LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 10

01/11 21:05:56

Giải bài có thưởng!

Huởng ứng lời kêu gọi toàn dân tham gia ủng hộ các thiệt hại do cơn bão số 3 vừa qua. Một công ty có 67 công nhân cầnủng hộ và từ II đã tổ chức quyên góp được 300 phần quà như yêu cầu, đề nghị phân đều số công nhân của I góp được 4 phần quà, mời công nhân của II góp được 5 phần quà. Biết mỗi công nhân của I góp bao nhiêu công nhân

----- Nội dung ảnh -----
Dạng 2. Bài tập giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.

Câu 1. Hướng ứng lời kêu gọi toàn dân tham gia ủng hộ các thiệt hại do cơn bão số 3 vừa qua. Một công ty có 67 công nhân cầnủng hộ và từ II đã tổ chức quyên góp được 300 phần quà như yêu cầu, đề nghị phân đều số công nhân của I góp được 4 phần quà, mời công nhân của II góp được 5 phần quà. Biết mỗi công nhân của I góp bao nhiêu công nhân?

Câu 2. Trong kỳ thi Tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025, tổng chỉ tiêu tuyển sinh của Trường THPT A và Trường THPT B là 900 học sinh. So với chỉ tiêu tuyển sinh thì số lượng thí sinh đăng ký dự tuyển vào Trường THPT A và Trường THPT B năm học lần lượt là 15% và 10%. Biết tổng số thí sinh đăng ký dự tuyển của cả hai trường là 1010. Hỏi chỉ tiêu tuyển sinh của mỗi trường là bao nhiêu học sinh?

0 trả lời

+ Trả lời +5đ

26

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Để giải bài toán này, chúng ta đặt:

- Số công nhân của I là \( x \).
- Số công nhân của II là \( 67 - x \) (vì tổng số công nhân là 67).

Theo yêu cầu, công nhân của I góp được 4 phần quà mỗi người và công nhân của II góp được 5 phần quà mỗi người. Tổng số phần quà quyên góp được là 300, do đó ta có phương trình:

\[
4x + 5(67 - x) = 300
\]

Giải phương trình:

1. Mở rộng phương trình:
\[
4x + 335 - 5x = 300
\]

2. Gộp các số hạng lại:
\[
-x + 335 = 300
\]

3. Chuyển 335 sang bên phải:
\[
-x = 300 - 335
\]
\[
-x = -35
\]

4. Nhân cả hai vế với -1:
\[
x = 35
\]

Vậy số công nhân của I là 35, và số công nhân của II là:
\[
67 - x = 67 - 35 = 32
\]

Kết luận: Công nhân của I đóng góp 35 phần quà.

0 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Huởng ứng lời kêu gọi toàn dân tham gia ủng hộ các thiệt hại do cơn bão số 3 vừa qua Một công ty có 67 công nhân cầnủng hộ và từ II đã tổ chức quyên góp được 300 phần quà như yêu cầu đề nghị phân đều số công nhân của I góp được 4 phần quà mời công nhân của II góp được 5 phần quà Biết mỗi công nhân của I góp bao nhiêu công nhân Toán học - Lớp 10 Toán học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một cột điện dài 11m đứng cách bức tường một khoảng 1,75m, bức tường cao 3,75m. Do gió bão, cột điện bị gãy và bức tường bị nghiêng một góc α (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Một nhà phân phối bánh gạo có hai nhà kho ở phía Đông và phía Tây của thành phố. Kho ở phía Đông có 80 thùng bánh gạo, kho ở phía Tây có 45 thùng bánh gạo. Sáng thứ Hai đầu tuần, đại lí A cần 50 thùng bánh gạo, đại lí B cần 70 thùng bánh gạo (Toán học - Lớp 10)

2 trả lời

Trong đội khảo sát nghề, giáo viên chủ nhiệm lớp 10D đưa ra ba nhóm ngành cho học sinh lựa chọn, đó là: Giáo dục, Y tế, Công nghệ thông tin. Học sinh có thể chọn từ một đến ba nhóm ngành nêu trên hoặc không chọn nhóm ngành nào trong ba nhóm ngành trên. Giáo viên chủ nhiệm thống kê theo từng nhóm ngành và được kết quả: có 6 học sinh chọn nhóm ngành Giáo dục, 9 học sinh chọn nhóm ngành Y tế, 10 học sinh chọn nhóm ngành công nghệ thông tin, 22 học sinh không chọn nhóm ngành nào trong ba nhóm trên. Nếu thống kê số lượng học sinh chọn theo từng hai nhóm ngành được kết quả:có 3 học sinh chọn hai nhóm ngành giáo dục và y tế, 2 học sinh chọn hai nhóm ngành y tế và công nghệ thông tin, 3 học sinh chọn hai nhóm ngành giáo dục và công nghệ thông tin (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Bạn A Súa thống kê số ngày có mưa, có sương mù ở bản mình trong tháng 3 vào một thời điểm nhất định và được kết quả như sau: 14 ngày có mưa, 15 ngày có sương mù, trong đó 10 ngày có cả mưa và sương mù. Hỏi trong tháng 3 đó có bao nhiêu ngày không có mưa và không có sương mù? (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Cho hai tập hợp: A = [m-3;m+2]; B = (-3; 5) với m thuộc R. Tìm tất cả các giá trị của m để: A không giao B khác tập rỗng (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Kiên nói: "số 23 là số nguyên tố ". Cường nói:" số 23 không là nguyên tố ". Em có nhận xét gì về hai câu phát biểu của Kiên và Cường? (Toán học - Lớp 10)

5 trả lời

Lập mệnh đề phủ định của mỗi mệnh đề sau và nhận xét tính đúng sai của mệnh đề phủ định đó (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Lớp 10A có tất cả 40 học sinh trong đó có 13 học sinh chỉ thích đá bóng, 18 học sinh chỉ thích chơi cầu lông và số học sinh còn lại thích chơi cả hai môn thể thao nói trên. Khi đó (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Xét tính đúng/sai của các câu sau (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho các tập hợp A = {-3;-2;-1;0;1;2;3}; B = {0;1;24;5}; C = {-4;-3;1;2;5;6}. Khi đó (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 10 mới nhất

Cho △ABC có B = 15°, C = 30°. Tính số đo góc A và độ dài cạnh a; b (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho Δ ABC có a = 3, b = 5, c = 7 (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Giá trị của a bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho tập hợp \( A = [-15;35] \) và tập hợp \( B = \{ x \in \mathbb{R} | (x+4)[x^2+4(m-1)x-16m]=0 \} \) (với \( m \) là tham số thực). Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của tham số \( m \) để \( B \subset A \) và \( B \) có 8 tập hợp con? (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Mặt tiền nhà ông An có chiều ngang \( AB = 4 \) mét, ông An muốn thiết kế lan can nhỏ ra có dạng là một phần của đường tròn \( (C) \) (như hình vẽ). Vị trí trước vườn cây tại vị trí \( F \) nên ông An cho xây lan can sao cho \( F \) cách \( E \) là 1 mét (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Tích tất cả các tham số của giá trị m để hợp của 2 tập hợp A và B là một đoạn có độ dài bằng 91 là bao nhiêu? (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Tính toạ độ của các vecto sau. Tính chu vi và diện tích của tam giác ABC? Tìm toạ độ trọng tâm G của tam giác ABC (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho cot a = 2. Biết giá trị biểu thức P. Tính a + 2b (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Một cửa hàng nội thất 4 dự định làm kệ sách và bàn làm việc để bán (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho tam giác ABC có AB=5. BC = 7, CA = 8 . Tính số đo góc (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 10 mới nhất

Một anten gương đơn hình parabol có phương trình y² = 20x. Ống thu của anten được đặt tại tiêu điểm của nó. Ta sẽ đặt ống thu tại điểm có tọa độ là

Một tòa tháp có mặt cắt hình hypebol có phương trình x236−y249=1. Biết khoảng cách từ nóc tháp đến tâm đối xứng O của hypebol bằng khoảng cách từ tâm đối xứng O đến đáy tháp. Tòa tháp có chiều cao 50 m. Bán kính đáy của tháp bằng

Một kiến trúc sư quan tâm đến việc thiết kế một mái vòm mỏng có hình dạng của hình Hyperbolic parabolid như Hình 1. Hỏi điểm thuộc Hyperbol nằm cao hơn đỉnh 6 m ở bên phải cách đỉnh bao xa (làm tròn tới hai chữ số thập phân)?

Hai tháp vô tuyến cách nhau 200 km được đặt dọc bờ biển với A nằm về phía Tây đối với B. Các tín hiệu vô tuyến được gửi đồng thời từ mỗi tháp tới một con tàu và tín hiệu ở B nhận được sớm hơn 500 micro giây trước tín hiệu ở A. Giả sử rằng các tín ...

Một vụ nổ được hai micro M₁ và M₂ cách nhau 2 dặm ghi lại (1 dặm bằng 5 280 feet). Micro M₁ nhận được âm thanh trước 4 giây so với micro M₂. Giả sử âm thanh di chuyển với tốc độ 1 100 feet/giây. Tập tất cả ...

Một con tàu đang trên hành trình đi song song với một bờ biển thẳng và cách bờ 80 km. Hai trạm truyền tin S₁ và S₂ nằm trên bờ biển, cách xa nhau 220 km. Bằng cách tính giờ các tín hiệu vô tuyến từ hai trạm, hoa tiêu của tàu xác ...

Điều hướng LORAN (điều hướng vô tuyến đường dài) cho máy bay và tàu thủy sử dụng các xung đồng bộ được truyền bởi các trạm phát đặt cách xa nhau. Các xung này di chuyển với tốc độ ánh sáng (186 000 dặm/giây). Sự chênh lệch về thời gian nhận được phản ...

Điều hướng LORAN (điều hướng vô tuyến đường dài) cho máy bay và tàu thủy sử dụng các xung đồng bộ được truyền bởi hai trạm phát đặt cách xa nhau. Các xung này di chuyển với tốc độ ánh sáng (186 000 dặm/giây). Sự chênh lệch về thời gian nhận được phản ...

Một gương hypebol (được sử dụng trong một số kính thiên văn) có tính chất là một tia sáng hướng vào tiêu điểm sẽ bị phản xạ sang tiêu điểm khác. Gương trong hình vẽ có phương trình x236−y264=1. Điểm nào trên gương sẽ nhận được tia sáng đi qua điểm ...

Để chụp toàn cảnh, ta có thể sử dụng một gương hypebol. Máy ảnh được hướng về phía đỉnh của gương và tâm quang học của máy ảnh được đặt tại một tiêu điểm của gương (hình vẽ). Phương trình cho mặt cắt của gương là x225−y216=1. Khoảng cách từ quang ...

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×