Bài thơ "Tiến sĩ giấy" của tác giả Vũ Đình Liên không chỉ phản ánh sự châm biếm hiện thực xã hội mà còn mang đến một số ý vị tự hào. Dưới đây là một số lý do giải thích cho điều này:

1. **Đề cao giá trị của tri thức**: Mặc dù bài thơ phê phán hiện tượng "tiến sĩ giấy", nhưng nó cũng gợi lên một giá trị cao quý của tri thức và học vấn. Việc có học, có kiến thức luôn là điều đáng tự hào. Chính vì thế, những người thực sự nỗ lực học tập và rèn luyện bản thân để trở thành những người có tri thức sẽ không khỏi cảm thấy tự hào.

2. **Khát vọng vươn lên**: Bài thơ cũng phản ánh khát vọng vươn lên trong học tập và cuộc sống. Dù có những người sử dụng học vị một cách không chính đáng, thì nhiều người khác vẫn đang nỗ lực scr được tri thức một cách chân chính và đàng hoàng. Điều này mang đến cho người đọc một niềm tin và cảm hứng để phấn đấu.

3. **Tự hào về nền văn hóa học vấn**: Dù có những tiêu cực trong giáo dục, nhưng nhân dân Việt Nam luôn coi trọng việc học hành. Từ xưa đến nay, truyền thống hiếu học, trọng chữ nghĩa vẫn được lưu truyền qua các thế hệ. Hình ảnh "tiến sĩ" vẫn mang trong nó một giá trị văn hóa và tự hào về trí thức.

4. **Phê phán nhưng không làm mất đi giá trị của tri thức chân chính**: Qua việc châm biếm, tác giả tạo ra một sự tương phản rõ ràng giữa những kẻ mưu mô và những người thật sự có công học hành. Điều này giúp cho người đọc nhận ra rằng bên cạnh những tiêu cực, vẫn còn rất nhiều nhân tài thực sự đang cống hiến cho xã hội.

Tóm lại, bài thơ "Tiến sĩ giấy" tuy mang tính châm biếm và phê phán, nhưng cũng chính từ đó, người đọc có thể cảm nhận được niềm tự hào về tri thức, về sự nỗ lực không ngừng của con người trong cuộc sống.