LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Đan Phương

Hóa học - Lớp 11

13/09 23:17:17

Trong tinh dầu thảo mộc có những aldehyde không no tạo nên mùi thơm đặc trưng của tinh dầu. Ví dụ tinh dầu quế có aldehyde cinnamic C₆H₅CH=CHCHO có công thức cấu tạo là: Tinh dầu sả và chanh có citronellal C₉H₁₇CHO có công thức cấu tạo là: Hóa chất nào sau đây có thể dùng để nhận biết thành phần aldehyde trong tinh dầu? A. AgNO₃/NH₃. B. Dung dịch NaOH. C. H₂/Ni, t^o D. Dung dịch HCl.

Trong tinh dầu thảo mộc có những aldehyde không no tạo nên mùi thơm đặc trưng của tinh dầu.

Ví dụ tinh dầu quế có aldehyde cinnamic C₆H₅CH=CHCHO có công thức cấu tạo là:

Tinh dầu sả và chanh có citronellal C₉H₁₇CHO có công thức cấu tạo là:

Hóa chất nào sau đây có thể dùng để nhận biết thành phần aldehyde trong tinh dầu?

A. AgNO₃/NH₃.

B. Dung dịch NaOH.

C. H₂/Ni, t^o

D. Dung dịch HCl.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

25

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án đúng là: A

RCHO + 2[Ag(NH₃)₂]OH →to RCOONH₄ + 2Ag↓ + 3NH₃ + H₂O

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trong tinh dầu thảo mộc có những aldehyde không no tạo nên mùi thơm đặc trưng của tinh dầu.Ví dụ tinh dầu quế có aldehyde cinnamic C6H5CH=CHCHO có công thức cấu tạo là:Tinh dầu sả và chanh có citronellal C9H17CHO có công thức cấu tạo là:Hóa chất nào sau đây có thể dùng để nhận biết thành phần aldehyde trong tinh dầu?A. AgNO3/NH3.B. Dung dịch NaOH.Giải SBT Hóa học 11 CTST Bài Ôn tập chương 6 có đáp án Hóa học - Lớp 11 Hóa học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong khói bếp có chứa một lứợng nhỏ chất khí (X), chất (X) này có tính sát trùng, diệt khuẩn, chống mọt nên người ta thường để những vật liệu bằng tre, nứa ở nơi có khói bếp để bảo quản được lâu hơn. Chất (X) là chất nào sau đây? A. CH₃COOH. B. C₂H₅OH. C. HCHO. D. NaCl. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Phương pháp bảo quản khi vận chuyển athực phẩm (thịt, cá, ...) bằng cách nào sau đây được coi là an toàn? A. Dùng formon, nước đá. B. Dùng nước đá và nước đá khô. C. Dùng nước đá khô và formon. D. Dùng phân đạm, nước đá. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Tên thay thế của hai hợp chất carbonyl: C₂H₅COC₂H₅; CH₃C(CH₃)₂CH₂CHO lần lượt là A. 3-pentanone; 3,3-dimethylbutanal. B. 3,3-dimethylbutanal; 3-pentanone. C. 3-butanone; 3,3-dimethylbutanal. D. 3-pentanone; 3-methylpentanal. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Hợp chất hữu cơ (X) chứa vòng benzene, cho thông tin về phổ IR và MS của chất (X) như sau: Phổ hồng ngoại của hợp chất (X) Phổ khối lượng của hợp chất (X) Biện luận để xác định cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ (X). (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Nhiệt độ sôi của một số hợp chất được thể hiện trong biểu đồ bên dưới: Nhiệt độ sôi (°C) methyl ethyl propyl butyl pentyl bromide ■ alcohol Nhiệt độ sôi của một số dẫn xuất bromine và alcohol a) Nhận xét sự biến thiên nhiệt độ sôi của các hợp chất trong biểu đồ trên theo chiều tăng gốc alkyl và giải thích. b) Vì sao nhiệt độ sôi của ethanol cao hơn bromoethane (ethyl bromide)? (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Độ alcohol hay độ cồn là giá trị cho biết thể tích alcohol có trong dung dịch. Độ cồn được tính theo số mL alcohol có trong 100 mL dung dịch ở 20 °C. Một loại nước uống có cồn, thể tích bình chứa 330 mL dung dịch và trên nhãn ghi độ cồn là 4,5°. a) Tính thể tích ethanol có trong 330mL dung dịch của loại nước uống này. b) Tính khối lượng của ethanol có trong 330 mL dung dịch (khối lượng riêng của ethanol 0,789 g/mL). c) Một số poster tuyên truyền về LD₅₀ của ethanol bằng cách quy đổi ... (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Kí hiệu (A), (B), (C) và (D) cho các chất không theo trình tự: C₆H₅OH, CH₃OH, C₂H₅I, C₂H₄(OH)₂ có các thông tin như sau: Chất Nhiệt độ sôì (°C) Độ tan trong nước tại 25 °C (A) 72,0 - (B) 64,7 ∞ (C) 198,0 ∞ (D) 182,0 0,895 (mol/L) Lập luận để xác định công thức của các chất (A), (B), (C) và (D). (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Nghiên cứu số liệu về năng lượng liên kết, độ dài liên kết và độ phân cực carbon - halogen, cho biết khả năng phản ứng thế nguyên tử halogen bằng nhóm -OH thay đổi như thế nào từ CH₃F đến CH₃I. Nêu sự tương quan giữa các giá trị và độ phân cực của các chất. ▼ Năng lượng và độ dài liên kết carbon - halogen Đặc điểm C-F C-Cl C-Br C-I Năng lượng liên kết zz((kJ/mol(kJ/mol) 453 339 276 216 Độ dài liên kết (pm) 133 177 194 213 ▲ Độ phân ... (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Xác nhận đúng hoặc sai cho các phát biểu trong bảng sau: STT Phát biểu Đúng/sai 1 Các dẫn xuất halogen đều chứa nguyên tử carbon, hydrogen và halogen trong phân tử. ? 2 Alcohol là hợp chất hữu có nhóm -OH liên kết trực tiếp với nguyên tử carbon. ? 3 là hợp chất không thuộc loại alcohol. ? 4 Các dẫn xuất halogen rất ít tan trong nước. ? 5 Các halogenoalkane và alkanol tham gia phản ứng tách để tạo ra alkene. ? 6 Phenol tham gia phản ứng thế ... (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho các chất: C₂H₅OH, C₂H₅Br, C₆H₅OH, C₆H₅CH₂OH, C₆H₅Cl. số chát tác dụng được với dung dịch NaOH loãng khi đun nóng là A. 4 B. 5. C. 3. D. 2. (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 11 mới nhất

Cho 200 ml dung dịch gồm HCl 2M và AlCl3 1M vào 400 ml dung dịch NaOH 2,5 m sau phản ứng thu được m gam kết tủa. Tính m (Hóa học - Lớp 11)

0 trả lời

Trong cuộc sống đã áp dụng phương pháp chiết nào? Mô tả cách thực hiện và đã áp dụng phương pháp lỏng lỏng hay lỏng rắn? (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Viết PTPỨ thể hiện tính oxi hóa mạnh của HNO3 (Hóa học - Lớp 11)

2 trả lời

Phản ứng nào sau đây không dùng để minh họa tính axit của HNO3? (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Công thức, tên gọi, nguồn gốc phát sinh khí NO3 trong không khí (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Trong dung dịch, ammonia thể hiện tỉnh base yếu do (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Sau mỗi trận mưa giông, một lượng nitrogen trong không khí được chuyển hóa thành ion nitrate và hòa tan vào nước mưa theo sơ đồ phản ứng hóa dưới đây: \[ N_2 \xrightarrow{(1)} NO \xrightarrow{(2)} NO_2 \xrightarrow{(3)} HNO_3 \rightarrow H^+ + NO_3^- . \] (Hóa học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho các phát biểu sau. Số phát biểu đúng là? Số nguyên tử carbon trong phân tử X là bao nhiêu, biết X có công thức cấu tạo sau (Hóa học - Lớp 11)

2 trả lời

Cặp chất nào sau đây là đồng phân của nhau? Dãy nào sau đây gồm các chất thuộc dãy đồng đẳng của methane (CH)? (Hóa học - Lớp 11)

3 trả lời

Theo thuyết cấu tạo hóa học, trong phân tử hợp chất hữu cơ, các nguyên tử liên kết với nhau như thế nào? (Hóa học - Lớp 11)

2 trả lời

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 11 mới nhất

Để phân biệt ethyl alcohol nguyên chất và ethyl alcohol có lẫn nước, người ta thường dùng thuốc thử là

Đốt cháy hoàn toàn 0,15 mol alcohol no đơn chức thu được 7,437 lít khí CO₂ ở đkc. Công thức phân tử của alcohol là

Cho Na tác dụng vừa đủ với 1,24 gam hỗn hợp 3 alcohol đơn chức X, Y, Z thấy thoát ra 0,37185 lít khí H₂ (đkc). Khối lượng muối sodium alcoholate thu được là

Hợp chất hữu cơ A có công thức phân tử là C₃H₈O₂. Biết A phản ứng với Cu(OH)₂ tạo được dung dịch xanh lam. A là

Số đồng phân cấu tạo của ancohol có công thức phân tử C₄H₁₀O là

Cho các alcohol CH₃OH, C₂H₅OH, HOCH₂-CH₂OH, HOCH₂-CH₂-CH₂OH, CH₃-CH(OH)-CH₂OH. Số alcohol phản ứng được với Cu(OH)₂ ở nhiệt độ ...

Sản phẩm chính thu được khi tách nước từ 3-methylbutan-2-ol là

Oxi hóa alcohol nào sau đây không tạo aldehyde?

Alcohol bị oxi hóa tạo ketone là

Khi số nguyên tử carbon trong phân tử tăng lên, độ tan trong nước của alcohol?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×