12/09 10:08:10

Gắn hai đế nam châm lên bảng thép, treo thanh kim loại lên hai đế nam châm bằng hai lò xo, treo các quả nặng vào hai đầu thanh, làm lò xo dãn ra một khoảng và thảo luận: 1. Làm thế nào thay thế hai lực F→1 và F→2 bằng một lực mà thanh vẫn ở vị trí như khi chịu tác dụng của hai lực và ? 2. Làm thế nào để hai lực F→1 và F→2 song song. 3. Làm thế nào xác định tổng hợp của hai lực F→1 , F→2.

Gắn hai đế nam châm lên bảng thép, treo thanh kim loại lên hai đế nam châm bằng hai lò xo, treo các quả nặng vào hai đầu thanh, làm lò xo dãn ra một khoảng và thảo luận:

1. Làm thế nào thay thế hai lực F→1 và F→2 bằng một lực mà thanh vẫn ở vị trí như khi chịu tác dụng của hai lực và ?

2. Làm thế nào để hai lực F→1 và F→2 song song.

3. Làm thế nào xác định tổng hợp của hai lực F→1 , F→2.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

7

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

1. Để thay thế hai lực F→1 và F→2 bằng một lực mà thanh vẫn ở vị trí như khi chịu tác dụng của hai lực F→1 và F→2 ta thực hiện như sau:

- Lắp các dụng cụ như hình vẽ:

- Dùng bút dạ đánh dấu vị trí thanh và vị trí A, B lên bảng thép.

- Tháo các quả nặng và móc tất cả quả nặng đã dùng vào một móc treo trên thanh kim loại.

- Điều chỉnh con trượt sao cho vị trí của thanh kim loại trùng với vị trí ban đầu được đánh dấu.

2. Để hai lực F→1 và F→2 song song thì khi treo các quả cân các lực phải thỏa mãn biểu thức: F1F2=d2d1 .

3. Để xác định tổng hợp lực:

- Xác định vị trí lực thay thế hai lực thành phần giống câu 1.

- Tính độ lớn của lực đó.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

2. Làm thế nào để hai lực F→1 và F→2 song song.3. Làm thế nào xác định tổng hợp của hai lực F→1 . F→2.Bài tập Bài 22. Thực hành: Tổng hợp lực có đáp án Vật lý - Lớp 10 Vật lý Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nhận xét và đánh giá kết quả thí nghiệm 1. So sánh các kết quả hợp lực thu được bằng lí thuyết và bằng thí nghiệm, rút ra kết luận. 2. Em có thể đề xuất một phương án thí nghiệm khác để tiến hành thí nghiệm tổng hợp hai lực đồng quy. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Xử lí kết quả thí nghiệm Tính giá trị trung bình và sai số: F¯tn=...;ΔF¯tn=... ;F¯lt=... ;ΔF¯lt=... (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Gắn đế nam châm lên bảng thép, móc sợi dây cao su vào đế nam châm, đặt hai lực kế lên bảng thép và móc hai lực kế vào đầu còn lại của dây cao su. Dịch chuyển hai lực kế để kéo sợi dây cao su làm dây dãn ra một khoảng và thảo luận: 1. Làm thế nào để hai lực F→1 và F→2 đồng quy? 2. Làm thế nào để thay thế tác dụng của hai lực F→1 và F→2 bằng một lực mà dây cao su vẫn dãn một đoạn và hướng như ban đầu? 3. Làm thế nào xác định tổng hợp của hai lực F→1 và F→2 ? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Hai lực F→1 và F→2 tác dụng lên một vật. Làm thế nào xác định hợp lực của hai lực này bằng dụng cụ thí nghiệm? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Giải thích được sự cân bằng moment trong Hình 21.9. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Áp dụng điều kiện cân bằng tổng quát vào thanh cứng tựa tường (Hình 21.8). a) Viết điều kiện cân bằng thứ nhất. b) Viết điều kiện cân bằng thứ hai đối với trục quay A. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Khi một vật không có điểm tựa cố định. Ví dụ, thanh cứng tựa vào bức tường nhẵn, đầu dưới của thanh đặt trên mặt bàn nhám (Hình 21.8). Khi đó ta có thể áp dụng được quy tắc moment lực được không và áp dụng như thế nào? Gợi ý: Chọn đầu A của thanh để viết quy tắc moment. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một máy bắn đá bắn viên đá vào bệ đá có độ cao h, với tốc độ ban đầu 42 m/s dưới một góc 60° so với phương ngang (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định khoảng cách từ vật đến thấu kính trước khi dịch chuyển và độ cao của vật (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Công thức liên hệ giữa độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc của chuyển động nhanh đều là (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Hình vẽ bên là đồ thị dịch chuyển - thời gian của một chiếc ô tô chạy từ A đến B trên một đường thẳng. Vận tốc của xe là (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Hình dưới là đồ thị dịch chuyển (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Biểu thức nào sau đây xác định độ cao cực đại mà vật đạt được khi ném xiên vật hợp với phương ngang một góc 2 từ mặt đất (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Một hòn sỏi nhỏ được ném thẳng đứng xuống dưới với tốc độ ban đầu bằng 9,8 m/s từ độ cao 39,2 m (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Khi thực hành xác định gia tốc rơi tự do bằng thực nghiệm. Kết quả thực hành của một nhóm học sinh do được gia tốc rơi tự do là 9,78 m/s², 9,92 m/s². Giá trị trung bình của gia tốc rơi bằng (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Chuyển động của vật nào dưới đây sẽ được coi là rơi tự do? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao 2 góc này lại bằng nhau trong bài phân tích lực (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Vật lý Lớp 10 mới nhất

Lực đàn hồi nói chung và lực đàn hồi của lò xo nói riêng có rất nhiều ứng dụng quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Trong các vật dụng sau đây, vật dụng nào không ứng dụng lực đàn hồi?

Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép nối tiếp hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép song song hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về đặc điểm của lực đàn hồi?

Một lò xo có độ cứng 80 N/m được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 400 g thì lò xo dài 18 cm. Hỏi khi chưa móc vật thì lò xo dài bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s²

Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên.

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Xử lí kết quả thí nghiệm Tính giá trị trung bình và sai số: F¯tn=...;ΔF¯tn=... ;F¯lt=... ;ΔF¯lt=... (Vật lý - Lớp 10)

Hai lực F→1 và F→2 tác dụng lên một vật. Làm thế nào xác định hợp lực của hai lực này bằng dụng cụ thí nghiệm? (Vật lý - Lớp 10)

Giải thích được sự cân bằng moment trong Hình 21.9. (Vật lý - Lớp 10)

Áp dụng điều kiện cân bằng tổng quát vào thanh cứng tựa tường (Hình 21.8). a) Viết điều kiện cân bằng thứ nhất. b) Viết điều kiện cân bằng thứ hai đối với trục quay A. (Vật lý - Lớp 10)

d→=d1→+3d2→ (Vật lý - Lớp 10)

Từ bài tập này, hãy cho biết sự khác nhau giữa quãng đường đi được và độ dịch chuyển. (Vật lý - Lớp 10)

Hãy xác định độ lớn, phương và chiều của độ dịch chuyển d→. (Vật lý - Lớp 10)

Một máy bắn đá bắn viên đá vào bệ đá có độ cao h, với tốc độ ban đầu 42 m/s dưới một góc 60° so với phương ngang (Vật lý - Lớp 10)

Xác định khoảng cách từ vật đến thấu kính trước khi dịch chuyển và độ cao của vật (Vật lý - Lớp 10)

Công thức liên hệ giữa độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc của chuyển động nhanh đều là (Vật lý - Lớp 10)

Hình vẽ bên là đồ thị dịch chuyển - thời gian của một chiếc ô tô chạy từ A đến B trên một đường thẳng. Vận tốc của xe là (Vật lý - Lớp 10)

Hình dưới là đồ thị dịch chuyển (Vật lý - Lớp 10)

Biểu thức nào sau đây xác định độ cao cực đại mà vật đạt được khi ném xiên vật hợp với phương ngang một góc 2 từ mặt đất (Vật lý - Lớp 10)

Một hòn sỏi nhỏ được ném thẳng đứng xuống dưới với tốc độ ban đầu bằng 9,8 m/s từ độ cao 39,2 m (Vật lý - Lớp 10)

Khi thực hành xác định gia tốc rơi tự do bằng thực nghiệm. Kết quả thực hành của một nhóm học sinh do được gia tốc rơi tự do là 9,78 m/s², 9,92 m/s². Giá trị trung bình của gia tốc rơi bằng (Vật lý - Lớp 10)

Chuyển động của vật nào dưới đây sẽ được coi là rơi tự do? (Vật lý - Lớp 10)

Tại sao 2 góc này lại bằng nhau trong bài phân tích lực (Vật lý - Lớp 10)

Lực đàn hồi nói chung và lực đàn hồi của lò xo nói riêng có rất nhiều ứng dụng quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Trong các vật dụng sau đây, vật dụng nào không ứng dụng lực đàn hồi?

Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép nối tiếp hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép song song hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về đặc điểm của lực đàn hồi?

Một lò xo có độ cứng 80 N/m được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 400 g thì lò xo dài 18 cm. Hỏi khi chưa móc vật thì lò xo dài bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s²

Lò xo nào sau đây có độ cứng lớn nhất?

Hình 22.2 mô tả đồ thị lực tác dụng – độ biến dạng của một vật rắn. Giới hạn đàn hồi của vật là điểm nào trên đồ thị?

Đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa độ biến dạng của vật đàn hồi đối và lực tác dụng có dạng:

Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời