• Câu 18: A. develop an understanding

• Câu 19.Đáp án: B. were assigned

• Câu 20Đáp án: A. conducted 

• Câu 21: Đáp án: A. aimed to raise 

• Câu 22: Đáp án: C. the habitats we studied 

• Câu 23:Đáp án: B. many of us 

18. A. develop an understanding:

• Dịch: Phát triển một sự hiểu biết.
• Giải thích: Câu này muốn nhấn mạnh quá trình học hỏi và tìm hiểu về các nỗ lực bảo tồn địa phương. "Develop" mang ý nghĩa phát triển, phù hợp với việc học hỏi và khám phá.

19. B. were assigned:

• Dịch: Được giao.
• Giải thích: Mỗi nhóm được giao một khu vực động vật hoang dã cụ thể để nghiên cứu. Câu này cần dùng dạng bị động quá khứ đơn vì hành động đã xảy ra trong quá khứ và các nhóm là đối tượng bị tác động lên.

20. A. conducted:

• Dịch: Thực hiện.
• Giải thích: Các nhóm đã thực hiện các cuộc phỏng vấn với các nhà bảo tồn. Dạng quá khứ đơn "conducted" phù hợp với hành động đã hoàn thành trong quá khứ.

21. A. aimed to raise:

• Dịch: Mục tiêu nâng cao.
• Giải thích: Các bài thuyết trình nhằm mục tiêu nâng cao nhận thức của học sinh và khuyến khích sự tham gia của cộng đồng. Cấu trúc "aim to do something" có nghĩa là đặt mục tiêu làm gì đó.

22. C. the habitats we studied:

• Dịch: Các môi trường sống mà chúng tôi đã nghiên cứu.
• Giải thích: Cụm từ này làm rõ đối tượng mà quỹ gây quỹ hỗ trợ, đó là các nỗ lực bảo tồn ở những môi trường sống mà các nhóm đã nghiên cứu.

23. B. many of us:

• Dịch: Nhiều người trong chúng ta.
• Giải thích: Câu này muốn nói rằng trải nghiệm này đã truyền cảm hứng cho nhiều người trong số các học sinh. Cụm từ "many of us" nhấn mạnh số lượng lớn người bị ảnh hưởng.

Đáp án hoàn chỉnh:

In our environmental science class, we launched a project to develop an understanding of local conservation efforts. Each of the groups was assigned a specific wildlife area to research and report on. We conducted interviews with conservationists several times and recorded their insights on challenges and achievements. Our presentations aimed to raise awareness among students and encourage community involvement. Additionally, we organized a fundraiser to support the conservation efforts of the habitats we studied. This project concluded with a school-wide event where we presented our findings and the importance of conservation. This experience not only broadened our understanding but also inspired many of us to consider future careers in environmental science.