn Bình có đăng “Ngày mai (thứ 5) trời mưa nên nhà trường có cho tất cả học sinh chúng ta được nghỉ học”, em có coi đó là thông tin đáng tin cậy không? Vì sao (Tin học - Lớp 8)

Em hãy kể lại một nội dung trên mạng mà em biết đó là tin giả. Tin giả đó gây ra tác hại gì nếu người đọc tin vào điều đó? (Tin học - Lớp 8)

Hãy chỉ ra những hành vi vi phạm khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số trong các tình huống dưới đây và xử lí tình huống (Tin học - Lớp 8)

Nêu 1 vài hành động chưa đúng của em khi sừ dụng kĩ thuật số mà em đã mắc phải. Nêu cách em phòng tránh hoặc từ bỏ vi phạm (Tin học - Lớp 8)

Khi nêu ví dụ về sự phát triển của giao tiếp giữa người và máy tính qua các thế hệ máy tính, câu nào sau đây là SAI (Tin học - Lớp 8)

Phát biểu nào dưới đây về địa chỉ tương đối của ô tính là sai?

Em hãy cho biết, để xoay ảnh ta sử dụng công cụ nào dưới đây?

Phát biểu nào sau đây sai về sử dụng cỡ chữ trên trang chiếu.

Phát biểu nào sau đây là sai?

Phát biểu nào dưới đây sai?

Phát biểu nào sau đây là sai về thiết lập điều kiện lọc dữ liệu?

Phát biểu nào dưới đây sai?

Trong các phát biểu sau, đâu là phát biểu sai?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời