Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thảo Vân

Lịch sử - Lớp 7

12/09 09:56:25

Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc chữ S (sai) vào ô trước các câu sau và giải thích ngắn gọn câu sai. ☐ Đến thế kỉ XV, con người đã có những hiểu biết đầy đủ về các châu lục trên thế giới.

Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc chữ S (sai) vào ô trước các câu sau và giải thích ngắn gọn câu sai.

☐ Đến thế kỉ XV, con người đã có những hiểu biết đầy đủ về các châu lục trên thế giới.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

1

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Lời giải:

[ S ] Đến thế kỉ XV, con người đã có những hiểu biết đầy đủ về các châu lục trên thế giới.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc chữ S (sai) vào ô trước các câu sau và giải thích ngắn gọn câu sai.☐ Đến thế kỉ XV. con người đã có những hiểu biết đầy đủ về các châu lục trên thế giới.Giải VTH Sử 7 Chủ đề 1. Các cuộc đại phát kiến địa lí có đáp án Lịch sử - Lớp 7 Lịch sử Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Các cuộc phát kiến địa lí đã mang lại sự giàu có cho những tầng lớp nào ở châu Âu? A. Tăng lữ, quý tộc. B. Công nhân, quý tộc. C. Tướng lĩnh quân sự, quý tộc. D. Thương nhân, quý tộc. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Một trong những tác động tích cực của các cuộc phát kiến địa lí đối với lịch sử loài người là A. đem lại cho loài người hiểu biết về những con đường mới, vùng đất mới,... B. dẫn đến tình trạng bần cùng hoá người lao động (nhất là nông dân). C. dẫn đến nạn buôn bán nô lệ từ châu Phi sang châu Mỹ. D. dẫn đến sự ra đời của chủ nghĩa thực dân châu Âu. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Một trong những tác động của các cuộc phát kiến địa lí là A. thúc đẩy sự phát triển nhanh chóng của thương nghiệp và công nghiệp châu Âu. B. tạo cơ sở ra đời của các thương đoàn trung đại. C. vô hiệu hoá vai trò của người Ả Rập ở Trung Đông. D. đưa đến sự hình thành “con đường tơ lụa” trên biển thay thế con đường giao đường trên bộ. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Chuyến thám hiểm của nhà hàng hải nào đã chứng minh trên thực tiễn răng Trái Đất có dạng cầu? A.V. Ga-ma. B. C. Cô-lôm-bộ. C. Ph. Ma-gien-lăng. D. A-mê-ri-gô. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Ai là người tìm ra châu Mỹ? A. V. Ga-ma. B. C. Cô-lôm-bô. C. Ph. Ma-gien-lăng. D. B. Đi-a-xơ. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Nhà thám hiểm nào lựa chọn hành trình đi về hướng tây? A. V. Ga-ma. B. B. Đi-a-xơ. C. Ph. Ma-gien-lăng. D. C. Cô-lôm-bô và Ph. Ma-gien-lăng. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Ý nào không phản ánh đúng về bước tiến mới của khoa học - kĩ thuật ở châu Âu thời trung đại? A. Hiểu biết đúng đắn về hình dạng Trái Đất. B. Bước đầu có những hiểu biết về các dòng hải lưu, hướng gió. C. Chế tạo tàu biển sử dụng động cơ hơi nước. D. Đóng được tàu có bánh lái và hệ thống buồm lớn. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Vì sao nhu cầu tìm kiếm con đường biển từ châu Âu sang phương Đông đặt ra cấp thiết? A. Hành trình theo đường bộ nhiều rủi ro và tốn kém. B. Tuyến đường bộ bị người Ả Rập và Thổ Nhĩ Kỳ độc chiếm. C. Giao thương bằng đường biển nhanh chóng và hiệu quả hơn so với đường bộ. D. Nhu cầu muốn khám phá thế giới của con người. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Nhu cầu tìm con đường biển từ châu Âu sang phương Đông được đặt ra cấp thiết từ khi nào? A. Thế kỉ XIII. B. Thế kỉ XIV. C. Thế kỉ XV. D. Thế kỉ XVI. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng. Nguyên nhân sâu xa dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí trong các thế kỉ XV - XVI là gì? A. Sự phát triển nhanh chóng của nền sản xuất ở các nước Tây Âu. B. Nhu cầu tìm con đường mới để sang phương Đông. C. Khoa học - kĩ thuật có những bước tiến quan trọng. D. Nhu cầu hiểu biết khoa học về đại dương, Trái Đất. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Bài tập Lịch sử Lớp 7 mới nhất

Văn hóa giáo dục thời Lý có gì nổi bật? (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Thăng Long thời nhà Lý có những nhân vật lịch sử tiêu biẻu nào đã giúp chống giặc ngoại xâm (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Tất tần tật về C.Cô-lôm-bô (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Vẽ sơ đồ tư duy về cuộc kháng chiển địa lí của các vương quốc cổ bài sử 1 lớp 7 (Lịch sử - Lớp 7)

0 trả lời

Ngày 25 - 6 - 1848, một người chụp ảnh nghiệp dư đã bỏ qua lệnh giới nghiêm, leo lên mái nhà và chụp quang cảnh đường phố Xanh Mô ở Thủ đô Pa-ri trong ngày hôm đó. Bức hình 11 dưới đây được đăng trên tờ Hoạ báo ngày 1 - 7 - 1848 phản ánh chiến luỹ cuối cùng của công nhân Pa-ri trong cách mạng năm 1848. Quan sát hình, em hãy: Trong vai một chiến sĩ trên chiến luỹ Xanh Mô, viết một đoạn văn ngắn mô tả những thời khắc cuối cùng của những công nhân Pa-ri trong cuộc cách mạng năm 1848. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Ngày 25 - 6 - 1848, một người chụp ảnh nghiệp dư đã bỏ qua lệnh giới nghiêm, leo lên mái nhà và chụp quang cảnh đường phố Xanh Mô ở Thủ đô Pa-ri trong ngày hôm đó. Bức hình 11 dưới đây được đăng trên tờ Hoạ báo ngày 1 - 7 - 1848 phản ánh chiến luỹ cuối cùng của công nhân Pa-ri trong cách mạng năm 1848. Quan sát hình, em hãy: Mô tả chiến luỹ và lí giải tại sao họ lại dựng chiến luỹ cuối cùng trên đường phố Xanh Mô. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Ngày 25 - 6 - 1848, một người chụp ảnh nghiệp dư đã bỏ qua lệnh giới nghiêm, leo lên mái nhà và chụp quang cảnh đường phố Xanh Mô ở Thủ đô Pa-ri trong ngày hôm đó. Bức hình 11 dưới đây được đăng trên tờ Hoạ báo ngày 1 - 7 - 1848 phản ánh chiến luỹ cuối cùng của công nhân Pa-ri trong cách mạng năm 1848. Quan sát hình, em hãy: Cho biết chi tiết nào trong bức hình phản ánh sự quyết liệt của công nhân Pa-ri chống lại chính quyền tư sản. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Hoàn thành sơ đồ dưới đây về phong trào cộng sản và công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX. (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Đọc đoạn tư liệu dưới đây, em hãy trả lời câu hỏi. “Mục đích trước mắt của những người cộng sản cũng là mục đích trước mắt của tất cả các đảng vô sản khác: tổ chức những người vô sản thành giai cấp, lật đổ sự thống trị của giai cấp tư sản, giai cấp vô sản giành lấy chính quyền (...). Giai cấp vô sản thiết lập sự thống trị của mình bằng cách lật đổ giai cấp tư sản bằng bạo lực”. (Trích Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản, 1848) Theo em, tại sao giai cấp công nhân phải thực hiện sứ mệnh đó bằng ... (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Đọc đoạn tư liệu dưới đây, em hãy trả lời câu hỏi. “Mục đích trước mắt của những người cộng sản cũng là mục đích trước mắt của tất cả các đảng vô sản khác: tổ chức những người vô sản thành giai cấp, lật đổ sự thống trị của giai cấp tư sản, giai cấp vô sản giành lấy chính quyền (...). Giai cấp vô sản thiết lập sự thống trị của mình bằng cách lật đổ giai cấp tư sản bằng bạo lực”. (Trích Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản, 1848) C. Mác và Ph. Ăng-ghen đã tuyên bố giai cấp công nhân có sứ mệnh ... (Lịch sử - Lớp 7)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo