07/07 14:52:59

Viết chương trình nhập vào một số có 2 chữ số, in ra màn hình số ngược lại của nó

Viết chương trình nhập vào một số có 2 chữ số, in ra màn hình số ngược lại của nó.
lớp 7
C++

2 trả lời

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Dưới đây là một chương trình đơn giản bằng ngôn ngữ C++ để nhập vào một số có 2 chữ số và in ra màn hình số ngược lại của nó. Chương trình này phù hợp với học sinh lớp 7.

```cpp
#include
using namespace std;

int main() {
int number;

// Nhập vào một số có 2 chữ số
cout << "Nhap vao mot so co 2 chu so: ";
cin >> number;

// Kiểm tra xem số nhập vào có phải là số có 2 chữ số hay không
if (number < 10 || number > 99) {
cout << "Vui long nhap mot so co 2 chu so!" << endl;
return 1; // Kết thúc chương trình nếu số nhập vào không hợp lệ
}

// Tách chữ số hàng chục và hàng đơn vị
int tens = number / 10; // Chữ số hàng chục
int units = number % 10; // Chữ số hàng đơn vị

// Tạo số ngược lại
int reversedNumber = units * 10 + tens;

// In ra màn hình số ngược lại
cout << "So nguoc lai cua " << number << " la: " << reversedNumber << endl;

return 0;
}
```

Giải thích chương trình:
1. Chương trình yêu cầu người dùng nhập vào một số có 2 chữ số.
2. Kiểm tra xem số nhập vào có phải là số có 2 chữ số hay không. Nếu không, chương trình sẽ thông báo và kết thúc.
3. Tách số nhập vào thành chữ số hàng chục và hàng đơn vị.
4. Tạo số ngược lại bằng cách đảo vị trí của chữ số hàng chục và hàng đơn vị.
5. In ra màn hình số ngược lại.

Chương trình này rất đơn giản và dễ hiểu, phù hợp với học sinh lớp 7.

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

#include <iostream> using namespace std; int main(){ int n, tmp; cin >> n; int res = 0; while(n > 0){ tmp = n % 10; res = res * 10 + tmp; n = n / 10; } cout << res; }

#include <iostream>
using namespace std;
int main() {
string s;
cin >> s;
cout << s[1] << s[0];
}

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Viết chương trình nhập vào một số có 2 chữ số in ra màn hình số ngược lại của nó Tin học - Lớp 7 Tin học Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hãy phân tích những hậu quả có thể xảy ra khi bạn sử dụng ngôn ngữ không lịch sự và tôn trọng các cuộc trò chuyện trên mạng. Đề xuất các giải pháp để cải thiện cách ứng xử này (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Tham khảo hình ảnh bên dưới. Nếu người dùng chọn tùy chọn Reply, ai sẽ nhận được phản hồi? (Tin học - Lớp 7)

0 trả lời

2) x = 60 (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho dãy số {5, 11, 18, 39, 41, 52, 63, 70}. Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm kiếm x trong dãy. 1) x = 39 (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán sắp xếp nổi bọt áp dụng cho dãy số {11, 70, 18, 39, 63, 52, 41, 5} để được dãy số tăng dần. (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán sắp xếp chọn dần áp dụng cho dãy số {11, 70, 18, 39, 63, 52, 41, 5} để được dãy số giảm dần. (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán tìm kiếm tuần tự áp dụng cho dãy số {11, 70, 18, 39, 63, 52, 41, 5} để tìm: 1) x = 39 2) x = 60 (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Thuật toán sắp xếp nổi bọt chỉ đổi chỗ hai số liền kề sát nhau nên khá chậm. Nếu biết dãy đầu vào đã có thứ tự giảm dần thì theo em nên đổi chỗ như thế nào để được dãy có thứ tự tăng dần nhanh hơn? (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Trong bài học trang 88 sách giáo khoa có nêu nhận xét “Chú ý rằng sau lượt đổi chỗ thứ nhất, giá trị lớn nhất là 8 đã ở cuối dãy, đúng vị trí cuối cùng của nó”. Có thể nêu nhận xét tương tự cho các lượt đổi chỗ thứ hai, thứ ba, … hay không? (Tin học - Lớp 7)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Viết chương trình nhập vào một số có 2 chữ số, in ra màn hình số ngược lại của nó

Viết chương trình số hoàn hảo (Tin học - Lớp 7)

Viết chương trình tính tổng (Tin học - Lớp 7)

Cách bỏ phần gạch đỏ dưới chữ trong Word 2007 như thế nào ạ?? (Tin học - Lớp 7)

Trong PowerPoint, tên lệnh sao chép trên trang trình chiếu là (Tin học - Lớp 7)

Trong chương trình bảng tính, các kiểu dữ liệu cơ bản gồm (Tin học - Lớp 7)

Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện những công việc giả (Tin học - Lớp 7)

Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện những công việc nào? (Tin học - Lớp 7)

Em hãy Liệt kê các bước thực hiện thuật toán sắp xếp lại danh sách trên theo thứ tự tăng dần (Tin học - Lớp 7)

Những lưu ý khi soạn thảo nội dung và định dạng văn bản, màu sắc, trên trang chiếu như thế nào (Tin học - Lớp 7)

Các trang web sử dụng hai phương pháp nào để theo dõi thói quen trực tuyến của khách truy cập? (Tin học - Lớp 7)

Tạo mẫu slide KHTN lớp 7 bài 11 (nội dung thảo luận 3 ) (Tin học - Lớp 7)

Hãy phân tích những hậu quả có thể xảy ra khi bạn sử dụng ngôn ngữ không lịch sự và tôn trọng các cuộc trò chuyện trên mạng. Đề xuất các giải pháp để cải thiện cách ứng xử này (Tin học - Lớp 7)

Tham khảo hình ảnh bên dưới. Nếu người dùng chọn tùy chọn Reply, ai sẽ nhận được phản hồi? (Tin học - Lớp 7)

2) x = 60 (Tin học - Lớp 7)

Cho dãy số {5, 11, 18, 39, 41, 52, 63, 70}. Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm kiếm x trong dãy. 1) x = 39 (Tin học - Lớp 7)

Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán sắp xếp nổi bọt áp dụng cho dãy số {11, 70, 18, 39, 63, 52, 41, 5} để được dãy số tăng dần. (Tin học - Lớp 7)

Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán sắp xếp chọn dần áp dụng cho dãy số {11, 70, 18, 39, 63, 52, 41, 5} để được dãy số giảm dần. (Tin học - Lớp 7)

Hãy trình bày diễn biến từng bước của thuật toán tìm kiếm tuần tự áp dụng cho dãy số {11, 70, 18, 39, 63, 52, 41, 5} để tìm: 1) x = 39 2) x = 60 (Tin học - Lớp 7)

Thuật toán sắp xếp nổi bọt chỉ đổi chỗ hai số liền kề sát nhau nên khá chậm. Nếu biết dãy đầu vào đã có thứ tự giảm dần thì theo em nên đổi chỗ như thế nào để được dãy có thứ tự tăng dần nhanh hơn? (Tin học - Lớp 7)

Viết chương trình nhập vào một số có 2 chữ số, in ra màn hình số ngược lại của nó

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời