Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thảo Vân

Vật lý - Lớp 10

11/09 16:16:41

Hãy chỉ ra các cặp lực và phản lực trong hai trường hợp sau: a) Quyển sách nằm yên trên mặt bàn (Hình 16.3a). b) Dùng búa đóng đinh vào gỗ (Hình 16.3b)

Hãy chỉ ra các cặp lực và phản lực trong hai trường hợp sau:

a) Quyển sách nằm yên trên mặt bàn (Hình 16.3a).

b) Dùng búa đóng đinh vào gỗ (Hình 16.3b)

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

a) Cặp lực và phản lực: Trọng lượng của quyển sách tác dụng lên mặt bàn một lực nén Q→ và quyển sách tác dụng lên mặt bàn phản lực N→ .

b) Cặp lực và phản lực: khi búa đóng vào đinh thì lực F→1 do búa tác dụng vào đinh và phản lực F→2 do đinh tác dụng lại vào búa.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy chỉ ra các cặp lực và phản lực trong hai trường hợp sau:a) Quyển sách nằm yên trên mặt bàn (Hình 16.3a).b) Dùng búa đóng đinh vào gỗ (Hình 16.3b)Bài tập Bài 16. Định luật 3 Newton có đáp án Vật lý - Lớp 10 Vật lý Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hãy chỉ rõ điểm đặt của mỗi lực trong mỗi cặp lực ở Hình 16.2 a, b. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Cặp lực và phản lực có phải là hai lực cân bằng hay không? Tại sao? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Cặp lực và phản lực có những đặc điểm gì? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Quan sát thí nghiệm được mô tả trong Hình 16.1. 1. Một thanh sắt và một thanh nam châm được treo như Hình 16.1a. Trong thí nghiệm này, lực nào làm cho thanh nam châm dịch chuyển lại gần thanh sắt? 2. Xe lăn 1 có khối lượng m₁ và có gắn một lò xo nhẹ. Xe lăn 2 có khối lượng m₂. Ta cho hai xe áp lại gần nhau bằng cách buộc dây để nén lò xo (Hình 16.1b). Quan sát hiện tượng xảy ra khi đốt sợi dây buộc. Thảo luận để làm sáng tỏ ý kiến sau: Lực không tồn tại riêng lẻ. Các lực ... (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Móc hai lực kế vào nhau rồi kéo một trong hai lực kế như hình sau. a) Dự đoán xem chỉ số của hai lực kế giống nhau hay khác nhau. b) Hãy kiểm tra kết quả và nêu kết luận. c) Nếu cả hai tiếp tục kéo về hai phía ngược nhau với độ lớn tăng lên thì số chỉ của hai lực kế sẽ thay đổi thế nào? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Giải thích tại sao trong tham gia giao thông, khi ô tô chở hàng nặng khó hãm phanh hơn khi ô tô không chở hàng. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Giải thích được khối lượng của vật càng lớn thì quán tính của vật càng lớn. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Đề xuất được một thí nghiệm chứng tỏ gia tốc mà vật thu được phụ thuộc vào: a) Độ lớn của lực tác dụng lên vật. b) Khối lượng của vật. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao máy bay khối lượng càng lớn thì đường băng phải càng dài? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Dưới tác dụng của hợp lực 20 N, một chiếc xe đồ chơi chuyển động với gia tốc 0,4 m/s². Dưới tác dụng của hợp lực 50 N, chiếc xe sẽ chuyển động với gia tốc bao nhiêu? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Vật lý Lớp 10 mới nhất

Một máy bắn đá bắn viên đá vào bệ đá có độ cao h, với tốc độ ban đầu 42 m/s dưới một góc 60° so với phương ngang (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định khoảng cách từ vật đến thấu kính trước khi dịch chuyển và độ cao của vật (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Công thức liên hệ giữa độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc của chuyển động nhanh đều là (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Hình vẽ bên là đồ thị dịch chuyển - thời gian của một chiếc ô tô chạy từ A đến B trên một đường thẳng. Vận tốc của xe là (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Hình dưới là đồ thị dịch chuyển (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Biểu thức nào sau đây xác định độ cao cực đại mà vật đạt được khi ném xiên vật hợp với phương ngang một góc 2 từ mặt đất (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Một hòn sỏi nhỏ được ném thẳng đứng xuống dưới với tốc độ ban đầu bằng 9,8 m/s từ độ cao 39,2 m (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Khi thực hành xác định gia tốc rơi tự do bằng thực nghiệm. Kết quả thực hành của một nhóm học sinh do được gia tốc rơi tự do là 9,78 m/s², 9,92 m/s². Giá trị trung bình của gia tốc rơi bằng (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Chuyển động của vật nào dưới đây sẽ được coi là rơi tự do? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao 2 góc này lại bằng nhau trong bài phân tích lực (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Trắc nghiệm Vật lý Lớp 10 mới nhất

Lực đàn hồi nói chung và lực đàn hồi của lò xo nói riêng có rất nhiều ứng dụng quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Trong các vật dụng sau đây, vật dụng nào không ứng dụng lực đàn hồi?

Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép nối tiếp hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép song song hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về đặc điểm của lực đàn hồi?

Một lò xo có độ cứng 80 N/m được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 400 g thì lò xo dài 18 cm. Hỏi khi chưa móc vật thì lò xo dài bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s²

Lò xo nào sau đây có độ cứng lớn nhất?

Hình 22.2 mô tả đồ thị lực tác dụng – độ biến dạng của một vật rắn. Giới hạn đàn hồi của vật là điểm nào trên đồ thị?

Đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa độ biến dạng của vật đàn hồi đối và lực tác dụng có dạng:

Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên.

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×