**Câu 1:** Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là nghị luận.

Các phép liên kết câu và từ ngữ liên kết:
- Phép lặp: "xấu hổ" được lặp lại nhiều lần trong đoạn trích.
- Phép thế: "sự xấu hổ" được thay thế bằng "cái lương tâm cắn rứt".
- Phép nối: "Nhưng" trong câu "Nhưng ngay đối với những người đang làm điều sai quấy, cho dù chưa thể chấm dứt ngay hành vi sai trái, sự xấu hổ, cái lương tâm cắn rứt ấy sẽ."

**Câu 2:** Lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên là:
- “Tôi rất buồn, vì nhiều người khác không dám nhận lỗi”.
- “Muốn thành người tử tế phải biết xấu hổ.”

**Câu 3:** Câu “Nếu người ta để cho sự xấu hổ chai lỳ đi thì sẽ dần cảm thấy bình thường khi làm điều xấu, ác, và sự tử tế trong người ấy sẽ dần dần biến mất.” có ý nghĩa là: Nếu con người không còn cảm thấy xấu hổ khi làm điều sai trái, họ sẽ dần dần coi những hành vi xấu xa là bình thường. Điều này sẽ làm mất đi sự tử tế và lương thiện trong con người họ, khiến họ trở nên vô cảm và dễ dàng thực hiện những hành vi xấu xa hơn.

**Câu 4:** Viết một đoạn văn ngắn (khoảng một trang giấy thi), trình bày suy nghĩ của bản thân về ý kiến của Giáo sư Ngô Bảo Châu “Muốn thành người tử tế phải biết xấu hổ”:

Ý kiến của Giáo sư Ngô Bảo Châu “Muốn thành người tử tế phải biết xấu hổ” là một quan điểm sâu sắc và đúng đắn. Xấu hổ là một cảm xúc tự nhiên khi con người nhận ra mình đã làm điều sai trái. Nó là biểu hiện của lương tâm và đạo đức, giúp chúng ta nhận thức được hành vi của mình và từ đó điều chỉnh để trở nên tốt hơn. Khi biết xấu hổ, con người sẽ có xu hướng tránh xa những hành vi xấu, ác và cố gắng làm những điều đúng đắn, tử tế. Điều này không chỉ giúp bản thân họ trở nên tốt đẹp hơn mà còn góp phần xây dựng một xã hội văn minh, lành mạnh.

Ngược lại, nếu con người không biết xấu hổ, họ sẽ dễ dàng chấp nhận và tiếp tục làm những điều sai trái. Sự chai lỳ của cảm giác xấu hổ sẽ dẫn đến việc họ coi những hành vi xấu xa là bình thường, và từ đó, sự tử tế trong họ sẽ dần dần biến mất. Một xã hội mà con người không biết xấu hổ sẽ trở nên hỗn loạn và thiếu đạo đức.

Vì vậy, việc giáo dục con người biết xấu hổ khi làm điều sai trái là vô cùng quan trọng. Nó không chỉ giúp mỗi cá nhân trở nên tốt đẹp hơn mà còn góp phần xây dựng một xã hội văn minh, đạo đức. Ý kiến của Giáo sư Ngô Bảo Châu là một lời nhắc nhở quý báu cho tất cả chúng ta về tầm quan trọng của sự xấu hổ trong việc hình thành và duy trì nhân cách tử tế.