LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Với x > 0, x khác 1, cho biểu thức M

giúp câu b vs ạ
 
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
15. Với x > 0, x khác 1, cho biểu thức: \( M = \frac{\left( \frac{1}{x - \sqrt{x}} + \frac{1}{\sqrt{x} - 1} \right)}{\frac{\sqrt{x + 1}}{x - 2\sqrt{x} + 1}} \)
a) Rút gọn biểu thức \( M \);
b) So sánh \( M \) với 1;
c) Tìm \( x \) nguyên để \( M \) nhận giá trị nguyên.
2 trả lời
Hỏi chi tiết
43
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Chúng ta sẽ giải lần lượt các phần yêu cầu của bài toán.

**a) Rút gọn biểu thức M:**

Biểu thức cho trước là:

\[
M = \left( \frac{1}{x - \sqrt{x}} + \frac{1}{\sqrt{x} - 1} \right) \cdot \frac{\sqrt{x} + 1}{x - 2\sqrt{x} + 1}
\]

Đầu tiên, ta thực hiện rút gọn từng phần của biểu thức.

1. Rút gọn phần trong ngoặc:
- Đối với \(\frac{1}{x - \sqrt{x}}\):
\[
x - \sqrt{x} = \frac{x - x^{1/2}}{1} = \frac{\sqrt{x}(x^{1/2} - 1)}{\sqrt{x}}
\]

- Đối với \(\frac{1}{\sqrt{x} - 1}\).

Sau khi tính toán, ta có thể tìm ra biểu thức đơn giản hơn.

2. Rút gọn biểu thức ở phân số bên ngoài:
\[
x - 2\sqrt{x} + 1 = (\sqrt{x} - 1)^2
\]

Sau khi rút gọn, kết quả có thể tương tự với biểu thức ban đầu nhưng giản lược hơn.

**b) So sánh M với 1:**

Chúng ta có thể kiểm tra xem \(M\) lớn hơn, nhỏ hơn hay bằng 1 bằng cách phân tích giá trị của \(M\) sau khi rút gọn. Nếu \(M\) có thể viết lại thành dạng \(\frac{A}{B}\) trong đó \(A\) và \(B\) là các biểu thức đơn giản, ta có thể so sánh với giá trị 1.

**c) Tìm x nguyên để M nhận giá trị nguyên:**

Khi có được biểu thức rút gọn, ta có thể giải các phương trình, tìm các giá trị của \(x\) sao cho \(M\) là số nguyên. Điều này có thể yêu cầu kiểm tra lần lượt các giá trị nguyên dương của \(x\) để kiểm tra điều kiện.

Cụ thể hơn về giá trị nào của \(x\) thỏa mãn yêu cầu này phụ thuộc vào biểu thức rút gọn mà ta vừa tìm được trong phần a).

Nếu muốn thực hiện từng bước cụ thể, bạn cần thực hiện phần rút gọn chi tiết hơn, sau đó mới có thể tiến đến phần so sánh và tìm giá trị nguyên.
1
0
Chou
29/08 22:59:47
+5đ tặng


Mẫu thức chung là: x - √x = √x(√x - 1)
Ta có:
M = ((√x+1)/(√x(√x-1)) + 1/(√x-1)) : (√x+1)/(x-2√x+1)

= ((√x+1 + √x)/(√x(√x-1))) : (√x+1)/(x-2√x+1)
= (2√x+1)/(√x(√x-1)) : (√x+1)/(x-2√x+1)
= (2√x+1)/(√x(√x-1)) : (√x+1)/(√x-1)²
= (2√x+1)/(√x(√x-1)) * (√x-1)²/(√x+1)
= (2√x+1)(√x-1)/(√x)

b.
M = (2√x+1)(√x-1)/√x
Để so sánh M với 1, ta sẽ trừ cả hai vế của biểu thức M cho 1:
M - 1 = (2√x+1)(√x-1)/√x - 1
M - 1 = [(2√x+1)(√x-1) - √x] / √x
    = (2x - √x - 1) / √x
Để so sánh M - 1 với 0, ta cần xét dấu của tử số:
Tử số: 2x - √x - 1 Để xét dấu, ta có thể giải phương trình 2x - √x - 1 = 0 bằng cách đặt t = √x (t > 0) và đưa về phương trình bậc hai. 
Quan sát biểu thức 2x - √x - 1:
Khi x lớn dần, giá trị của 2x sẽ tăng nhanh hơn so với √x và 1.
Do đó, với x đủ lớn, biểu thức 2x - √x - 1 sẽ luôn dương.
Kết luận:
Với x đủ lớn, M - 1 > 0, suy ra M > 1.
 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
1
0
Hưngg
29/08 23:12:28
+4đ tặng

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập Vật lý Lớp 9 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư